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　　高考志愿填报的(de)注(zhù)意(yì)事项有哪些

　　1、对于高考志愿填报，可以填报四个学校，每个学校可以填报六个专(zhuān)业。

　　考生需要(yào)注意的是，在填写(xiě)志愿的时候(hòu)，代(dài)码一定要填报(bào)准(zhǔn)确。

　　在填(tián)报志(zhì)愿的时候，考生(shēng)在填第(dì)一个学校(xiào)的时候(hòu)，可(kě)以填的稍微高一点，第二个和第(dì)三个(gè)志愿(yuàn)可以填和你高考(kǎo)成(chéng)绩排名差不多的，最(zuì)后第四个可(kě)以填的稍低(dī)一些(xiē)。

　　这样(yàng)拉(lā)开梯度来(lái)填报高考志愿(yuàn)，比较有保障。

　　2、高考文理(lǐ)类考生填报高考志(zhì)愿采用的是平行志愿(yuàn)和整体志(zhì)愿两种，一(yī)般都(dōu)包(bāo)含A、B、C三所或(huò)ABCDE五所院校(xiào)，每(měi)所(suǒ)院校志愿(yuàn)中都包含(hán)六个专业志愿和一(yī)个专(zhuān)业服从调剂志愿。

　　而体育类考生在填报志愿的时候可以填报五(wǔ)所院校，但是(shì)每所院校志愿中包含四个(gè)专业志愿和(hé)一个专业服从志愿。

　　3、考生在填(tián)报(bào)平(píng)行(xíng)志愿时要注意，平行志愿是有录取顺序的(de)，并不是成绩达(dá)到各(gè)高校的录取条件后，就可以被几(jǐ)所院校同时录取的。

　　事(shì)实(shí)上，考生的(de)档案在投到某一所高校(xiào)后，就不会再到其他的(de)学校，所以对于(yú)考生来说，投档(dàng)录取的(de)机会仍然只(zhǐ)有一次。

　　高考志愿填报技巧有(yǒu)哪些(xiē)

　　了(le)解(jiě)本科专业目(mù)录非常重(zhòng)要

　　12个学科(kē)门(mén)类，92个(gè)专业(yè)类，506个专业。

　　(普通高等学校本科专业(yè)目录(2012年))

　　十二个学(xué)科门类往(wǎng)下有很多细分，在我们(men)本科专业里就是(shì)叫专业(yè)类(lèi)。

　　国家教委的专业目录里92个专业类，92个专业类下(xià)面(miàn)再(zài)细分就是506个(gè)专(zhuān)业(yè)。

　　不同的学校开设的(de)不一样，招生也不一样。

　　506个专业中比较大众化的应该(gāi)是将近200个(gè)专业(yè)。

　　特别要提醒(xǐng)大家注(zhù)意工学(xué)

　　在92个(gè)专业类里头工学占了31个，占(zhàn)到(dào)三分之一左右，在专业稻草人的作者简介和主要内容，稻草人的作者简介20字数506个里，工学占(zhàn)了169个(gè)，又是三分之一左右。

　　教育部一(yī)个统计，就全国的大学生在校生人数里学工科的也占了(le)三分之一左(zuǒ)右。

　　所以(yǐ)其(qí)实在高考(kǎo)志愿填报的(de)过程中，我们很多家(jiā)长(zhǎng)可能系数比较多的，或者说(shuō)您(nín)面临的(de)大(dà)学专(zhuān)业选择里比较多(duō)的还是工学。

　　比较好就(jiù)业(yè)也(yě)恰(qià)好是工学，因为社会需求量(liàng)非(fēi)常大。

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　　 二(èr)、四川高考(kǎo)志愿填报教程和指(zhǐ)南

　　 考(kǎo)生高考时，感觉(jué)一般会比(bǐ)模拟考(kǎo)试时的状态(tài)要(yào)好(hǎo)，因此在估分时可(kě)适当地加分(fēn)，但不能过(guò)多地加分或减分，因为(wèi)感(gǎn)觉毕竟(jìng)是感(gǎn)觉(jué)。

