原生(shēng)家庭(tíng)是(shì)指离异吗，为什(shén)么说原生家(jiā)庭可怕原生家庭不是(shì)指离异的。

　　关(guān)于原生(shēng)家庭是(shì)指离(lí)异吗，为什么说(shuō)原生家庭可(kě)怕以(yǐ)及为什么(me)说(shuō)原生家庭(tíng)可怕(pà)，什么叫原生家庭呢，原生家庭对一个人(rén)的影响有哪些，离异家(jiā)庭孩子心理缺陷，原生家(jiā)庭缺(quē)爱(ài)型抑郁性格表现等问题，小(xiǎo)编将为你(nǐ)整理(lǐ)以(yǐ)下(xià)的(de)生活小知识：

原生家庭是指(zhǐ)离异吗，为什么说(shuō)原生家庭可(kě)怕

　　原生(shēng)家(jiā)庭是(shì)一个社(shè)会学概念。

　　是指儿女还未成婚，仍与父母生(shēng)活在一起的家(jiā)庭。

　　新生家庭就是夫妻(qī)双方组(zǔ)成的家(jiā)庭，这样的家庭不包括夫妻双(shuāng)方(fāng)的父(fù)母。

　　我(wǒ)们应该正确(què)衡量原生家庭和新(xīn)生家庭(tíng)的关系。

　　当我们的(de)家庭还是原生家庭时，子(zi)女应当(dāng)孝敬(jìng)父母，父(fù)母应当关(guān)心子女(nǚ)的生活。

　　当我们有了新生家庭后，在这个新生家庭(tíng)中妻子与(yǔ)丈夫(fū)二人要结(jié)合为一体，应(yīng)该(gāi)尽量(liàng)在精神和物质上从对(duì)原(yuán)生家(jiā)庭的依赖或影响中走出(chū)来，注重新生家庭中夫妻二人的合一(yī)，更多地尊重新生家庭中(zhōng)的丈夫或者妻(qī)子的(de)意见。

　　人要认识自己原生家庭的影响，才不致(zhì)将原生家(jiā)庭一些负面的元素(sù)带到新家庭去。

　　原生家(jiā)庭和(hé)离(lí)异家庭对孩(hái)子影响的(de)不(bù)同

　　原生家庭的孩子和(hé)离异家庭的孩(hái)子，他们的成长过程就是不一(yī)样，缺少了一份父母(mǔ)的爱，在十几年的成长中，对于性(xìng)格、学习、做(zuò)事都有一定影响。

　　原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭的孩(hái)子(zi)，有(yǒu)一股发自内心的自(长城有什么特点和景观特点 长城是谁修建的zì)信(xìn)，亲生父母(mǔ)打骂是怎么也进不(bù)了孩子心的(de)。

　　但离异家庭(tíng)的(de)孩子(zi)，就不一样了(le)，不(bù)是(shì)亲生(shēng)的父母(mǔ)打不敢打，骂也(yě)不敢骂，生怕两(liǎng)者之间(jiān)的生(shēng)气越(yuè)来越生。

　　那些已经离(lí)异过的父母(mǔ)或者孩子，既然(rán)已经(jīng)选择，前(qián)路漫漫，往事清零，让新的(de)一年里(lǐ)有个好运气，过好(hǎo)自己(jǐ)的每(měi)一天。

　　从小缺失的爱(ài)，它不(bù)是(shì)你(nǐ)犯错的理由，因为没了这些(xiē)爱，你才要更强大和更努力，让(ràng)自己的以后过得更好(hǎo)。

原生(shēng)家庭(tíng)问题是指什么

　　在社(shè)会学的定义上，原(yuán)生家庭指(zhǐ)的是儿女(nǚ)还(hái)未成婚，仍(réng)和父母在一起(qǐ)生活的(de)家庭。

　　一个温馨、充满爱(ài)和(hé)关怀的原生家庭，对子女的性格塑造有(yǒu)着至关重要的正面引导(dǎo)作用;反之，缺(quē)乏爱和温(wēn)暖的原生(shēng)家庭，对孩子的心理，则会带来严重的伤害(hài)。

