原生(shēng)家庭是(shì)指(zhǐ)离(lí)异吗，为什(shén)么说原生(shēng)家庭可(kě)怕原生(shēng)家庭不是(shì)指离异的。

　　关于原生(shēng此非彼是什么意思，此 非彼 是什么意思怎么读)家庭(tíng)是指离异吗(ma)，为什么(me)说原生家庭(tíng)可(kě)怕以及为(wèi)什么说(shuō)原生家庭可(kě)怕(pà)，什么叫原生家庭呢，原生(shēng)家庭对一个人的影响有哪些，离异家庭(tíng)孩(hái)子心理缺陷(xiàn)，原生家庭(tíng)缺爱型抑(yì)郁性格表现等问题，小编将(jiāng)为(wèi)你整理以下的生(shēng)活小知(zhī)识(shí)：

原生家庭是指离异吗，为(wèi)什(shén)么说原生家庭可怕

　　原(yuán)生家庭是一(yī)个社(shè)会(huì)学概念(niàn)。

　　是指儿(ér)女还未成婚，仍与父母生活(huó)在一(yī)起的(de)家庭。

　　新生家庭(tíng)就是夫(fū)妻双方组(zǔ)成的(de)家庭，这(zhè)样的家庭不包括夫妻双方的父母。

　　我们(men)应该正确衡量原生家庭和新(xīn)生(shēng)家庭的关系(xì)。

　　当(dāng)我(wǒ)们的家庭还是原生家庭时，子女(nǚ)应当孝敬父(fù)母(mǔ)，父母(mǔ)应当(dāng)关(guān)心子女的生活。

　　当(dāng)我们有了新(xīn)生家庭后，在这(zhè)个新生家庭(tíng)中妻子(zi)与丈夫二人要结合为一(yī)体，应该尽量(liàng)在(zài)精(jīng)神和物质上(shàng)从对(duì)原生家庭的(de)依赖或(huò)影响中走出来，注重新生家庭中(zhōng)夫妻二(èr)人(rén)的合一，更多地尊重新生家庭中的丈夫或者妻子的(de)意见。

　　人要认识自己原生家(jiā)庭的影(yǐng)响，才不致将原生(shēng)家(jiā)庭一(yī)些负面的元素带到(dào)新家庭去(qù)。

　　原生家(jiā)庭和离异家庭对孩子影响的不同

　　原生家庭的(de)孩(hái)子(zi)和离(lí)异家庭的(de)孩子，他们的成长(zhǎng)过(guò)程就是(shì)不一样(yàng)，缺少了一份父母的爱，在十几(jǐ)年的成长中(zhōng)，对(duì)于性格、学习、做(zuò)事(shì)都有一定影响(xiǎng)。

　　原(yuán)生家庭的孩子，有一股发自内心的自信，亲生父母打(dǎ)骂是怎(zěn)么也(yě)进不了孩(hái)子心的。

　　但离异家庭(tíng)的孩子，就不一(yī)样了，不(bù)是(shì)亲生的父母打不敢(gǎn)打，骂也(yě)不敢骂(mà)，生怕两者之间的生气越来越生。

　　那些已经离异过(guò)的父母(mǔ)或者孩(hái)子(zi)，既(jì)然已经选择，前路(lù)漫漫，往事清(qīng)零，让新的一年里有(yǒu)个好(hǎo)运气，过(guò)好自己的每一天。

　　从小(xiǎo)缺失(shī)的(de)爱，它不(bù)是你犯错的理由(yóu)，因为没了(le)这些爱(ài)，你才要更(gèng)强大(dà)和更(gèng)努力，让自己(jǐ)的以后过得(dé)更好。

原生家庭问题是指什(shén)么

　　在社会(huì)学的定(dìng)义上，原生家庭指的是儿女还未成婚，仍和父(fù)母在一起生活的(de)家庭(tíng)。

　　一个温(wēn)馨、充(chōng)满爱(ài)和关怀的原(yuán)生家庭(tíng)，对子女的性格塑造(zào)有(yǒu)着(zhe)至(zhì)关(guān)重(zhòng)要(yào)的正面引导(dǎo)作用;反之，缺乏爱和温暖的原(yuán)生家(jiā)庭，对孩子的心理，则会带来严重的伤害。