　　同时，在估(gū)分时还要注意一些(xiē)学(xué)科的估分要点：

　　 1.语文。

　　各门学科中最(zuì)难估分的(de)要(yào)数语文。

　　虽(suī)然客(kè)观题(tí)部分比较容易估(gū)分，但其后的几类题由于弹性比较大，考(kǎo)生就应该特别注意。

　　例如现代文阅读(dú)部分，如果与标(biāo)准答案不一致，则要看(kàn)与标准答案是相近(jìn)还是相(xiāng)悖，如果相近，还要严格比较(jiào)两者，看角度是否一致。

　　作(zuò)文评(píng)分是(shì)按基(jī)础等(děng)级与发展等级(jí)两个分数进行(xíng)评判的，一个基础等级50分，发展等级是10分(fēn)，在发展(zhǎn)等级里(lǐ)有一项突出的，都可以加1—10分。

　　基础等级的估分(fēn)要从主题、结构到语(yǔ)言逐项(xiàng)衡量。

　　在(zài)第二(èr)部分评分(fēn)中，如果(guǒ)作文跑题，不可能(néng)拿到发展等级的分。

　　但(dàn)是现(xiàn)在(zài)高考的作(zuò)文(wén)在写作表达方(fāng)式上，文体(tǐ)限制不大(dà)，可(kě)以写(xiě)记叙经历，编(biān)些故事，也可(kě)以(yǐ)发表议论，展开联想，这样的要求再跑(pǎo)题恐怕是很难了(le)。

　　所以在估(gū)分(fēn)的时(shí)候(hòu)不要过分悲观。

　　 2.数学、物理。

　　数学一(yī)般就是(shì)按步骤给分，没有太(tài)多的灵(líng)活性。

　　在估数学分时，重(zhòng)点在大题(tí)的估分上，要按步骤算(suàn)分，解题的方(fāng)法(fǎ)可能(néng)不一样，但(dàn)是在(zài)步骤(zhòu)上相(xiāng)当的位置会(huì)给同样的分。

　　 物理(lǐ)的(de)步骤分也是很重(zhòng)要的，但是(shì)不一(yī)定是非得(dé)要和(hé)标准(zhǔn)答(dá)案相同。

　　只要叙述得(dé)很(hěn)清楚，逻(luó)辑关系上比较明朗的话(huà)，同(tóng)样会给分。

　　因此，物理答题的步骤、程序往(wǎng)往(wǎng)比答案还(hái)要重要(yào)。

　　一般情(qíng)况下：考生估分可(kě)能会偏高，因为考生只会对答案(àn)，认(rèn)为答案对了就会(huì)得(dé)分。

　　稻草人的作者简介和主要内容，稻草人的作者简介20字而物理阅卷更注重答(dá)案是怎样来的，根据是什么。

　　有(yǒu)些(xiē)考生(shēng)答案也许错了(le)，可他得的分也(yě)许(xǔ)比答案对的考生(shēng)高，原(yuán)因之一(yī)就是解答过程(chéng)的完整(zhěng)性(xìng)。

　　 3.政(zhèng)治。

　　对(duì)于政治(zhì)题的估(gū)分，不是(shì)答得(dé)内容越(yuè)多越给分，而是(shì)要看是(shì)否将观点答出来(lái)了(le)，才能给(gěi)分。

　　因(yīn)此，政治估分应把(bǎ)“踩点”和“踩意”相结合(hé)，也就是(shì)说(shuō)不(bù)一定完全“死(sǐ)抠”标准答案，只要表达的意思比(bǐ)较接近(jìn)标准答案(àn)，表述清楚、明确就可以适当给(gěi)自(zì)己加分。

