古(gǔ)诗山(shān)衔落日浸寒漪，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么是“山衔落日(rì)浸寒漪(yī)”的意思是(shì)青(qīng)山衔着彤红(hóng)的落日，一起(qǐ)把影子倒映在水中，闪(shǎn)动着(zhe)粼粼波光的。

　　关于(yú)古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪的(de)诗意(yì)是(shì)什么(me)以及古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪(yī)这句话的意思(sī)，山衔落日浸寒漪的诗意是什么，山衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒漪的上一句怎么(me)读(dú)，山衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪的下(xià)一句等问题，小编将(jiāng)为你整理(lǐ)以下知(zhī)识：

古诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么

　　这句(jù)诗出(chū)自宋(sòng)代诗人雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧(mù)童归去横牛背(bèi)，短(duǎn)笛无腔(qiāng)信(xìn)口吹(chuī)。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着(zhe)。

　　本文指落日西(xī)沉，半挂在(zài)山腰，像被(bèi)山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背(bèi)：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去(qù)：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草(cǎo)长满了池塘(táng)，池塘(táng)里的(de)水呢(ne)，几乎溢出(chū)了塘岸。

　　远(yuǎn)远的(de)青(qīng)山，衔(xián)着彤红的落日(rì)，一起(qǐ)把影子倒(dào)映(yìng)在水中，闪动着(zhe)粼粼波光。

　　那(nà)小(xiǎo)牧童横骑(qí)在牛背上，缓缓地把家还；

　　拿着一(yī)支短笛，随口吹着(zhe)，也没(méi)有固定的声腔。

　　《村晚》是一(yī)首描写农村晚景的诗。

　　写景文字集中在一、二两句(jù)，写的是山村(cūn)晚景(jǐng)。

　　诗人把池塘(táng)、山、落(luò)日三者有机地融合起来，描绘了一幅非(fēi)常幽雅美丽的图(tú)画,为后两句写(xiě)牧童出(chū)场(chǎng)布置了(le)背(bèi)景。

　　瞧,"草满池(chí)塘水满陂"，两(liǎng)个"满"字，写出(chū)仲夏(xià)时令的景物特点，写出了景色的生(shēng)机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写(xiě)日落(luò)西山，拟人味很浓(nóng)，一(yī)个"浸"，写山(shān)和落(luò)日倒映(yìng)在(zài)水中的形象，生动形象。

　　"横"字(zì)表(biǎo)明(míng)牧童(tóng)不是规矩地骑，而是随(suí)意横坐在(zài)牛背上，表现(xiàn)了(le)牧童的调(diào)皮可爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些(xiē)景物，色彩和谐，基调清新，有(yǒu)了(le)这(zhè)样的(de)环境(jìng)，那牧童自然(rán)就是悠哉悠(yōu)哉(zāi)、其乐融融的(de)了。

　　同时，也表现出(chū)了(le)牧童无忧无虑，悠闲自在的情致。

山衔落(luò)日浸寒漪是什么(me)意思

　　这我会！这一句诗(shī)的意思是：山衔住落日淹没了(le)水波。

　　这(zhè)一句诗出自于哪里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首(shǒu)诗完整的原(yuán)文是这样的：

　　草(cǎo)满池(chí)塘水(shuǐ)满陂，山衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧童归去(qù)横牛(niú)背，短笛无腔(qiāng)信(xìn)口吹。

　　我给大家把翻译也放(fàng)出(chū)来(lái)了，便(biàn)于大家理解这首(shǒu)诗：

　　在一(yī)个长满水草的池塘里(lǐ)，池水(shuǐ)灌得满满的，山衔住(zhù)落日(rì)淹没了水波。

　　放牛的(de)孩子(zi)横坐(zuò)在牛(niú)背上，随意地(dì)用短笛吹奏着不(bù)成调的乐曲。

　　这(zhè)里有一些我觉得比(bǐ)较重要的词汇(huì)，单独(dú)解(jiě)释给大家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里含着(zhe)。