　　奥地利著(zhù)名(míng)心理学家阿德勒(lēi)曾说过(guò)这样的一句名言：幸福的(de)人，一生都被(bèi)童年治(zhì)愈;不幸的人，一生都在治愈自己的童年。

　　他(tā)这句话，将原生家(jiā)庭对(duì)孩子心理抚慰的影响(xiǎng)力(lì)，深刻地揭露了出来。

　　一个(gè)原生(shēng)家庭中(zhōng)，父母的漠视，会对孩子的身心成长，造成深深(shēn)的伤害。

　　孩(hái)子在这样的(de)一个家(jiā)庭中长大(dà)成人，自我的人生观、价(jià)值观以及世界观，都会受到负(fù)面(miàn)的影响。

　　最典型的一个表(biǎo)现，就是会使得(dé)孩子(zi)的性格变(biàn)得更孤僻自闭(bì)，不愿(yuàn)敞开心扉和他(tā)人坦诚交流(liú)，疏远(yuǎn)了身边人，也就会让孩子疏远了这个世界，也将会极大地缺(quē)乏阳光、积极(jí)、乐观的心态(tài)。

　　尤(yóu)其是这种只注重偏爱一个孩(hái)子，而(ér)忽略另一个孩子心理感受的亲子关系。

原生家(jiā)庭问(wèn)题都有(yǒu)哪些(xiē)问题

　　孩子在混乱和充满冲突的(de)家(jiā)庭环境中长大，或有一个经常暴怒的(de)父母，这样的孩子往(wǎng)往会认(rèn)为，大声争吵和辱骂是正常的沟通方式(shì)。

　　因此，在他们(men)成年后，往往也会用这种沟通方式(shì)去和他人(rén)相处(chù)，这很容易(yì)伤害亲(qīn)密关系。

　　另(lìng)外，在一个父母双方都经常情(qíng)绪(xù)低落(luò)、互此非彼是什么意思，此 非彼 是什么意思怎么读相争吵的环境中(zhōng)长大，会(huì)大大提高孩子的焦虑水平(píng)。

　　他(tā)们可能会(huì)产生信任问题，认为家(jiā)庭生活是不(bù)稳固的(de)，所(suǒ)有的关系都是(shì)脆(cuì)弱(ruò)和不可靠的。

　　1、孩子(zi)经常遭到(dào)父母的拒绝和(hé)忽视

　　孩子需(xū)要父(fù)母看到并(bìng)接受他们真实的样子。

　　如果父母不能看(kàn)到孩子真实(shí)的性格，而(ér)一味用(yòng)自己理想中的样子(zi)去要(yào)求孩(hái)子，孩子就(jiù)会很容(róng)易情绪低(dī)落、缺乏(fá)自信(xìn)、没有(yǒu)主见――经常需要别人对自己的评价，让(ràng)别(bié)人告(gào)诉自己(jǐ)应该怎么做。

　　就比如(rú)说，一(yī)个生性羞涩的孩子，但父(fù)母却总让他应对各种社交场(chǎng)合，孩子并不(bù)会(huì)真(zhēn)的如父(fù)母期望的那样发生改变，反而他(tā)们会(huì)因此不能了解自己的(de)优势和(hé)弱点。

　　他们可能(néng)会(huì)发展出冲突的自我认知，经常会这样想(xiǎng)：我现在是(shì)这样，但我本应是另外的样子。

　　父母忽视孩子(zi)真实的(de)样子，拒绝接受孩子的本(běn)性，一(yī)方面会导(dǎo)致孩子一直到成(chéng)年(nián)都总觉得自(zì)己(jǐ)不够好，另一方面，他们中的很多人也变成了吹毛求(qiú)疵的人，经常(cháng)用不合理的标准(zhǔn)来要求他人。