　　但这种(zhǒng)“踩意”也不是无边无沿，还要以标准答(dá)案(àn)为纲(gāng)，要把握好这(zhè)个度。

　　 4.历史。

　　历史估分容易偏(piān)高。

　　考生在估(gū)分时应注(zhù)意以下(xià)几点：①在1分(fēn)的分点下常包(bāo)括若干句(jù)话，一(yī)般情况下(xià)，只要(yào)答上了一个神猜方面的一句话(huà)，就能加(jiā)上这(zhè)1分了。

　　②答(dá)题(tí)里(lǐ)面(miàn)如(rú)果出现判断错(cuò)误，后(hòu)面的(de)即使答(dá)对(duì)了(le)，也不要给自己(jǐ)加(jiā)分。

　　因(yīn)为判断错(cuò)了(le)，阅卷者就不再往下看了。

　　③估分要(yào)注意抓关(guān)键词，虽然你的答(dá)案(àn)所有(yǒu)的(de)话和标准答案都比较相(xiāng)像，但(dàn)最(zuì)关键的那(nà)个词没(méi)有，也不要加分，因为(wèi)阅卷(juǎn)时就(jiù)是找那(nà)个关(guān)键词。

　　 5.英语。

　　英语最好按照自己平时的情(qíng)况估分(fēn)，因为英语考(kǎo)题客观题比重大，估分相(xiāng)对容(róng)易(yì)，比较难估(gū)的只(zhǐ)是(shì)作文。

　　在对作文进行估分(fēn)时，最好按照自己平时的情况估分。

　　 学生第一(yī)遍估分可(kě)以把自己认(rèn)为“可得可(kě)不得”的分数全部算在得分之列；第二遍再按此方(fāng)法(fǎ)细估一遍，找一个平均值；第(dì)三(sān)遍(biàn)是(shì)把这(zhè)部分分数全部排(pái)除在外；第四遍(biàn)按此(cǐ)方法(fǎ)细估；第五遍是用最(zuì)高(gāo)得分键锋加上最(zuì)低得分(fēn)，然后得平均分；第六(liù)遍是用细估的最高分加上最低分得(dé)平均分，最后再平(píng)均。

　　一般情(qíng)况下，学生(shēng)估(gū)分高低与学生本人的性格有很大的关系，因此家(jiā)长(zhǎng)、老师(shī)也应结(jié)合学生具体情(qíng)况(kuàng)因人而异。

　　 高考(kǎo)估(gū)分(fēn)时应充分考(kǎo)虑以下三种(zhǒng)情况(kuàng)：

　　 第一(yī)种情况，估分(fēn)之前要吃游(yóu)亮型透(tòu)标准(zhǔn)答(dá)案，然后回忆自(zì)己答题的情(qíng)况如何。

　　题目不(bù)仅要答对(duì)，还(hái)要看答得是(shì)否完整。

　　因(yīn)为少一个步骤或少(shǎo)一个论(lùn)点(diǎn)，都(dōu)会被扣分；第二(èr)种情况，对于结果(guǒ)错(cuò)了的答题不能全盘否定(dìng)，有(yǒu)些(xiē)时候(hòu)中间的某(mǒu)些步骤(zhòu)是对的(de)，也可能会得分。

　　但是，这(zhè)种情况下，分数要往(wǎng)低处估(gū)。

　　如果解答(dá)的方法和标准答(dá)案不一致，最好请老师来把(bǎ)关。

　　第三种情况，考生要检验(yàn)自己是(shì)否运用了(le)一些未经推导的公(gōng)式。

　　也就是说，只有(yǒu)课本上黑(hēi)体字的公式和定理才(cái)能直接引(yǐn)用，否则也会(huì)被(bèi)扣分(fēn)。

　　另(lìng)外，那些平时粗心大意的考生还要注意，考试时(shí)不要(yào)有漏写、漏(lòu)答的情况(kuàng)出现(xiàn)，譬(pì)如，在(zài)做应用(yòng)题时，为(wèi)了节约(yuē)时间，经常不写(xiě)“答”字。

　　如果在高(gāo)考(kǎo)中出现这种情况，当然会(huì)被(bèi)扣(kòu)分(fēn)。

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