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小学修改符号的画(huà)法ppt，小学(xué)修(xiū)改符号的画法及参考资料

　　2.删(shān)除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字(zì)多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字(zì)多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调(diào)整或颠倒的(de)字句位(wèi)置，三曲(qū)线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表(biǎo)明需(xū)要改正错误，把错(cuò)误之(zhī)处圈起来(lái)，再用(yòng)引(yǐn)线引到空白处改正。

　　2.删除号(hào)：表示删除掉(diào)。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文字多(duō)时可加框打叉(chā)。

　　3.增补号(hào)：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可用线画清(qīng)增(zēng)补的范围。

　　4.对(duì)调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位置，三曲线的(de)中间部分不(bù)调整。

　　5.转移号：表明词语位置(zhì)的转移，将要(yào)转移的部分圈起来，并画(huà)出引(yǐn)线(xiàn)指向转移部位。

　　6.接(jiē)排号：表(biǎo)明两行文字(zì)之间(jiān)应(yīng)接排，不需另起一行。

　　7.另起号(hào)：表明要另(lìng)起一段(duàn)。

　　需要另起(qǐ)一段的(de)地方(fāng)，用引线(xiàn)向(xiàng)左延伸到起段的位(wèi)置。

　　8.移位(wèi)号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示(shì)，使用箭(jiàn)头，是表示移至箭头前直线位置;使(shǐ)用凸曲线，是表示把(bǎ)符号内(nèi)的(de)文(wén)字移至开口(kǒu)处两短直线的位置。

　　9.排齐号：表明应排(pái)列(liè)整齐。

　　在(zài)行列中(zhōng)不齐(qí)的字(zì)句上(shàng)下或左(zuǒ)右画出(chū)直线(xiàn)。

　　10.保(bǎo)留号(hào)：表明(míng)改错或删(shān)错后需保留原(yuán)状。

　　在(zài)改错或删错处的上(shàng)方或(huò)下方(fāng)画出三角符号，并(bìng)在原删除符号上画两条短线(xiàn)。

　　11.加空号：表明在字与字或行与行之间加空。

　　符号(hào)画在字与(yǔ)字(zì)之间(jiān)的上(shàng)方，行与行之间的左右处。

　　12.减(jiǎn)空号(hào)：表明字与字，行与行(xíng)之间减空。

　　符号使用方法同上(shàng)。

　　13.空字(zì)号：表明(míng)空一(yī)字距;表明(míng)空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字(zì)距(jù);表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角码(mǎ)号(hào)：用以(yǐ)改正上下(xià)角码的位置。

　　15.分开号：用(yòng)以分开外文字母。

小学修改符号的用(yòng)法及画法

　　小学修改(gǎi)符号的(de)用(yòng)法及画法详(xiáng)细介(jiè)绍如下(xià)：

　　一、小学(xué)修改(gǎi)符号的(de)用法

　　1、删除号：用来删除句子或(huò)者文章(zhāng)中，不必要的多余的词语和句子。

　　替边(biān)号(hào)，替换句子或者文章(zhā妆前乳是什么东西，妆前乳是啥东西ng)中表达不正确(què)的形容(róng)词或者主体。

　　2、补充号：补边(biān)称充句子或者(zhě)文章中缺失(shī)的主语或者内容。

　　对调号对调句子或文章中错乱的(de)语序。

　　调(diào)遣号(hào)用法跟对(duì)调号一样，但是调(diào)换的位置比对调号要(yào)灵活。

　　3、句号：表示陈述句末(mò)尾的停(tíng)顿或(huò)语气舒缓(huǎn)的(de)祈使句棚数(shù)森感叹句末(mò)尾的停顿。

　　例春天(tiān)的百花送来了浓香，请你再说一遍，谁(shuí)不知道这件(jiàn)事是他做的(de)呢。

　　4、叹号：表示(shì)感叹句末尾(wěi)的停(tíng)顿及语气强烈的祈使句反问句末(mò)尾的停(tíng)顿。

　　这是多么平静的一片原野，世界上(shàng)哪(nǎ)有不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表(biǎo)示(shì)复句中并列(liè)分(fēn)句之间的停顿，有分(fēn)清分句(jù)层次(cì)的作用。

　　凡是复句中用逗(dòu)号不能很清楚地表(biǎo)示层次(cì)的(de)地方(fāng)就用分号。

　　他身材(cái)很高大，青白脸色，皱(zhòu)纹(wén)间(jiān)夹些伤痕(hén)，下巴上有一把乱蓬(péng)蓬的花(huā)白的胡子。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改正号：表明需要(yào)改正错误，把错(cuò)误之处圈起来毕态(tài)，再用(yòng)引线引到空白处(chù)改正。

　　删(shān)除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时(shí)可加框(kuāng)打叉。

　　增补号：表明(míng)增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　对(duì)调号：表明调整或颠倒的字(zì)句(jù)位置，三(sān)曲线的中间部分(fēn)不调整(zhěng)。

　　2、转移号：表明(míng)词语位置的转移，将要(yào)链亩转移的部分(fēn)圈起来，并画出引线(xiàn)指向转移(yí)部(bù)位。

　　接排号：表明(míng)两行(xíng)文字(zì)之(zhī)间应接(jiē)排(pái)，不需另起一行。

　　另(lìng)起号：表明要另起一段。

　　需要(yào)另(lìng)起一段的地方，用引线向左(zuǒ)延(yán)伸到起(qǐ)段(duàn)的位置。

　　3、移(yí)位号：表明(míng)移位的方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表示，使用箭头，是(shì)表(biǎo)示移至(zhì)箭(jiàn)头(tóu)前(qián)直线位置;使(shǐ)用凸(tū)曲线，是表示(shì)把符(fú)号内的文字移至开口处两(liǎng)短直线的位置。

　　排(pái)齐(qí)号：表明应排列整齐，在行列(liè)中不齐的字(zì)句(jù)上下或左右(yòu)画出直线。

　　4、保留号：表明(míng)改错或删错后(hòu)需保留(liú)原状。

　　在改错或删(shān)错处(chù)的上方或下方画出(chū)三角符号，并在原(yuán)删除符号(hào)上画两条短(duǎn)线。

　　加空号：表(biǎo)明(míng)在(zài)字与字或行与行之间加空。

　　符(fú)号画在字(zì)与(yǔ)字(zì)之间的(de)上方，行与(yǔ)行之间的左右处(chù)。

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