　　2、是(shì)受(shòu)过情感/身体/性虐(nüè)待等创伤经历的幸(xìng)存(cún)者

　　虐待是一个非常复杂的问(wèn)题(tí)，它对孩子造成的影响用好(hǎo)几篇论文也说不完(wán)。

　　一般来说，受到(dào)虐待往往会造成这些后果：低自尊、焦虑、抑(yì)郁、信任问题、自我评价(jià)过低、好斗、亲密关系和两性关系(xì)上的问题等等。

　　3、父母(mǔ)中的(de)一方(fāng)角色缺(quē)失或在(zài)情感上遭到父母(mǔ)中某一方的抛弃(qì)

　　很多孩子(zi)是缺爱的，他(tā)们并不(bù)缺衣(yī)少食，却从来都感(gǎn)受(shòu)不到父母(mǔ)的爱，和父母之间有强烈(liè)的距离感。

　　事实上，往往这(zhè)些父母(mǔ)自身存在很严重的(de)问(wèn)题(他(tā)们(men)也是(shì)原生家庭的受害者!)，使他(tā)们无(wú)法对(duì)孩(hái)子表(biǎo)达出温(wēn)暖和爱。

　　孩子往往会觉得(dé)，他(tā)们之所以(yǐ)感受不到父(fù)母的爱，是因为不够好或(huò)完美。

　　他们可能会变成完美主义者，以离谱的(de)高标(biāo)准来要(yào)求自(zì)己以(yǐ)及自己(jǐ)身(shēn)边的人。

　　而因为(wèi)他们(men)觉得自己不(bù)够好，也(yě)就会很难对自(zì)己(jǐ)的伴侣敞(chǎng)开(kāi)心(xīn)扉，分享自己的感觉和想法(fǎ)。

　　因为他们总是担(dān)心(xīn)，一旦对方知(zhī)道了自己真实的(de)样子(zi)，就会失(shī)去对方的尊重和爱。

　　另(lìng)一(yī)个极(jí)端(duān)的可能是，他们也(yě)有可能会极端依赖自己的伴侣，希望伴侣能够给他们那些(xiē)没有(yǒu)从(cóng)父母身上获取的、无穷无尽的爱。

原生家庭为什(shén)么对一(yī)个(gè)人影响很大

　　早年的情(qíng)感会决(jué)定(dìng)你的(de)言语，言语会(huì)决定你的社会性(xìng)，社会性(xìng)就是社会交往的(de)能力，而(ér)社(shè)会性，又会影响(xiǎng)到你(nǐ)后边(biān)的认知方式。

　　当你尚不具备判断能力(lì)时，你最基(jī)本(běn)的认(rèn)知来自你的家庭。

　　不仅(jǐn)仅是你的世界观、人生观(guān)、价值观受到它的强(qiáng)烈影响，而且你为人处世的(de)方(fāng)式(shì)方法、你思考问题的方式都会受到家庭、最亲近(jìn)的(de)人的(de)影响。

　　良好(hǎo)的(de)家(jiā)风、教育和财(cái)力为(wèi)个人的长进提供了较好的(de)基础(chǔ)和条(tiáo)件(jiàn)，如果你有幸生在这样的家庭里面，是值得庆幸的事情(qíng)。

　　原生家庭(tíng)对你的(de)影(yǐng)响(xiǎng)程度高(gāo)低来(lái)自于你个体独立(lì)的力量和家庭(tíng)影响的力(lì)量对比：如果你个体独立的力量(liàng)越大，那他们的影响(xiǎng)越小;反之，如果你个体独立的力量越小，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺(quē)爱从(cóng)成因上可以分为情感忽视(shì)型(xíng)、情感虐待型(xíng)和情感混乱型。

　　情感忽(hū)视型指的是父母对孩子关爱(ài)太(tài)少，容(róng)易让(ràng)孩子通过(guò)讨好(hǎo)来获得爱，觉得自己(jǐ)不(bù)配被爱，渐(jiàn)渐发展为(wèi)依赖类(lèi)型中的焦虑型。

　　情感(gǎn)虐待型指的(de)是孩(hái)子(zi)的父母(mǔ)惯用打骂和(hé)贬(biǎn)低(dī)的(de)方式教育(yù)孩子，这容(róng)易让孩子开始自我否定(dìng)，对他人(rén)抱有(yǒu)敌意和惧意，发展为依(yī)恋类型中的隔(gé)离(lí)型。