　　奥地利著名心理(lǐ)学(xué)家阿(ā)德勒(lēi)曾(céng)说过这样的一句名言：幸(xìng)福的(de)人，一(yī)生都(dōu)被(bèi)童年治愈;不(bù)幸(xìng)的人，一生(shēng)都在治愈自己的童(tóng)年。

　　他这句(jù)话(huà)，将原(yuán)生家庭(tíng)对孩子心(xīn)理抚(fǔ)慰的影响力，深刻地揭露了出来。

　　一个原生(shēng)家(jiā)庭中，父母的漠视，会对孩子的身心成长，造成深深的伤害(hài)。

　　孩子在这样的(de)一个(gè)家(jiā)庭中长大成(chéng)人，自我的人(rén)生观、价值观以及世(shì)界观，都会受(shòu)到负面(miàn)的(de)影(yǐng)响。

　　最典型的一个表现(xiàn)，就是(shì)会使得孩子的性格(gé)变得(dé)更孤僻(pì)自闭，不愿(yuàn)敞开心(xīn)扉和他人坦诚交流，疏远了身(shēn)边人，也(yě)就会让孩子(zi)疏远了(le)这个世界，也将会(huì)极(jí)大地缺乏阳光、积极、乐观的心态。

　　尤其(qí)是这种(zhǒng)只注重偏爱(ài)一个(gè)孩子，而忽略另一个孩子心(xīn)理感受(shòu)的亲子关系。

原生家庭问(wèn)题(tí)都(dōu)有哪些问题

　　孩子在混(hùn)乱和充满(mǎn)冲突的家庭环(huán)境中长(zhǎng)大，或有一个经(jīng)常暴怒的父母，这样的孩(hái)子往往会认为，大(dà)声争吵和辱骂是正常的沟(gōu)通(tōng)方式。

　　因此，在他们成年后(hòu)，往往也会用这种沟通(tōng)方式去和他人相处，这很容易(yì)伤害(hài)亲密关系。

　　另外，在一个(gè)父母双方(fāng)都经常情(qíng)绪低落、互(hù)相(xiāng)争(zhēng)吵的环(huán)境(jìng)中长(zhǎng)大，会(huì)大大提高孩子的焦(jiāo)虑水平。

　　他们可能(néng)会产生信(xìn)任问题，认为(wèi)家庭(tíng)生活是不稳固的，所有的关系(xì)都(dōu)是脆弱(ruò)和不可靠(kào)的。

　　1、孩子经常遭到(dào)父母的拒绝和忽视

　　孩(hái)子需(xū)要(yào)父母(mǔ)看(kàn)到并接(jiē)受他(tā)们真实的样子。

　　如果父(fù)母不能看(kàn)到孩子(zi)真实的性格(gé)，而(ér)一味用自己理想(xiǎng)中的样子去要(yào)求孩子，孩子就会很容易情绪低落、缺乏自(zì)信、没(méi)有(yǒu)主见――经常需要别人对自己的评(píng)价，让别人告(gào)诉自己应该怎么(me)做。

　　就(jiù)比如说，一(yī)个(gè)生性羞涩的(de)孩(hái)子，但父母却总让他应对各(gè)种社交场(chǎng)合，孩(hái)子并不会真的如父(fù)母期望的那(nà)样发生改变，反而他们会因(yīn)此不能(néng)了解自(zì)己的优势和弱(ruò)点(diǎn)。

　　他们可能会发展(zhǎn)出冲(chōng)突的自(zì)我(wǒ)认知，经(jīng)常会这样想(xiǎng)：我现(xiàn)在(zài)是这样，但我本应是另外(wài)的样子。

　　父(fù)母忽视孩子真实的(de)样子(zi)，拒绝接受孩子的本(běn)性，一方面会(huì)导(dǎo)致孩子一直到成年都总觉得自(zì)己不够好，另一方面，他们中的(de)很多人也变成了吹毛(máo)求疵的(de)人，经常用不合(hé)理的(de)标准(zhǔn)来(lái)要求他人。

