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　　12月4～6号，继续(xù)教育(yù)学院(yuàn)院长叶(yè)勇一(yī)行赴成都多所高校调研(yán)学习。

　　调研组检查了四川交通职业技(jì)术学院(yuàn)、四川交通运输(shū)学校2个(gè)函授教学点的(de)面(miàn)授工作，并调研学习了函授点所在学校和成(chéng)都中医药大学(xué)继(jì)续(xù)教育子不学,非所宜什么意思，子不学,非所宜这句话是什么意思(yù)工作(zuò)的成功经验。

　　四川(chuān)交通(tōng)职(zhí)业技术(shù)学院是(shì)全(quán)国高职(zhí)院校前50强、四(sì)川省前三强，具有极强的行业特色(sè)与办学实力，也(yě)是我(wǒ)校最(zuì)早一批校(xiào)外成人教育函(hán)授站。

　　四川省交通运输职(zhí)业学校是(shì)我校(xiào)在(zài)四川设立的(de)两个函(hán)授站之一，10多(duō)年来，一直(zhí)与我校合作开展成人学历教育(yù)专科层(céng)次的人才培(péi)养。

　　在两所合作(zuò)院(yuàn)校，大家就(jiù)学历(lì)继续教(jiào)育的教学模式(shì)、教学管(guǎn)理(lǐ)改革(gé)进行了深入探讨，共同(tóng)分析了当前学历和非学(xué)历(lì)继续教育(yù)所面临的问题，讨论了继续教育未(wèi)来的发展方向，并就如(rú)何拓展非学(xué)历(lì)培训的市场、提高培训(xùn)质量、资(zī)源共享等方面达成了合作意向(xiàng)。

　　在成都中医药大学，调研组一行了解了该校如何发挥全(quán)国(guó)双一(yī)流(liú)学校学科(kē)专业(yè)优势，通过(guò)设置(zhì)中医学、护理学、营养食品与健康等专业性极(jí)强的专业，通过在全省各地(dì子不学,非所宜什么意思，子不学,非所宜这句话是什么意思)市州(zhōu)全覆盖设(shè)立函(hán)授(shòu)点，通(tōng)过先进(jìn)的教学管理模式、教学质(zhì)量保障措(cuò)施，拓展学(xué)历继续教育市场，确(què)保近三年录取规模近万人(rén)的有效做法。

　　交流中(zhōng)，双方还(hái)共同(tóng)分析了(le)学历和非学历继续教育面临的生(shēng)源下降(jiàng)、培训(xùn)市(shì)场(chǎng)竞争(zhēng)日趋激烈(liè)等新的发展形势(shì)，讨论(lùn)了继续教育如何支(zhī)持(chí)高校“双(shuāng)一流”建设(shè)、“新工科”“新医科(kē)”建设，如(rú)何准(zhǔn)确(què)定(dìng)位和未(wèi)来发展思路(lù)等问题。