　　情感混乱(luàn)型指(zhǐ)的是父母自身有严重的心理问题，情绪不稳(wěn)定，常常(cháng)给孩(hái)子造成巨大创伤(shāng)，事后又极力弥(mí)补或者道歉。

　　容易(yì)让孩子辨别不出好坏情绪，发(fā)展为依(yī)恋类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常(cháng)指责别人的人，往往看到的(de)是别人的(de)错(cuò)误、缺点和不足，并且会把结(jié)果(guǒ)的糟糕和自己不(bù)好的(de)感受，都归结给对方(fāng)。

　　面对喜欢指责的人，他(tā)人的感(gǎn)受会非常糟(zāo)糕(gāo)，就(jiù)像一无是处(chù)的(de)人，不论(lùn)怎么做都无法(fǎ)满足(zú)这类人的(de)要求。

　　指责是一个代际传承(chéng)的问(wèn)题，喜欢指责别人的人，往往有个喜欢(huān)指责(zé)他们的父母，在他们(men)的父母看来，他们没有(yǒu)优点，不(bù)应该(gāi)犯(fàn)错(cuò)，在都是你不好、都是你的错、都是因为你的(de)批评(píng)中长大(dà)。

　　因此，他们(men)非但不(bù)会变得宽(kuān)容理解(jiě)，反(fǎn)而会内化他(tā)们的父母(mǔ)的形象(xiàng)，在内心塑造(zào)一个无(wú)比(bǐ)严(yán)厉的批(pī)评(píng)者(zhě)，对自己和(hé)对他人都十分挑剔。

　　被(bèi)指责长大的人(rén)活成了他们(men)父母的模样(yàng)，用指责来(lái)诱(yòu)导他人，来验(yàn)证早(zǎo)年经(jīng)验的正(zhèng)确性。

　　如(rú)果(guǒ)你想要改善和这类人之(zhī)间的(de)关(guān)系，就不(bù)能受(shòu)其(qí)潜意识诱导(dǎo)，而要(yào)在他每一次指责的(de)时候肯定他。

　　3、控制

　　双方的(de)关系(xì)越亲密，就越容(róng)易发生情感(gǎn)操控的情(qíng)况。

　　全球反情感(gǎn)暴(bào)力专家、美国著名(míng)心理学博士(shì)丽莎·阿伦森·方特斯在她的(de)书《情(qíng)感(gǎn)操纵》中(zhōng)，认为亲密关系中(zhōng)的情感操纵，指的是运用情感(gǎn)成为伤害(hài)对方(fāng)的武器，支配、胁迫(pò)他人，从(cóng)而使自(zì)己(jǐ)的目的得以达成。

　　电视剧《小(xiǎo)欢喜》中(zhōng)乔英子和妈妈宋倩(qiàn)的关系(xì)便可(kě)以(yǐ)体(tǐ)现这(zhè)一点，宋(sòng)倩对英子说的(de)最多(duō)的话(huà)就是：英子，你可是妈(mā)的一切呀!、你是妈妈身上掉下(xià)来的一(yī)块肉(ròu)、妈(mā)是和你最亲的人了，还能害你呀!这样的(de)缺乏边界的情感关系，会让人变(biàn)得窒息(xī)，英子(zi)最后得抑郁症也证实了这(zhè)一点。

原生(shēng)家庭缺(quē)爱的人如何自救

　　缺爱的孩子，经历的童年肯定有特别(bié)不容易的一面(miàn)，但也有特别强大的一(yī)面。

　　如果你小时候很孤单，少有人陪伴和照顾。

　　那你为了活下来，往(wǎng)往会更加(jiā)独立，有超过同龄人(rén)的生活自理能力;如果你(nǐ)父母情绪比较暴躁，那你为了家庭(tíng)和睦(mù)，让父母少(shǎo)生气，就会不知不觉练就超过(guò)同(tóng)龄人的情绪观察能力(lì)和共情能力，时间长(zhǎng)了就像有情绪读心术一样，能准(zhǔn)确把(bǎ)握别人此(cǐ)时此刻的情绪(xù)，更知道别人想听的话和希望(wàng)你做的事;如果你(nǐ)的父(fù)母把你交给亲戚朋友老(lǎo)师轮流带，那(nà)你就会练(liàn)就很强(qiáng)的适应能力，甭管跟谁都能相处，不怕陌生的环境。

