张雪(xuě)峰是著名的考研导师(shī)，从网络走红后，他开(kāi)始将自(zì)己的业务范围进一步扩大，进(jìn)军高考志愿的(de)填报领域(yù)。

张雪峰从北(běi)京迁(qiān)到了苏州，成立了专门(mén)的公司，公司目标(biāo)是(shì)为广大考(kǎo)生指明(míng)未来方(fāng)向。

在互联(lián)网的浪潮下，张雪峰有先(xiān)发优势，毕竟他在各大互联网平(píng)台(tái)风起云涌之前，已(yǐ)经在网络成(chéng)名。

张雪峰借(jiè)用(yòng)已经(jīng)成名的优势以及(jí)出众(zhòng)的口(kǒu)才，迅速在各大平台积(jī)累了上(shàng)千(qiān)万(wàn)粉丝。

他(tā)时常(cháng)在(zài)网(wǎng)络上相机能托运吗飞机 相机可以过安检机吗评论高等院校，发表大学专业的报考建议，多次引(yǐn)起(qǐ)争议。这次，他真的闯祸(huò)了，所说(shuō)的言论被“群殴”。

张雪峰在视频当中直(zhí)截了当(dāng)的(de)称，如果我是孩子的家长，孩(hái)子(zi)非(fēi)要报考新(xīn)闻学，我一定把(bǎ)他打晕(yūn)。

张(zhāng)雪峰进一步表示，闭着眼睛(jīng)报一个专业都比新闻好(hǎo)。

张雪峰为何(hé)得此结(jié)论呢？他也并非是一(yī)时兴起(q相机能托运吗飞机 相机可以过安检机吗ǐ)，胡言乱语。

张雪峰称，现在人(rén)人是自媒体，学新闻(wén)传播的人(rén)中(zhōng)，八成没有从事本(běn)专业(yè)。

张学峰此番言论后，引起(qǐ)传(chuán)媒大学教授的炮(pào)轰。

重庆大学的一位传播学的教授发文批评张雪峰的言(yán)论，认(rèn)为张(zhāng)雪峰是(shì)在(zài)忽悠孩子报志愿。他称(chēng)张雪(xuě)峰本人(rén)就是在享受着(zhe)传播的(de)红利，吃着传(chuán)播的饭，砸(zá)着传(chuán)播的(de)锅。

在张雪(xuě)峰言论引发(fā)网络讨论(lùn)后，权威(wēi)部门(mén)教育部(bù)重磅(bàng)发(fā)声，教育部表示，严肃查处收取(qǔ)志愿填报高价咨询费(fèi)问题(tí)。

张雪峰(fēng)涉及高考志愿填(tián)报领域(yù)。他的(de)咨询(xún)填报费(fèi)用有的(de)上万元，有(yǒu)的高达几万元。教育部(bù)的发(fā)声，无疑让(ràng)张雪峰的(de)业务雪上加霜。

查询张雪峰老(lǎo)师的高考志(zhì)愿填报的专栏内(nèi)容，目前(qián)已经(jīng)下(xià)架。

中国教(jiào)育报对张雪峰(fēng)几乎是点名批评。中国教育报在2023年6月(yuè)22日出版的评论文章，炮轰张雪峰的网红言论。批评张雪(xuě)峰只(zhǐ)顾就业，而忽视了(le)学生的个人兴趣(qù)，具(jù)有误导性。

各方对(duì)张雪(xuě)峰此起(qǐ)彼伏的批评后，他也(yě)害怕了。张雪峰发文(wén)表示，突然有种感觉，我离被人搞不远(yuǎn)了。

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张雪(xuě)峰老师是聪明人(rén)，在风口浪尖(jiān)之下，他明显收敛了个人高(gāo)调的姿态。有些(xiē)话他只有(yǒu)以(yǐ)“我(wǒ)有一个朋友”的口(kǒu)吻(wěn)向大家(jiā)传递(dì)，不(bù)再(zài)敢直接“口出狂言”。

社(shè)会正(zhèng)在教给张(zhāng)雪峰更(gèng)多(duō)的知(zhī)识和内容(róng)。

未来(lái)，张雪峰老师会不会面临(lín)业务匮(kuì)乏问(wèn)题，公(gōng)司经营能不能(néng)持续，都将是未知数。

从理论层面上看(kàn)，张雪峰老(lǎo)师的言论(lùn)确实(shí)存在(zài)一定的偏(piān)见。从教育上看，我们(men)要从(cóng)学生的兴趣出发，引(yǐn)导(dǎo)学生追求心中理想，实现个人(rén)抱负。

现实是残酷的。学生在大(dà)学学完专业知识(shí)后，面临的最主要(yào)的问(wèn)题还是生(shēng)存(cún)问题。张雪(xuě)峰老师只是从生存角度给学生更多的参考和意见，他的言论可(kě)能存在(zài)争议，但确实(shí)给(gěi)更多(duō)的家长和学生打开了思路，这不(bù)就是(shì)我们所(suǒ)倡导的百(bǎi)家争鸣、百(bǎi)花齐放吗？

很(hěn)多人站在一(yī)定高度上会说，要让学生(shēng)按照自我的兴趣发展未来。如(rú)果一个老师仅仅以这样(yàng)一句话(huà)去告诉学生，而不(bù)结合学(xué)生的(de)自身实(shí)际情况出发，那这种言(yán)论毫不负责。

作(zuò)为一(yī)个学生，他的认知很(hěn)大程度上停(tíng)留(liú)在书本知识，他的思(sī)想层(céng)级和社会实际情况存(cún)在脱(tuō)节现象。

学生(shēng)所认为的兴(xīng)趣(qù)，并(bìng)不一定是他(tā)真正的兴趣。

作为老师(shī)，应该帮(bāng)学(xué)生发掘所追求的真正(zhèng)兴(xīng)趣，或者是对(duì)他(tā)未来真正(zhèng)有益的事(shì)情，以(yǐ)防他后(hòu)悔。

什么叫兴趣？真正的兴趣是你做了这件事(shì)，发现了(le)这件事存在困难，但你(nǐ)内心仍然(rán)要(yào)去完成，要去做，这才是真正的(de)兴趣。而(ér)不是(shì)从来没有干过一件事，但就是喜欢(huān)，内心想做，但(dàn)当真正做这件事(shì)的时候(hòu)发(fā)现，不适合，不想做。

这不是兴趣，是在臆(yì)想。

高考志愿的填(tián)报指导，真正对学生有意义的(de)是：让学(xué)生区分(fēn)自(zì)己所喜欢(huān)的东西(xī)是来源(yuán)于(yú)臆(yì)想，还(hái)是真实的兴趣。

我(wǒ)想，这(zhè)也(yě)是(shì)张(zhāng)雪峰老师(shī)能够有(yǒu)一定支(zhī)持度的原因吧，他在(zài)帮更(gèng)多的学(xué)生区(qū)分梦境与现实。

梦是要做(zuò)的，但(dàn)现实(shí)绝对不可忽略(lüè)，否则可能(néng)连觉(jué)都睡不安稳。

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