　　2、是受过情感/身体/性虐待(dài)等创伤经历的幸存者

　　虐待(dài)是一个非常(cháng)复杂的问题，它对孩子造成(chéng)的影响用好(hǎo)几篇论(lùn)文也说不完。

　　一(yī)般来说，受到虐待往往会造(zào)成这些后(hòu)果(guǒ)：低自尊(zūn)、焦虑、抑郁、信(xìn)任(rèn)问题、自我评(píng)价(jià)过(guò)低、好斗、亲(qīn)密关系(xì)和两性关系上的(de)问题等等。

　　3、父母(mǔ)中的(de)一方(fāng)角色缺(quē)失或在情感上(shàng)遭到父母中某一(yī)方的(de)抛弃

　　很多孩子是(shì)缺爱的，他们并不缺衣(yī)少食，却从来都感受不(bù)到(dào)父母的爱，和父(fù)母之间有强烈的距(jù)离感。

　　事实上，往往这些父母(mǔ)自(zì)身存(cún)在很严重的问题(他们也是原生家庭的受害者(zhě)!)，使他们无法对孩子(zi)表达(dá)出温(wēn)暖和(hé)爱。

　　孩(hái)子往往会觉得(dé)，他们之(zhī)所以感(gǎn)受不到(dào)父(fù)母的爱，是因为不够好或完美。

　　他们可能会变成完美主义者(zhě)，以离谱的高标(biāo)准来要求(qiú)自(zì)己(jǐ)以及(jí)自己身边(biān)的(de)人(rén)。

　　而因为(wèi)他们觉得自己不(bù)够好，也就会很难对自(zì)己(jǐ)的伴侣(lǚ)敞开(kāi)心(xīn)扉，分享自己的(de)感觉和想(xiǎng)法。

　　因(yīn)为他们总(zǒng)是(shì)担(dān)心(xīn)，一旦对方知(zhī)道了自己真实(shí)的样子，就会失去(qù)对方(fāng)的尊重和爱(ài)。

　　另一个极(jí)端的可能(néng)是，他们也(yě)有可能会极(jí)端依(yī)赖自己的伴(bàn)侣，希(xī)望伴(bàn)侣能够给他们那些(xiē)没有从父(fù)母(mǔ)身上获取的(de)、无(wú)穷无尽的爱(ài)。

原生家(jiā)庭为什么对(duì)一个(gè)人(rén)影响很大

　　早年的情感(gǎn)会决定你的言语，言语(yǔ)会决定(dìng)你的社会性，社会性(xìng)就是社会交(jiāo)往(wǎng)的能力，而社会性，又会影响到(dào)你后边的(de)认知方式。

　　当你尚不具(jù)备(bèi)判(pàn)断能力时，你(nǐ)最(zuì)基本的(de)认知来自你的家庭。

　　不仅仅是你的世界观、人生观、价(jià)值(zhí)观受到它的(de)强(qiáng)烈影响，而且你为人处世的(de)方式(shì)方法、你思(sī)考问题(tí)的方式(shì)都会受到家庭、最亲近的人的影响。

　　良好的家风、教(jiào)育和财力为个人的长进提供了(le)较好的基础(chǔ)和条(tiáo)件，如果你有幸生在这样的家庭(tíng)里面，是值(zhí)得庆(qìng)幸的事(shì)情。

　　原生(shēng)家庭对你的影响程度(dù)高低(dī)来自于你个体(tǐ)独(dú)立的力量和(hé)家庭影响的(de)力量对比(bǐ)：如果你个体独立的力量越大(dà)，那(nà)他们的影响越小;反(fǎn)之(zhī)，如(rú)果你个体独立的力量越小，那家庭的(de)影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以(yǐ)分(fēn)为情感忽视型、情感(gǎn)虐待(dài)型和情感长城有什么特点和景观特点 长城是谁修建的混乱型。

　　情感(gǎn)忽(hū)视(shì)型指(zhǐ)的是父母(mǔ)对孩子关爱(ài)太少(shǎo)，容易让孩子通过讨好来(lái)获得爱，觉得自(zì)己不配被爱，渐(jiàn)渐发(fā)展为依赖类型中的焦虑型。