　　苦(kǔ)涩的背后，你也被赋予(yǔ)了(le)特殊力(lì)量。

　　这些力(lì)量(liàng)在你的过去帮(bāng)助过(guò)你，在未来依然会在某个角度(dù)帮助你。

　　你(nǐ)该做的不是嫌弃它们(men)，而是感(gǎn)谢它们，拥抱它(tā)们，善用它(tā)们。

　　它(tā)们(men)其实早(zǎo)就成为(wèi)了(le)你的一(yī)部分(fēn)。

　　经(jīng)历了种(zhǒng)种苦涩后，你值得被爱(ài)，你(nǐ)身上附加的(de)种种(zhǒng)力量也值得(dé)被爱。

　　而那个(gè)地(dì)方藏着的，其实就是你内(nèi)心深处那(nà)个弱小的孩(hái)子。

　　这个(gè)孩子(zi)是(shì)你(nǐ)潜意识(shí)里(lǐ)童年的缩影。

　　曾经，那是个无助的孩子，但(dàn)现在，这(zhè)个(gè)孩子有了依靠。

　　那个依靠(kào)，就是(shì)如今成年的你。

　　你可(kě)以重新接纳他(tā)，给他(tā)无条件(jiàn)的爱，把(bǎ)他抚养长大。

　　当你的内(nèi)心小孩成(chéng)长了(le)，觉醒了，放(fàng)开了，不(bù)再恐(kǒng)惧(jù)了，再(zài)加(jiā)上帮助(zhù)过你的特(tè)质(zhì)加持，你甚至会(huì)比(bǐ)从小一(yī)帆风顺的(de)孩子，更加有力量(liàng)。

　　尼(ní)采(cǎi)曾(céng)说：杀不死我的，会(huì)使(shǐ)我更强大(dà)。

　　大成就者，往(wǎng)往都曾经历常(cháng)人所不(bù)能承(chéng)受之(zhī)痛(tòng)。

　　你经历过(guò)的伤痛(tòng)，不只是伤(shāng)痛(tòng)，更是潜在的能(néng)量(liàng)。

　　接纳(nà)真实的(de)自己，善用(yòng)你特殊(shū)经历(lì)赋(fù)予你的特质(zhì)，发挥出(chū)更(gèng)大的潜能。

　　他们将爱情(qíng)问题首先看做是一个被(bèi)爱的问题，而(ér)不(bù)是去(qù)爱和有没有能力去爱(ài)的问题。

　　但是(shì)，爱其实是一门艺术，需要人们有相关(guān)的知识并付(fù)出相应的(de)努力(lì)。

　　非安(ān)全型人格其实，是没有爱(ài)的能(néng)力的，因(yīn)为缺爱(ài)，他(tā)们在两(liǎng)性关系中，更多的(de)是索取。

　　依据艾利希·弗洛姆(mǔ)的理论(lùn)，其实爱的能力，应(yīng)该是有(yǒu)勇气不(bù)计回报的(de)去爱一个人，全心全(quán)意的为对方好(hǎo)。

　　在爱(ài)的(de)过程(chéng)中(zhōng)，促使(shǐ)我们成长(zhǎng)，让我们得(dé)到幸福。

　　在我们年(nián)幼的时候，如(rú)果你感觉到(dào)被(bèi)你妈妈忽略。

　　长大之后，你(nǐ)需要有(yǒu)意识(shí)的知(zhī)道，你妈妈那时(shí)候需(xū)要工作，保(bǎo)证你的生活。

　　你(nǐ)爱着你的母亲，其实就更不应该去(qù)记恨她那么(me)久，那么多(duō)年。

　　你需要与自己(jǐ)和解，你欠你(nǐ)母亲(qīn)一(yī)句原谅(liàng)。

未经允许不得转载：美阿密—女性私护高端品牌|女性生殖保养|女性私密健康养护|女性私护微商代理产品|美阿密官网 此非彼是什么意思，此 非彼 是什么意思怎么读