郑强老(lǎo)师引(yǐn)发了(le)不小(xiǎo)的争议。

郑强老师目前担(dān)任(rèn)太(tài)原理工大学的党委书(shū)记(jì)，职位(wèi)已经不(bù)小(xiǎo)。

他多年(nián)前已(yǐ)经(jīng)是教育界的名人(rén)，所到之(zhī)处(chù)，人流涌动(dòng)，他(tā)就代表着人(rén)气。

同时，由于郑强老(lǎo)师(shī)为人(rén)直爽，说话一(yī)针见血，不想拐弯抹角(jiǎo)，他的每次发(fā)言大(dà)都会引(yǐn)发一定的热议(yì)。

前不久，郑强(qiáng)老师受邀去(qù)青岛大学(xué)演讲(jiǎng)，庆祝(zhù)青岛大(dà)学建校百年。

这是件(jiàn)好(hǎo)事，学校(xiào)邀请郑强去(qù)演讲，必然(rán)也是看(kàn)中了郑强(qiáng)在教(jiào)育(yù)界举足轻重的地(dì)位以(yǐ)及(jí)颇高的人气(qì)。

青岛大学的百年校庆，举办(bàn)得相(xiāng)当隆重，受(shòu)邀的不仅有郑强，还有青(qīng)岛的(de)官员、代表校友、社会各界人士等。

郑强在演讲中，恰(qià)好炮轰了受邀而来的官员(yuán)，使得此次演讲颇具争议性。

郑强(qiáng)在(zài)演(yǎn)讲的(de)过程中(zhōng)，有些青岛的官员离(lí)席了，整(zhěng)个演(yǎn)讲席的前(qián)排空出(chū)了不少位置。

郑强慧眼如炬(jù)，大概看出了这种情况。

他在台上直接炮轰离席(xí)的官员领(lǐng)导：“不要(yào)以(yǐ)为(wèi)是你们给大(dà)学面子，邀请你们来，是大学给你(nǐ)们面子。”

郑强认为他(tā)们(men)身上存在官僚主义，来听演讲，就是走个过场。

郑强老师的话，有(yǒu)人支持，有(yǒu)人(rén)反对。

支持者认为(wèi)，郑强老(lǎo)师说(shuō)的对(duì)。

教(jiào)育最重要，领导都(dōu)来听演讲了，应该给(gěi)学生树立好榜样，认为(wèi)听演讲。

刚开场不(bù)久离席，是(shì)对他(tā)人的不尊(zūn)重。

郑强老师公开批评这(zhè)些人(rén)，是(shì)知(zhī)识分子的风(fēng)骨。

反对者则(zé)认为，领导过去就(jiù)是出席开幕(mù)式而(ér)已，又不是听你演讲(jiǎng)的。

领导时间(jiān)很重(zhòng)要，哪(nǎ)有(yǒu)时间(jiān)听(tīng)你讲话(huà)，郑(zhèng)强还(hái)是感觉自己被怠慢了，面子上(shàng)过不去罢了，哪里是(shì)为百(bǎi)姓(xìng)发声。

公(gōng)说公有理arctan1怎么算出来的，arctan1怎么算？，婆(pó)说婆有(yǒu)理，各方各执一词，互不(bù)相让。

郑强老师批评(píng)离场现场，是在(zài)乎(hū)面子？

中(zhōng)途离场的领导，到底对或者不对呢？

具体问题，具体(tǐ)分析，不可一概而论(lùn)。

领导(dǎo)一般行程(chéng)忙，事(shì)多，如果真有急事，中途离场，也情有可原(yuán)。

但如果领导们是(shì)对演讲内容不感(gǎn)冒，不想(xiǎng)坐在(zài)台下(xià)听(tīng)演(yǎn)讲内容，所以溜之大吉，那就无法令人赞同了。

毕竟领导还是要做好(hǎo)学(xué)生(shēng)的表率和带头作(zuò)用(yòng)，如果领导一(yī)言不(bù)合都提前走，那年轻的学子，相对来(lái)说更加心(xīn)浮(fú)气躁，哪还有心思(sī)听(tīng)下去呢。

做任何事(shì)，都需要耐心(xīn)和恒心。

年(nián)轻学子如果养成随性而为(wèi)的习惯，那(nà)做(zuò)任(rèn)何事(shì)都可(kě)能是(shì)一(yī)时热度，难成(chéng)气候。

郑(zhèng)强老(lǎo)师太(tài)直率。

如果换成其他的演讲者(zhě)，看(kàn)到有(yǒu)人中(zhōng)途离席(xí)，必然当作没有任何(hé)事发生，若(ruò)无其事地(dì)继续提前准备好的演讲内容。

但郑强偏不，他要将这种他看(kàn)来不好的(de)现象说出来，加以批评。

无论他批评的对(duì)与错(cuò)，这种敢于说出(chū)自我想法的老(lǎo)师，值得肯定。

大学(xué)，非有大楼之谓(wèi)也，有大师之谓(wèi)也。大学真(zhēn)正的目的，是(shì)培养学生，是教书育人，是产(chǎn)生更多的大(dà)师(shī)。

郑强对arctan1怎么算出来的，arctan1怎么算？官僚(liáo)主义(yì)的批(pī)评，是否有助(zhù)于(yú)大学的进步(bù)，学生的培养，仁(rén)者见仁，智者见(jiàn)智。

个(gè)人看来，高校(xiào)中(zhōng)有郑强(qiáng)如此坦率和直(zhí)爽之人，能发(fā)自内心，不怕得罪(zuì)人(rén)地说出心中(zhōng)想法，对(duì)高校(xiào)是件(jiàn)好事。对很多事情意见均一(yī)致(zhì)的高校，大抵是没(méi)有(yǒu)太大的创(chuàng)新(xīn)力的。

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