　　情(qíng)感虐待型指的(de)是孩子的父母惯用(yòng)打(dǎ)骂和(hé)贬低的方式教育孩子，这容易(yì)让孩子开(kāi)始自我否定，对他人(rén)抱有敌意(yì)和惧意，发展为依恋类型(xíng)中(zhōng)的隔离(lí)型(xíng)。

　　情感混乱型指的(de)是父母自身(shēn)有严重的心理问题，情(qíng)绪不稳定，常常给孩子造成(chéng)巨大创伤，事后又极力弥补或(huò)者(zhě)道歉。

　　容易让孩子辨别不出好坏情绪，发展为依恋(liàn)类型(xíng)中的(de)混乱型。

　　2、指责

　　经(jīng)常(cháng)指责(zé)别人(rén)的(de)人，往往看到的是(shì)别人的错误(wù)、缺点和(hé)不足(zú)，并且会把(bǎ)结果的(de)糟糕和(hé)自己(jǐ)不好的感受，都归结(jié)给对(duì)方。

　　面对喜欢指(zhǐ)责的(de)人(rén)，他(tā)人(rén)的感受会非常(cháng)糟(zāo)糕，就(jiù)像一无是处的人，不(bù)论怎(zěn)么(me)做都(dōu)无法满(mǎn)足(zú)这类人的要求(qiú)。

　　指(zhǐ)责是一个代(dài)际传(chuán)承的问(wèn)题，喜欢指(zhǐ)责别人的人(rén)，往往有个喜欢指责他们的父母，在他们(men)的父母看来，他们没有优点，不应该犯错，在都(dōu)是你不好(hǎo)、都是(shì)你的(de)错、都是因为你(nǐ)的批评中(zhōng)长大(dà)。

　　因此(cǐ)，他(tā)们非但不会变得(dé)宽(kuān)容理解，反而(ér)会内化他们的父母的形象，在(zài)内心(xīn)塑造一个无比严厉的批评者，对自己(jǐ)和对他人(rén)都十分挑剔。

　　被指责(zé)长大(dà)的人活成了他们父母的模(mó)样，用指责(zé)来诱(yòu)导他(tā)人，来验证(zhèng)早年(nián)经验的正确性。

　　如果(guǒ)你想(xiǎng)要改(gǎi)善和(hé)这(zhè)类人之间(jiān)的关系，就不能受其潜(qián)意识诱导，而(ér)要在他每一次指责的时候(hòu)肯定他(tā)。

　　3、控制

　　双方的关系(xì)越亲(qīn)密，就越容易发生(shēng)情感操(cāo)控的情况(kuàng)。

　　全(quán)球反情感(gǎn)暴力专家(jiā)、美国(guó)著名心理学博(bó)士丽(lì)莎(shā)·阿伦森·方特(tè)斯(sī)在她的书《情(qíng)感操纵》中，认为亲密关系中的(de)情感操纵，指的是(shì)运用情感成(chéng)为伤害对方的武器，支配(pèi)、胁(xié)迫他人，从而使自(zì)己的目的得以达成。

　　电视剧《小(xiǎo)欢喜》中乔(qiáo)英(yīng)子和(hé)妈(mā)妈宋(sòng)倩的(de)关系(xì)便可以(yǐ)体现这一点，宋倩对英子说(shuō)的(de)最多的话就是：英(yīng)子，你可是妈的一切呀!、你(nǐ)是妈(mā)妈身上(shàng)掉(diào)下来的一块肉(ròu)、妈(mā)是(shì)和你最亲的人了(le)，还能(néng)害你(nǐ)呀!这(zhè)样(yàng)的(de)缺乏边界(jiè)的情感关系，会让人(rén)变得窒息，英子(zi)最后得抑郁症也(yě)证实了这一点。