　　本文指(zhǐ)落日(rì)西沉，半挂在山腰，像被山(shān)咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在(zài)牛背(bèi)上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信(xìn)口：随(suí)口。

　　归(guī)去：回(huí)去。

　　创(chuàng)作背景(jǐng)：

　　这首诗应当(dāng)是作于作(zuò)者晚年隐居，游览农家之时（很可能为宋度宗年胡唯间(jiān)）。

　　既然(rán)说(shuō)到这(zhè)了，我们就一起(qǐ)来欣赏评析一下这篇(piān)文章：

　　宋诗与唐诗(shī)中的不少写(xiě)景之作，都(dōu)是诗中有画(huà)。

　　但(dàn)唐人诗(shī)中之画(huà)，多为妙手天(tiān)成；宋(sòng)人(rén)却更多是有意(yì)为之。

　　尤其是(shì)南(nán)宋末年，一些(xiē)作家(jiā)常以七绝的形式，进行这方面的艺术实(shí)践。

　　使(shǐ)你感到这些诗(shī)本(běn)就(jiù)是(shì)题在画上的。

　　此(cǐ)诗是其中的(de)较有(yǒu)成就者。

　　这是(shì)一首描写农(nóng)村(cūn)晚景的诗(shī)。

　　诗人(rén)即(jí)景而写(xiě)，构成(chéng)了一(yī)幅饶有生活情趣的农村晚景图：在四周长满青草的池(chí)塘里，池(chí)中的(de)水灌得满满的，太阳(yáng)正要(yào)落山，红红(hóng)的火球好像被山吃掉一样（是落山后），倒(dào)映(yìng)在冰(bīng)凉的池水波(bō)纹中。

　　放(fàng)牛(niú)回家的(de)孩子横(héng)坐在牛背，他拿着短笛随意的吹奏。

　　诗人即景而写，构成了(le)一幅饶有生活(huó)情趣的(de)农(nóng)村晚景图(tú)。

　　诗(shī)前两句写背景。

　　首句(jù)“草(cǎo)满(mǎn)池塘”是说节令已在春末，池塘里的青草(cǎo)已经长满，借鉴(jiàn)谢灵运《登(dēng)池上(shàng)楼》名句“池塘生春草”，但以“满(mǎn)”字易“生(shēng)”字，显出节(jié)令的不同。

　　“水(shuǐ)满陂”，是说正逢多(duō)雨季(jì)节，因(yīn)此水涨(zhǎng)得(dé)很(hěn)高。

　　次(cì)句(jù)写远山(shān)落日。

　　用一个(gè)“衔”字，形象地现(xiàn)出落日挂在山头上的(de)情况，与(yǔ)杜甫“四更山吐月”的“吐(tǔ)”字同(tóng)见(jiàn)炼字之(zhī)工。

　　又(yòu)用一个“浸”字，写落日(rì)青山倒映(yìng)水(shuǐ)中，与(yǔ)王安石“北山输(shū)绿涨横陂”句(jù)情景(jǐng)非常相似。

　　诗(shī)围绕池(chí)塘型做亮为中心，以(yǐ)池塘中的(de)绿草与(yǔ)澄净的池(chí)水(shuǐ)，带出青山与落(luò)日，中间以一(yī)“浸”字作维系，使(shǐ)池塘显得很热闹，色彩也十分绚丽。

　　后两(liǎng)句表现了乡(xiāng)野黄昏晚景(jǐng)的可爱，村童牛背吹笛，悠然自得，纯朴无邪而快(kuài)乐。

　　诗人带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚，他十(shí)分满足(zú)于这样一(yī)种自然风光优美、卜宽(kuān)人(rén)们生活自由自在的(de)环境，故(gù)写(xiě)牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是“无腔(qiāng)信口(kǒu)”，是诗人厌(yàn)倦了尘世的(de)喧嚣，看破了"红尘滚(gǔn)滚"呢，还是他天性(xìng)好(hǎo)静(jìng)、好无(wú)拘无束(shù)呢？总之(zhī)，这(zhè)首诗描(miáo)绘的确实(shí)是一幅悠然超凡(fán)、世外桃源般的画面，无论是色彩的搭配，还是背景与主角(jiǎo)的(de)布(bù)局，都非常协调，而画中(zhōng)之景、画外之声，又给人一种恬(tián)静悠远的美(měi)好感觉。

