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哈尔滨商业大学是公办还是民(mín)办学校(xiào)啊(a)，哈尔滨商业大(dà)学是公办的(de)吗

　　现在(zài)考生都比较(jiào)迷(mí)茫(máng)，我(wǒ)们即将要(yào)报考(kǎo)的院校(xiào)是(shì)公办院校还是民办院校，经调查，哈尔滨商业(yè)大学(xué)是公立大学(xué)。

　　二、哈尔滨商(shāng)业大学是(shì)几本学校

　　哈(hā)尔滨(bīn)商(shāng)业大学是(shì)本科院校，属于(yú)一(yī)本院校。

　　注：原民(mín)办(bàn)院校属(shǔ)于三(sān)本院(yuàn)校，现(xiàn)个(gè)别(bié)地区，二本(běn)、三本合(hé)并，为二本院(yuàn)校。

　　三(sān)、哈(hā)尔(ěr)滨商业大(dà)学学校简介(jiè)

　　三、公将进酒为何读qiang，陈道明朗诵《将进酒》办学校和民办(bàn)学校的利弊

　　公办(bàn)和民办最大的区别就是(shì)公办的是国(guó)家掏钱修建完善教学设施，民办的是社会融(róng)资办学。

　　从(cóng)教学资源上讲，公(gōng)办的院校大(dà)多讲师资(zī)历较高，但是也是一些很好的名(míng)牌大学，二流的就没那么好了，民办的院校现在大多(duō)也是请(qǐng)的公办院校的在职(zhí)教师(shī)授(shòu)课或(huò)者已(yǐ)经退(tuì)休的(de)老教授之类的，而且很多大型的实验室(shì)和设备机房设施(shī)比公办的院校要好很多，因为国(guó)家每年给高校拨款数量也(yě)是有限(xiàn)的(de)，但是民(mín)办的(de)就很注(zhù)重学(xué)生的实践能力(lì)，会大力往里注入资金(jīn)，不管(guǎn)学校环境(jìng)还(hái)是学习(xí)生(shēng)活(huó)环境肯定(dìng)比公办的要优(yōu)越(yuè)很(hěn)多，当然花(huā)费也(yě)是比(bǐ)公(gōng)办的要高的，但是物价都(dōu)是根据国家规定收取(qǔ)的，所(suǒ)以这都是可以查(chá)的。

　　关键(jiàn)还(hái)是看(kàn)你自(zì)己(jǐ)选择了，反正学历都是一样的。

　　公办和民办最大(dà)的区别就(jiù)是公(gōng)办(bàn)的是国家掏钱(qián)修建完善教学(xué)设施(shī)，民办的(de)是社会融资办学(xué)。

　　从教学资源上讲，公办的院校大(dà)多(duō)讲师(shī)资历较高(gāo)，但是(shì)也是一些很好的名牌大(dà)学(xué)，二流的就没那(nà)么好(hǎo)了，民办的院校现在大多(duō)也(yě)是(shì)请的公办院校的在(zài)职(zhí)教师授(shòu)课或者已(yǐ)经(jīng)退休的(de)老教授之类的，而(ér)且很多大型的实验(yàn)室(shì)和设备(bèi)机(jī)房设施比公办的院校(xiào)要(yào)好(hǎo)很多，因为(wèi)国家每(měi)年给高校拨款数量也是有限(xiàn)的，但是民办的就很注重学生的实践(jiàn)能力，会大力往里注入资金，不管(guǎn)学校(xiào)环(huán)境还是学习生活环(huán)境肯定比公办的要优(yōu)越很多，当(dāng)然花费(fèi)也是比公(gōng)办(bàn)的要(yào)高的，但是(shì)物价都是(shì)根据国(guó)家规(guī)定收(shōu)取(qǔ)的，所以这都是可(kě)以查的(de)。

　　关键还是看你自(zì)己选择(zé)了(le)，反正学历都(dōu)是一样的。

哈尔滨商业(yè)大(dà)学是公办还(hái)是民(mín)办学(xué)校？

　　哈尔滨商业(yè)大学是(shì)一所以商(shāng)业(yè)为主的综合性(xìng)大(dà)学，在全国(guó)各大高校中享有盛誉。

　　作(zuò)为学生，如果(guǒ)想要接受专(zhuān)业的商业教(jiào)育，哈尔滨商业大学是不二之选。

　　 哈尔滨(bīn)商业大学性质(zhì)公办

　　 哈尔(ěr)滨商业大学(xué)概况(kuàng)学校概况

　　 哈尔滨商业大学始建于1952年，是(shì)中国第一所多科性商(shāng)业(yè)大学，经教育(yù)部批(pī)准(zhǔn)，1958年开始本科教育，1982年(nián)开始研(yán)究生教育，是黑龙江省(shěng)重点建设的十所大(dà)学之一。