原生家庭缺爱的人(rén)如何自(zì)救

　　缺爱的孩(hái)子，经历的童年(nián)肯定有特别不(bù)容易的一面(miàn)，但也有特别强(qiáng)大的一面。

　　如果你小时候很孤单，少有人陪伴和照顾。

　　那你为(wèi)了活下来，往往会(huì)更加独立，有超过同龄人(rén)的(de)生活(huó)自理(lǐ)能力;如(rú)果你父(fù)母情绪比较暴(bào)躁(zào)，那你为了家(jiā)庭(tíng)和睦，让父(fù)母少(shǎo)生(shēng)气，就会(huì)不(bù)知不觉练就超过同龄人的情绪观察能力和(hé)共情能(néng)力，时间长了就像有情绪读心术(shù)一样，能(néng)准确把握别人此时此刻的情绪，更知道别人想(xiǎng)听的(de)话长城有什么特点和景观特点 长城是谁修建的和希望你做(zuò)的事;如果你的父母(mǔ)把你交给亲戚(qī)朋友(yǒu)老师轮流(liú)带，那你就会(huì)练就(jiù)很强的适应(yīng)能(néng)力(lì)，甭管跟谁都能相处，不怕陌生的环境。

　　苦涩的背(bèi)后，你也被(bèi)赋予了特殊力量(liàng)。

　　这些力量在(zài)你的过去帮助过你，在(zài)未来依然会在某个角度帮助你。

　　你该做的(de)不是(shì)嫌(xián)弃(qì)它们，而是(shì)感谢它们，拥抱它们(men)，善用它们。

　　它们其实早就成为了你的一部分。

　　经历(lì)了种种苦涩(sè)后，你值得被(bèi)爱，你身上附加(jiā)的(de)种种力(lì)量也(yě)值得被(bèi)爱。

　　而(ér)那个(gè)地方藏着的，其实就是你内(nèi)心(xīn)深处那个弱小(xiǎo)的孩子。

　　这(zhè)个(gè)孩子(zi)是你潜意(yì)识里(lǐ)童(tóng)年的缩(suō)影。

　　曾经(jīng)，那(nà)是个无助的孩子，但现在，这个孩(hái)子有了依靠。

　　那个(gè)依(yī)靠，就是如今成年的你。

　　你可以重新接纳他，给他无条件的(de)爱(ài)，把他抚养长大。

　　当你(nǐ)的内心小孩成长了，觉醒了，放开了，不再(zài)恐(kǒng)惧(jù)了，再加上(shàng)帮助过你的特质(zhì)加持，你(nǐ)甚至会比从小一帆风顺的孩子，更加有力量。

　　尼采(cǎi)曾说(shuō)：杀不死我的，会使我更强大。

　　大成就(jiù)者，往(wǎng)往都曾经历常人所不能承受之痛。

　　你经历过的(de)伤痛，不只(zhǐ)是伤痛，更是潜(qián)在的能量(liàng)。

　　接(jiē)纳真实(shí)的自己，善(shàn)用你特殊经(jīng)历(lì)赋(fù)予你(nǐ)的(de)特质(zhì)，发挥出更大的(de)潜能。

　　他们将爱情问题(tí)首(shǒu)先看做是一个被爱的问题，而不(bù)是去(qù)爱(ài)和有没(méi)有能力(lì)去爱的问(wèn)题(tí)。

　　但是，爱其实是一门艺(yì)术(shù)，需要人们有相关的知识并(bìng)付出相应的(de)努力。

　　非安全型人格其实，是没(méi)有(yǒu)爱的(de)能力的，因为(wèi)缺爱，他们在两(liǎng)性关系中，更多的是索取。

　　依据艾利希·弗(fú)洛(luò)姆(mǔ)的(de)理论，其实爱的能力，应该是有(yǒu)勇气不(bù)计回报的去(qù)爱一个人，全(quán)心全意(yì)的为对方好(hǎo)。

　　在(zài)爱的过(guò)程中(zhōng)，促使我们(men)成长(zhǎng)，让我们得到幸福。

　　在我们年幼的(de)时候，如果你(nǐ)感觉到被你妈妈忽略。

　　长大之后，你需要有(yǒu)意(yì)识的知道，你妈妈那时候(hòu)需要工作，保证你的生活(huó)。

　　你爱着你的母(mǔ)亲，其实就更不应该(gāi)去记(jì)恨(hèn)她那么久，那么多(duō)年。

　　你需要与自己和(hé)解，你(nǐ)欠你(nǐ)母亲一句原谅。

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