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写作手法比喻(yù)和(hé)比拟怎么区分(fēn)的，比喻写(xiě)作(zuò)手法的作用

　　比喻(yù)就是将彼物比此物，二者(zhě)具有相似性(xìng)。

　　拟人就(jiù)是把事(shì)物人格(gé)化，将(jiāng)本来不具备(bèi)人动作和感情的事物变(biàn)成和人(rén)一样具有动作和感情的样(yàng)子。

二者区(qū)别

　　1.本体的表现形式不同(tóng)。

　　比喻的(de)本体可出现(xiàn)可不出(chū)现，比拟(nǐ)的本体(tǐ)必须出现。

　　2.喻体是(shì)具体的事物，可以确认。

　　拟体不是具(jù)体(tǐ)事物，不能(néng)确认。

　　3.修(xiū)辞目(mù)的(de)不同。

　　比(bǐ)喻的(de)目的偏重于(yú)帮助读者认识(shí)或明白某种事物。

　　比拟的目的(de)侧重于(yú)抒发某种情(qíng)感(gǎn)，使读者(zhě)受到感染，进而产生某种感情(qíng)。

比喻与拟人(rén)例子

　　比喻

　　就是将彼物比此物，二者具有相(xiāng)似性(xìng)。

　　例如(rú)：天上(shàng)的(de)白(bái)云像棉花。

　　很显然，这个例子是比喻句，因为(wèi)这个句(jù)子(zi)有本体“白(bái)云”、喻体(tǐ)“棉花”和比喻(yù)词“像”。

　　通过例子，可以知道判断(duàn)一个句(jù)子是(shì)不是比喻句，不是出现“好像”“好似”“仿佛”“像”等词语就(jiù)是比喻句了(le)，而是(shì)要有本体、喻体。

　　拟人

　　就是把(bǎ)事物人格化，将本来(lái)不具(jù)备人动作和感情的事(shì)物变成和(hé)人一样具(jù)有动作(zuò)和感情(qíng)的样子。

　　拟人就是把(bǎ)物当人写(xiě)，赋予物以人的(de)动作行为或思想情感。

　　如(rú)：小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩(nèn)的，绿绿的。

　　这个句(jù)子就是(shì)采用拟(nǐ)人(rén)的修辞手法，一个“钻”更加(jiā)形象生动地展现了小草旺(wàng)盛的生(shēng)命力。

常见(jiàn)写作手法

　　夸张(zhāng)、对比(bǐ)、比喻、拟人、悬念、照应、联想、想象、抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交(jiāo)融、衬托对比(bǐ)、伏笔照应、托物言志(zhì)、白描细描、铺垫(diàn)悬念、正(zhèng)面侧面比喻象征、借古讽(fěng)今、卒章显(xiǎn)志、承(chéng)上启下(xià)、开门见山(shān)、烘托、渲染、动静相衬、虚实相生、实写与虚(xū)写、托物(wù)寓意(yì)、咏物(wù)抒情等(děng)。

作(zuò)文中(zhōng)常(cháng)见的比喻(yù)和比(bǐ)拟修(xiū)辞手法的区别(bié)

　　　　导语：比喻和比拟，都是加强(qiáng)语言形象性的(de)修(xiū)辞手(shǒu)段，但它们是两种不(bù)同(tóng)的修辞方(fāng)式。

　　下(xià)面是(shì)我(wǒ)整理的作文中常(cháng)见的比(bǐ)喻和比拟修辞手法的(de)区别的相(xiāng)关内容，欢(huān)迎(yíng)阅(yuè)读。

　　 　　比拟是物的(de)人化或人的物化或把甲物拟作乙物，具有思想的跳(tiào)跃(yuè)性，能使读者展开想象(xiàng)的(de)翅膀，捕捉它的意境，体味它的(de)深意(yì)。

　　 　　比(bǐ)拟分为拟人和拟物(wù)。

　　 　　比拟离(lí)不开联想(xiǎng)和想象。

　　 　　比拟是(shì)根(gēn)据本(běn)体事物和拟作事物之间的可拟(nǐ)性(xìng)，借助联(lián)想(xiǎng)和(hé)想象而形成的辞格(gé)，因此联想是通向比(bǐ)拟的桥梁，想象是比拟的(de)翅膀。

　　 　　比拟具有(yǒu)很强(qiáng)的感(gǎn)情(qíng)色(sè)彩(cǎi)，是作者用自己自然流露的强烈(liè)感情(qíng)去感染读(dú)者的一种(zhǒng)辞格(gé)。

　　 　　比拟(nǐ)句(jù)：就(jiù)是借助丰富灶凯(kǎi)的想像，把物当成人来写(xiě)，或把人当成物(wù)来(lái)写，或把甲(jiǎ)物当(dāng)成乙物来写。

　　 　　比(bǐ)喻：比喻 就是打(dǎ)比方，是用本质(zhì)不同(tóng)而又有相似点的事物描绘事物(wù)或说明道理的辞格。

　　 　　拟(nǐ)人：把事物(wù)人格化，把本来不(bù)具备人的一(yī)些动作(zuò)和感情的事(shì)物变成和人一样的。

　　 　　拟人(rén)就包括在比(bǐ)拟之中(zhōng)。

　　 　　比喻与比(bǐ)拟的性质不同、作用不同.比喻是用与本(běn)体事物有相似点的另一(yī)事(shì)物(wù)作(zuò)比也(yě)就是打比方(fāng)；一(yī)定得有(yǒu)相似点，通过相衡辩袜似点使(shǐ)本(běn)体同喻(yù)体(tǐ)联(lián)系起来，唤起人们的联(lián)想，使人更(gèng)具体电动牙刷如何自w到高c，将电动牙刷放在小洞里作文地惑(huò)知事(shì)物。

　　比拟即电动牙刷如何自w到高c，将电动牙刷放在小洞里作文模(mó)拟,它(tā)是用(yòng)乙事物(wù)具有(yǒu)的特性(包括称渭、动作、行为等)写(xiě)甲事(shì)物，或者说是把乙事物的(de)特性强加于甲(jiǎ)事物。

　　乙事物般是有生(shēng)命力的,能(néng)活动,有感情(qíng)的(de)；它比甲事(shì)物具体实在，于是本来较抽象(xiàng)、不太(tài)实在的事物变得(dé)具体实在了(le)，当(dāng)然就增添(tiān)了语言的生动性(xìng)。

　　 　　总结：由咐激(jī)此可(kě)见，比喻强调(diào)的是甲乙两物的相似(shì)性，而比拟却(què)是利用(yòng)它(tā)们之间(jiān)的不同特性，使(shǐ)两(liǎng)体融为一体，这是(shì)区别比喻和比拟最重(zhòng)要(yào)的标志(zhì)。

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