　　诗摄(shè)取的画面(miàn)不大，写景则集(jí)中在池塘上，写人(rén)则集(jí)中在(zài)牧童上，又(yòu)都紧紧围绕着“村晚”二字落笔，把人(rén)引入了江南优美的田园之中，使(shǐ)人对悠然恬(tián)静的(de)乡村生活充满着向往。

　　在此之前，张舜(shùn)民《村(cūn)居》诗有“夕阳牛背(bèi)无人卧(wò)，带得寒鸦(yā)两两归”句，与这首诗比(bǐ)，画面(miàn)中少了个天(tiān)真(zhēn)烂漫的牧童(tóng)，代之(zhī)以(yǐ)牛背的乌鸦，以显出村(cūn)晚的萧(xiāo)瑟。

　　同样的农村景色，因诗人的(de)心情(qíng)不同，摄取的画面便不同，一是充满情(qíng)趣(qù)，一是惆怅落寞，因(yīn)此诗家有“一切景语(yǔ)皆情语”的说法。

　　最后，关于作者(zhě)雷(léi)震，相信(xìn)大家都很不是熟悉了，这里呢我就介绍一下吧：

　　雷(léi)震，宋朝(cháo)，生(shēng)平不(bù)详。

　　或(huò)以为眉州(今四川眉山)人，宋宁(níng)宗嘉(jiā)定年间进士。

　　又(yòu)说是南昌(chāng)(今属(shǔ)江西)人，宋度宗咸淳(chún)元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事(shì)》卷七十四。

　　古诗(shī)山衔落日(rì)浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪的(de)诗意是什么是(shì)“山衔(xián)落日浸(jìn)寒(hán)漪”的意思是(shì)青山衔(xián)着(zhe)彤红的落日，一起(qǐ)把影子倒映在水(shuǐ)中，闪动着粼粼波光的。

　　关于(yú)古诗山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪的(de)诗意是什么以(yǐ)及古诗山衔落日(rì)浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪这句话的意思，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什(shén)么，山衔落日浸寒漪的上(shàng)一(yī)句怎么读，山衔落日浸寒(hán)漪的下一(yī)句等问题，小编将为你整理(lǐ)以下知识：

古诗山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的诗(shī)意是什么

　　这句诗出(chū)自宋代诗(shī)人雷震的《村(cūn)晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔(xián)落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短(duǎn)笛无腔信(xìn)口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的岸。

　　2.衔：口(kǒu)里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像(xiàng)被山咬住(zhù)了。

　　3.浸：淹(yān)没。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　5.横(héng)牛背：横坐在牛背上(shàng)。

　　6.腔：曲调(diào)。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归(guī)去：回(huí)去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了池塘，池(chí)塘里的水呢，几(jǐ)乎溢出(chū)了塘岸(àn)。

　　远远(yuǎn)的青(qīng)山，衔着(zhe)彤红(hóng)的落日，一起(qǐ)把(bǎ)影(yǐng)子倒映在水中，闪(shǎn)动着(zhe)粼粼波光。

　　那(nà)小牧童横(héng)骑(qí)在(zài)牛背上，缓缓地把家还；

　　拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定(dìng)的声腔。

　　《村晚(wǎn)》是一首(shǒu)描(miáo)写农村晚(wǎn)景的诗。

　　写景(jǐng)文字集中在一、二两句，写的是山村晚景。

　　诗人把池塘(táng)、山、落日(rì)三(sān)者有(yǒu)机地(dì)融合起来，描绘了一(yī)幅非常幽雅美丽的图画,为后两(liǎng)句写牧童出(chū)场布置了背景(jǐng)。