　　2006年在教育(yù)部普通高等学校本科(kē)教学工作水平评估中(zhōng)获得优秀。

　　 学校一直(zhí)面向全国30个省、市、自治区招生，目前在校研究生、本科学生24000余人。

　　建校60年来，学(xué)校总计为社会培养(yǎng)了10万多名(míng)各类(lèi)专(zhuān)业人才，其中许多人已成为著名(míng)专家学者、成功(gōng)的(de)企业家和优秀的判掘党政管理干部，受(shòu)到用人单位(wèi)的欢迎。

　　 学校建校(xiào)以来(lái)，科学研究取(qǔ)得(dé)了丰(fēng)硕成果(guǒ)。

　　50年代(dài)研制(zhì)出(chū)中国第(dì)一(yī)台(tái)饺子机，为(wèi)饺子成为中式快餐和产业化做(zuò)出(chū)了贡献；1960年我校的“读、看、论、讲、做、研(yán)、写七字一条龙(lóng)”教学法研究在(zài)全国(guó)文教群(qún)英(yīng)会上受到表彰并予(yǔ)推(tuī)广，光明(míng)日报于1960年5月29日报(bào)道我校的教学经验；60年(nián)代首创我国三大会计记账方法之一(yī)“财产(chǎn)收付记账法”，是(shì)新(xīn)中国使用长达30年适用于各行业的会计记账方法(fǎ)；80年代最早提出了(le)东北亚经济圈(quān)协(xié)作(zuò)开发的(de)学术(shù)理论，为(wèi)东北亚(yà)经济圈的开发奠定(dìng)了理论基础；90年(nián)代建(jiàn)立(lì)了(le)全国高(gāo)校第(dì)一所货币金融博物馆，推出(chū)一(yī)批有影(yǐng)响的(de)科研成果；90年代判(pàn)冲腊(là)后期完(wán)成的“商业(yè)自动化技术集成及示范工(gōng)程”填补了国内商(shāng)业自动化研究的(de)空白，获国家国内(nèi)贸易局科(kē)技进(jìn)步一等(děng)奖(jiǎng)；2009年，《深化实践教学改革，提升学生创(chuàng)业与创新能(néng)力(lì)-经管综(zōng)合(hé)实践中心的(de)建(jiàn)设与(yǔ)实(shí)践(jiàn)》项目获国家(jiā)级教学成(chéng)果奖二等(děng)奖。

　　近几年来，学(xué)校在法(fǎ)经济学(xué)交叉学科、现代流通理论、东北老(lǎo)工业基地(dì)振兴、抗肿瘤药物、绿色食品战略(lüè)管理(lǐ)、食(shí)品研发、食(shí)品包(bāo)装新材料等方面研究成果显著(zhù)，为区域经济和(hé)行(xíng)业(yè)发展做出贡献(xiàn)。

　　近5年(nián)，学校(xiào)承担(dān)了国家自(zì)然科学(xué)基金项目、国家哲学社(shè)会(huì)科学基(jī)金项目、国家科技(jì)支撑(chēng)计划项目、教(jiào)育(yù)部项目等(děng)纵(zòng)向项目812项，各类横向项目(mù)179项，申请(qǐng)发明专(zhuān)利和掘(jué)滑实用新型专利(lì)351件，授权95项。

　　科研成果先(xiān)后获得(dé)省部级(jí)以(yǐ)上奖(jiǎng)励(lì)163项(xiàng)，出版著作361部,发表(biǎo)论文7617篇，被(bèi)SCI、EI、ISTP收(shōu)录论文1863篇。

　　 学(xué)校先后与英国、美国、俄罗斯、日本(běn)、韩国、加拿大(dà)、澳大利亚、台(tái)湾、香港等(děng)24个国家和地区的46所院(yuàn)校建立了友好(hǎo)合作关(guān)系。

　　与(yǔ)英国利兹大学(xué)、爱(ài)丁(dīng)堡龙比亚大学开展2+2、3+1+1联合培养(yǎng)本科生、硕士(shì)生(shēng)项(xiàng)目。

　　与(yǔ)美(měi)国中央阿肯色大(dà)学、俄(é)罗斯远(yuǎn)东(dōng)联邦大学、日本东京海洋大学、韩国湖南(nán)大学等院校(xiào)开展本(běn)科(kē)学生(shēng)互(hù)换交流项目。

　　学(xué)校常年(nián)聘(pìn)请美国、英国、俄罗斯、加拿大等国(guó)家(jiā)的外籍教师(shī)及专家在校任教和从事研究(jiū)工作。

　　学校与(yǔ)国外友好学校(xiào)之间学术交流频(pín)繁，经(jīng)常举办学(xué)术讲座和(hé)国际会议。

　　学校连续(xù)6年举办国家援外培训(xùn)项目，已(yǐ)有亚洲、非洲、南美(měi)洲和加勒比海地区、南(nán)太平洋地(dì)区和独联体共52个国(guó)家(jiā)的(de)学员来校学习和培训。

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