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上海四大八校是指什么高中，上(shàng)海市重点高中排名一览表(biǎo)

　　上海(hǎi)四大是指：上海市民办(bàn)华育(yù)中学、上海民办(bàn)兰生(shēng)复旦(dàn)中学、上海外国(guó)语大学附属外(wài)国(guó)语学校、上(shàng)海市市(shì)北初(chū)级中学等四校。

　　八校是指：上(shàng)宝中学、张(zhāng)江集(jí)团学校、进(jìn)华中学、存志中学、新华初级中学、上(shàng)海市世界外(wài)国语中(zhōng)学(xué)、华二初(chū)级中学、立(lì)达中学等八校。

　　扩展(zhǎn)资料(liào)华(huá)育中学的前身(shēn)是上海中学初中(zhōng)部，90年代上海的'初(chū)中(zhōng)高中(zhōng)分离以后，上海中学(xué)与华泾实业联合(hé)在(zài)1999年建立了华育(yù)中学，华育的师资力(lì)量、管理方式、教学方式，都来自于上海中学。

　　兰生复旦中学建校于1994年，也是一所(suǒ)可跨区招生的民办寄宿(sù)制初级中(zhōng)学，为复旦(dàn)附中的初(chū)中教学基地。

上海高中四大名(míng)校八大金刚是什么

　　 上(shàng)海(hǎi)四大名校是指上(shàng)海(hǎi)中学、华师大二(èr)附中、复(fù)旦附中(zhōng)、交(jiāo)大(dà)附中。

　　 这四(sì)所(suǒ)学校是上海高中里顶尖教育(yù)资源(yuán)的(de)代表。

　　 八(bā)大(dà)金刚指的是南洋模(mó)范中学（徐汇）、建平中学（浦李顷凳(dèng)东）、七宝(bǎo)中学（闵行(xíng)）、控江中(zhōng)学(xué)（杨(yáng)浦）、延安(ān)中学（长(zhǎng)宁）、复兴(xīng)中学(xué)（虹口）、大同中学（黄浦）、格致中(zhōng)学（黄(huáng)浦）。

　　 当然这(zhè)只是(shì)坊间(jiān)的(de)一种说法(fǎ)而已(yǐ)，各区县依(yī)然(rán)还拥有一些非常出名的高(gāo)中，比(bǐ)如浦东的(de)进(jìn)才(cái)中学(xué)，静安的市西中学、徐汇的位育中(zhōng)学、宝山的行(xíng)知中学等。

　　 还有“一个神仙”为上外(wài)附中(zhōng)（虹口区）,因(yīn)上(shàng)外附中几乎(hū)不对外乎大区招(zhāo)生，在上海(hǎi)中考中，我们一般都不(bù)会讨论这所(suǒ)学校，故被(bèi)应(yīng)成为"神仙"。

　　 扩展资料：

　　 上(shàng)海市实验(yàn)性示范(fàn)性高中(zhōng)是(shì)根据《国务院关(guān)于基础教育改革与发展决定》中各(gè)地建设一批实施素质(zhì)教育(yù)的示范性普通高(gāo)中(zhōng)以及全国高中教(jiào)育(yù)工(gōng)作会议的精(jīng)神，上海市(shì)于1999年4月正式启(qǐ)动建(jiàn)设的。

　　 上海市实验性示范性高中第一批有上海中学(xué)、复旦大学附属中(zhōng)学、上海交通大学附属中学、华东(dōng)师(shī)范大学第二附属中学、上海(hǎi)师范大(dà)学附(fù)属(shǔ)中学、大同中(zhōng)学、格致中学(xué)、上海外国语(yǔ)大(dà)学(xué)附属大境中(zhōng)学、向明(míng)中学、南洋(yáng)模范中学、位育中学、延(yán)安(ān)中学、上海市第三女子(zi)中学、育才中学(xué)、市西中学、曹杨二中、晋元高级(jí)中学、市北(běi)中学、新中中学、复兴高级中学、华东师(shī)范大学(xué)第一附属中学、控江中学、杨浦高级中学、七宝中学、行知中学(xué)、嘉定一中、建平(píng)中学、进才(cái)中学(xué)、松江二中 

　　 上海市于1999年4月正式启动上海市实验性示范性高中建(jiàn)设。

　　 2004年，本哪旅市实(shí)验性示范性高中建设取得(dé)新(xīn)进展。

　　 实验性示范性高(gāo)中建设是上海市基础教育现(xiàn)代化的(de)重要组成部分。

　　 建设(shè)实验性示(shì)范性高中，目(mù)的是(shì)在于通过促(cù)进学(xué)校形成依法治校、自我(wǒ)约(yuē)束、自主(zhǔ)发展的内驱机制，推动(dòng)学(xué)校不断追求新的发展，形成一支学校教育改革的先锋队，一支攻克素质教育(yù)难(nán)题的攻坚队，对整个(gè)高中(zhōng)教育和基础教育起示(shì)范(fàn)、辐射(shè)和引领(lǐng)作用，从而带(dài)动基础(chǔ)教育的整体发展(zhǎn)与提(tí)高，促(cù)进本(běn)市率先基本实(shí)现教育现(xiàn)代化。

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