　　瞧,"草满池(chí)塘水满陂"，两个"满"字，写出仲夏(xià)时令的景物特点(diǎn)，写出了景色的(de)生机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个(gè)"衔(xián)"，写日落西山，拟人味很浓，一个"浸"，写山和落(luò)日倒映在水中的形象，生动形象。

　　"横"字表明牧童(tóng)不是规(guī)矩地骑，而是(shì)随意横坐(zuò)在牛(niú)背(bèi)上(shàng)，表现了牧童的(de)调皮可爱(ài)，天真(zhēn)活泼，淳朴无邪。

　　这些(xiē)景(jǐng)物，色彩和谐，基调清新，有(yǒu)了这样的环境，那牧童(tóng)自然就是(shì)悠哉悠哉、其乐融融(róng)的了。

　　同时，也表(biǎo)现出了牧童无忧无虑，悠闲自在的情致。

山衔落(luò)日浸寒漪(yī)是什么意(yì)思

　　这我会！这一句诗的意思是：山(shān)衔住(zhù)落(luò)日淹没了水(shuǐ)波。

　　这一(yī)句诗(shī)出(chū)自(zì)于哪里呢？————宋代·雷震《村晚(wǎn)》

　　这首诗完整的原文是这样的：

　　草满池塘水满陂，山衔落日(rì)浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信(xìn)口(kǒu)吹。

　　我给大家(jiā)把(bǎ)翻译也(yě)放出来了，便于大家理解这(zhè)首诗：

　　在一个长满(mǎn)水(shuǐ)草的池塘(táng)里(lǐ)，池(chí)水(shuǐ)灌得满满的(de)，山衔住落日淹没了水波(bō)。

　　放牛的孩子横(héng)坐(zuò)在牛(niú)背上，随意(yì)地用短(duǎn)笛(dí)吹奏着不成(chéng)调的乐曲(qū)。

　　这里(lǐ)有一些(xiē)我觉得(dé)比较重要的词汇，单独解释给大(dà)家看：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口里含(hán)着。

　　本文指落日(rì)西沉(chén)，半挂在山腰，像被(bèi)山咬住(zhù鸢尾花怎么读拼音，鸢怎么读)了(le)。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐(zuò)在牛(niú)背上。

　　腔：曲(qū)调。

　　信(xìn)口：随口(kǒu)。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这(zhè)首诗应当是作于作者(zhě)晚年隐居，游览(lǎn)农家之时（很可能为宋度(dù)宗(zōng)年(nián)胡唯间）。

　　既然说到这了，我们就一(yī)起来欣赏(shǎng)评析一下这篇文章：

　　宋诗与唐诗中的不(bù)少写景(jǐng)之(zhī)作(zuò)，都(dōu)是诗中有(yǒu)画。

　　但唐人(rén)诗中之(zhī)画，多(duō)为(wèi)妙手天成；宋人(rén)却更多是有(yǒu)意为之。

　　尤其是南宋末年，一些作(zuò)家常以七绝(jué)的(de)形式，进行这(zhè)方面的艺术实践。

　　使你感到(dào)这些诗本就是题在画(huà)上的。

　　此(cǐ)诗是(shì)其中的较有成(chéng)就者。

　　这是一首描写农村晚(wǎn)景的诗。

　　诗(shī)人即景而写，构成(chéng)了一(yī)幅(fú)饶(ráo)有(yǒu)生活(huó)情趣的农村晚景图：在四周长满青草的(de)池塘里(lǐ)，池(chí)中的水灌得满满的，太阳正要落(luò)山，红红的(de)火球(qiú)好像被山吃掉一样（是(shì)落山(shān)后），倒(dào)映在冰(bīng)凉的池水波(bō)纹中(zhōng)。

　　放牛(niú)回家的孩子横坐(zuò)在(zài)牛背(bèi)，他拿着短笛(dí)随意的吹(chuī)奏。

　　诗人即(jí)景而写，构成鸢尾花怎么读拼音，鸢怎么读(chéng)了(le)一幅饶(ráo)有生(shēng)活情(qíng)趣的(de)农村晚景图。

　　诗前两句写背景。

　　首句“草(cǎo)满池塘(táng)”是说节令已(yǐ)在春(chūn)末(mò)，池塘里的青草已经(jīng)长满(mǎn)，借鉴谢灵(líng)运《登池上楼》名句“池塘生春草(cǎo)”，但以“满”字易“生(shēng)”字，显出节令的不同(tóng)。

