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哈尔滨理工(gōng)大学的综合实力(lì)排名第几，哈尔滨理工大学理(lǐ)工排(pái)名

　　全国综(zōng)合排名178哈尔滨理(lǐ)工大(dà)学(xué)电气(qì)专业全国(guó)排名(míng)9，其中高压(yā)绝缘全国第(dì)1。

　　博(bó)士(shì)后科研流动站(zhàn)：电气工程(chéng)、仪(yí)器(qì)科学与技术、材料科学与工程、机械(xiè)工(gōng)程、管理(lǐ)科学与工程博士学位授权学(xué)科一级(jí)学(xué)科：　电气工程(chéng)、管理科(kē)学与工程、机械工程、材料科学与工程、仪器科学与技术、计算(suàn)机(jī)科学与技术二级学科：　电机与电器(qì)、电力系统(tǒng)及其(qí)自动化、高电压与绝(jué)缘技术、电力电(diàn)子与(yǔ)电力传动(dòng)、电(diàn)工理论与新(xīn)技(jì)术、　电介质(zhì)工程（自(zì)设)、管(guǎn)理(lǐ)科学与工程、机(jī)械制造及其自动化、机械电(diàn)子工程、机(jī)械(xiè)设计及(jí)理论、　车辆工程(chéng)、材料学、材料加(jiā)工工程(chéng)、材料物理与化学、精密仪器及(jí)机械(xiè)、测试计量技术及(jí)仪器(qì)、　计(jì)算(suàn)机系统结构、计算机软件与(yǔ)理论、计算机应用(yòng)技(jì)术(位卑未敢忘忧国,什么意思，位卑未敢忘忧国下一句怎么念shù)、技(jì)术(shù)经(jīng)济与管理、思想政治教育以上学科是哈理工优势学科(kē)，特别是(shì)博士后流动站(zhàn)和博士点一级学(xué)科！所谓的院校(xiào)排(pái)名是(shì)针对学(xué)校总体实力(lì)的排(pái)名，对选择(zé)具体专业或方向位卑未敢忘忧国,什么意思，位卑未敢忘忧国下一句怎么念的考(kǎo)生而言意义不大，除非你指(zhǐ)想炫(xuàn)耀(yào)自(zì)己毕业(yè)学(xué)校(xiào)的知名(míng)度(dù)更高！这(zhè)些排(pái)名极易对考生产生误导，一般是对教育不大(dà)知情者才热(rè)衷于此，这是很(hěn)多教育专家极力反对的(de)！因(yīn)为每所高(gāo)校都有自己的优势学(xué)科，某些(xiē)院校的综合排名虽然低(dī)点(diǎn)，但单(dān)个学(xué)科上的实力、师资和地位可(kě)能非(fēi)常拔尖，在业内领域具有很高(gāo)认可度（211院(yuàn)校(xiào)的排名一般低于985，但211高校中某(mǒu)些学科(kē)的实力是一些985院校(xiào)无(wú)法企及的(de)，所以要淡化学校(xiào)的规模化，突(tū)出(chū)办学定位和特色，集中优势师资和资源培育各专业的优秀人(rén)才，这才是(shì)可取之道！）；

　　合肥工业大学是211高校（综合排名65左右），排名(míng)绝(jué)对在成都理工大(dà)学（综合排名140左右）之前，但(dàn)后者在地质方(fāng)面有(yǒu)四个国家(jiā)重点学科，培养的地质(zhì)类人才质量和数量比合肥工业大学的地质毕业(yè)生位卑未敢忘忧国,什么意思，位卑未敢忘忧国下一句怎么念普遍好，业(yè)内认可度(dù)也绝对更高；

　　上外、北外并非(fēi)985高(gāo)校，但(dàn)有(yǒu)谁敢否认上外(wài)、北外的(de)语言(yán)类(lèi)毕业生总体上不如浙大、哈工大、上海交(jiāo)大的外语毕业生呢(ne)？教育的目(mù)的是提高人的综合(hé)素质和专业素养，中国(guó)很多高(gāo)校(xiào)为(wèi)求大求全疯(fēng)狂盲目扩(kuò)招专(zhuān)业，催生(shēng)了一批又一批师(shī)资配置差(chà)、培(péi)养经验无、就(jiù)业和培(péi)养(yǎng)质量劣(liè)的垃圾专业，这让无数懵懂学(xué)子成为学校弱势专业(yè)的(de)试验品和(hé)小白鼠(shǔ)，这是(shì)高等教育的误区，是对社会和(hé)学生及家(jiā)长(zhǎng)十分不负(fù)责(zé)的！麻省理工学(xué)院等不少国外知名大学都能严格控制(zhì)所设专业(yè)数(shù)目(mù)和(hé)招(zhāo)生数，虽然专业较少、学生不多(duō)，但是做出(chū)的(de)贡(gòng)献、培(péi)养的人才(cái)质(zhì)量是(shì)我们(men)大家有目共睹的！只(zhǐ)有学有(yǒu)所成(chéng)，对社会贡献(xiàn)更大(dà)，回报更多才能获得更好的发(fā)展渠道和待遇(yù)，对(duì)社(shè)会和个人这一点才是最重要的；

　　如果(guǒ)无法(fǎ)实现教育应有的社会推进(jìn)价值和(hé)对受教(jiào)育者的价值，什么都白谈(tán)！那(nà)教(jiào)育就是在浪费他人青(qīng)春、就是在耗费民(mín)脂民膏、就(jiù)是在杀(shā)人！建议广大(dà)考(kǎo)生在选择学校和专业的时候结(jié)合(hé)个人理(lǐ)想、爱好(hǎo)，综合考虑学校学科师资、办(bàn)学历史、省部级和国(guó)家级重点(diǎn)学科(kē)设置(zhì)情(qíng)况、教师论文和科研项(xiàng)目情况、毕(bì)业生就业质量(liàng)和社会(huì)声誉等综合考(kǎo)虑，理性判断(duàn)和选(xuǎn)择学校及专业；

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