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哈(hā)尔滨(bīn)理工大学(xué)的综合实(shí)力(lì)排(pái)名第几，哈尔(ěr)滨理工大学(xué)理工排名

　　全国综(zōng)合(hé)排名178哈(hā)尔滨理工大学电气专业全(quán)国排名9，其中(zhōng)高压(yā)绝缘全(quán)国第1。

　　博士(shì)后科研流动站：电(diàn)气工程、仪器科学(xué)与(yǔ)技术、材料科学与(yǔ)工(gōng)程、机(jī)械工程、管理科(kē)学与(yǔ)工(gōng合肥初中排名前十名有哪些学校，合肥初中排名前十名分数线)程(chéng)博(bó)士学位(wèi)授(shòu)权学(xué)科一级学科：　电气工程、管理科学与工程、机械工程(chéng)、材料科学与工程、仪器(qì)科学与技(jì)术、计算机科学与(yǔ)技(jì)术二级学科：　电(dià合肥初中排名前十名有哪些学校，合肥初中排名前十名分数线n)机(jī)与电器、电力(lì)系统及其自动化(huà)、高电压与绝(jué)缘技术、电(diàn)力电(diàn)子与电(diàn)力传动、电工理(lǐ)论与新技(jì)术、　电介质(zhì)工程（自设)、管理科学与工(gōng)程、机械制造(zào)及其自动化、机(jī)械电子工程、机械设计及理论、　车辆工程(chéng)、材料学、材料加(jiā)工工(gōng)程、材料物(wù)理与化学(xué)、精密仪器及(jí)机(jī)械、测试(shì)计(jì)量技术及仪(yí)器、　计算(suàn)机(jī)系统结构、计算机软件与(yǔ)理论、计算机应用技术(shù)、技术(shù)经济与(yǔ)管理、思想政治(zhì)教育以(yǐ)上学科是(shì)哈理(lǐ)工优势学科，特别是博士(shì)后流动站和博士点(diǎn)一(yī)级学科(kē)！所谓的(de)院(yuàn)校排名是针对学校总体实力(lì)的排名，对选择具体专业(yè)或(huò)方向的考生(shēng)而言意义不大，除非(fēi)你指想炫耀自(zì)己毕业(yè)学校的(de)知(zhī)名(míng)度(dù)更高！这(zhè)些排(pái)名极易对考生产生误导，一般是对(duì)教(jiào)育(yù)不大知情者才热衷于此(cǐ)，这是很(hěn)多教育专家(jiā)极力(lì)反(fǎn)对的！因(yīn)为每所高(gāo)校都有自己的优势(shì)学科，某些院(yuàn)校的综合排名虽然低点，但单个学科上的实力、师资和地位(wèi)可能非常(cháng)拔尖，在(zài)业内领(lǐng)域具(jù)有很高认可度(dù)（211院校(xiào)的(de)排名一(yī)般低于(yú)985，但211高校中某些学科的实力是一些985院校无法企及的，所(suǒ)以(yǐ)要淡化学校(xiào)的规模(mó)化(huà)，突出办(bàn)学定位和特色(sè)，集(jí)中优(yōu)势师资和资源(yuán)培育各专业的优秀人才，这才是可取之道！）；

　　合肥工业大学是211高校（综(zōng)合排(pái)名65左右），排名绝(jué)对在成都理工大学（综合排名140左右）之(zhī)前，但后者在地质方(fāng)面有(yǒu)四(sì)个(gè)国家重点学科(kē)，培养(yǎng)的地质类人(rén)才质量(liàng)和数量比合(hé)肥工业大(dà)学的(de)地质(zhì)毕业生普遍好(hǎo)，业内认可度也绝对(duì)更高；

　　上(shàng)外、北外并非985高(gāo)校，但有谁敢否认上(shàng)外、北外的(de)语言类(lèi)毕业生总体(tǐ)上不如浙(zhè)大、哈(hā)工大、上海(hǎi)交(jiāo)大的外语(yǔ)毕(bì)业生呢？教育的目的(de)是提高(gāo)人的综合素质和专业(yè)素(sù)养，中国很多(duō)高(gāo)校(xiào)为求大(dà)求全疯狂盲目扩招专业，催生了一批(pī)又一批师资配(pèi)置(zhì)差(chà)、培养经验无(wú)、就业和培养(yǎng)质量劣(liè)的垃圾专业，这让(ràng)无数懵懂学子(zi)成为学校(xiào)弱势专业的试(shì)验品和小白鼠，这是高等教育的误区(qū)，是对(duì)社会和(hé)学生(shēng)及家长十分不(bù)负责的(de)！麻省理工(gōng)学(xué)院等不少国外知名大学都能严格控制所(suǒ)设专(zhuān)业(yè)数(shù)目和招(zhāo)生数，虽然合肥初中排名前十名有哪些学校，合肥初中排名前十名分数线专(zhuān)业较少(shǎo)、学生不多，但是做出(chū)的贡献(xiàn)、培养的(de)人(rén)才质量是(shì)我们(men)大家(jiā)有目共睹的！只有学有所成，对社(shè)会贡(gòng)献更大，回报更多才(cái)能(néng)获得(dé)更好的(de)发展渠道和待(dài)遇，对社会和个人这一点(diǎn)才(cái)是(shì)最(zuì)重要的；

　　如果(guǒ)无法实(shí)现(xiàn)教育应(yīng)有(yǒu)的社会(huì)推(tuī)进价值(zhí)和对受(shòu)教育(yù)者的价(jià)值，什么都白谈！那教育就(jiù)是在浪(làng)费(fèi)他人青春、就是在耗费民脂民膏、就是在杀人！建议(yì)广大(dà)考生在选择(zé)学校和专业的时候结合个人理想、爱好，综合考(kǎo)虑学校(xiào)学科师资(zī)、办学历史、省部级和国家级重点学科(kē)设置(zhì)情(qíng)况、教(jiào)师论文(wén)和科研项目(mù)情况、毕业生就(jiù)业(yè)质量(liàng)和社会(huì)声誉等综合(hé)考虑，理(lǐ)性判断和选择学校及专业(yè)；

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