　　“水满陂(bēi)”，是说正逢多雨季节，因此水涨得很高。

　　次(cì)句写远山落日。

　　用(yòng)一个“衔”字，形象(xiàng)地现出落(luò)日挂在(zài)山头上的情(qíng)况，与杜甫“四更山(shān)吐月”的“吐”字(zì)同见炼字之工。

　　又用一个“浸”字，写落日青(qīng)山倒映水中，与(yǔ)王(wáng)安石“北山输绿涨横陂(bēi)”句情景(jǐng)非(fēi)常相似。

　　诗围绕(rào)池塘型做亮为中心，以(yǐ)池(chí)塘中(zhōng)的绿(lǜ)草(cǎo)与澄净的池水，带(dài)出(chū)青山与落日，中(zhōng)间以一“浸(jìn)”字作维系，使池(chí)塘显得(dé)很热闹，色(sè)彩也(yě)十(shí)分(fēn)绚(xuàn)丽(lì)。

　　后两(liǎng)句表现了(le)乡(xiāng)野黄昏(hūn)晚(wǎn)景的(de)可爱，村童牛背吹笛，悠然自得，纯朴无邪而快乐。

　　诗人带(dài)着一种(zhǒng)欣赏的(de)目光去看牧童、写村晚，他十(shí)分满足于这(zhè)样一种自然(rán)风(fēng)光(guāng)优美(měi)、卜宽人们生活自由自(zì)在的环境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛(dí)，则是“无(wú)腔信口”，是(shì)诗(shī)人厌倦了尘世的喧(xuān)嚣，看(kàn)破了"红尘滚滚"呢，还是他天性好静、好无拘无束(shù)呢？总之，这首诗描绘的确实是一幅悠然(rán)超凡、世外桃源般的(de)画(huà)面(miàn)，无论是色彩的(de)搭配，还是背(bèi)景与(yǔ)主角的布局，都非常协调，而画中之景(jǐng)、画外之声，又给人一种恬静悠远的美好感觉。

　　诗摄取(qǔ)的画面不大，写景则(zé)集中在池塘(táng)上，写人(rén)则集中在牧童上(shàng)，又都紧(jǐn)紧围绕着“村晚(wǎn)”二(èr)字落笔，把人(rén)引(yǐn)入了江南优(yōu)美的田(tián)园之(zhī)中，使人对悠然恬(tián)静的乡村(cūn)生活(huó)充满着向(xiàng)往。

　　在此(cǐ)之前(qián)，张舜民《村(cūn)居》诗有“夕阳(yáng)牛背无(wú)人(rén)卧，带(dài)得寒鸦两两归”句，与这(zhè)首诗(shī)比(bǐ)，画面(miàn)中少(shǎo)了个天真烂(làn)漫的牧童，代之(zhī)以牛背(bèi)的(de)乌(wū)鸦，以(yǐ)显(xiǎn)出(chū)村晚的(de)萧(xiāo)瑟。

　　同样的农(nóng)村景色，因(yīn)诗人(rén)的心(xīn)情不(bù)同，摄取(qǔ)的画面便不同，一是充满情趣，一(yī)是(shì)惆怅落寞(mò)，因(yīn)此诗家有(yǒu)“一(yī)切景语皆情语(yǔ)”的(de)说法。

　　最后，关于作者雷震，相信大家都(dōu)很不(bù)是熟(shú)悉了，这里呢我(wǒ)就介绍一下吧：

　　雷震，宋(sòng)朝，生(shēng)平不详。

　　或(huò)以为眉州(今四川眉(méi)山)人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说是(shì)南(nán)昌(今属(shǔ)江西)人，宋度宗(zōng)咸(xián)淳(chún)元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

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