苏州园(yuán)林分段写段意，苏州(zhōu)园(yuán)林课(kè)文(wén)划(huà)分段落是作(zuò)者(zhě)从(cóng)游(yóu)览者的角(jiǎo)度，概括出数量众多、各具(jù)匠心的苏州园林共同特点(diǎn)，进(jìn)而从多方面进行说明的。

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苏州(zhōu)园林(lín)分段写段(duàn)意，苏州园林课文划分段落

　　这篇课文像是(shì)一把(bǎ)钥(yào)匙(shi)，打开了苏州园(yuán)林之美的奥(ào)秘之(zhī)门(mén)。

　　第一部分：抓(zhuā)住苏(sū)州园林图画美的共同特征(zhēng)，分别从各个角度介绍说明(míng)。

　　第三部分（10）：结尾。

　　这一段交代(dài)说明，是(shì)不可忽视(shì)的(de)结语。

　　它总结(jié)了全(quán)文，再次激起(qǐ)了读者(zhě)急于一游苏州园林的(de)强烈欲望；

　　也(yě)使行文(wén)缜密，引人回味。

　　本文是叶老为一本苏(sū)州园(yuán)林图片册写的序。

　　1979年(nián)初，香港有一家(jiā)出版社打算出一本介绍苏州园(yuán)林的(de)摄影集，约叶老写(xiě)一篇序文。

　　叶老22岁以前，一直生活在苏(sū)州(zhōu)，课余(yú)之暇(xiá)，常(cháng)和好友游(yóu)览苏州园林，对苏(sū)州园林的情趣(qù)和特征有深刻的(de)体会，写作这篇序(xù)文(wén)时(shí)又参阅了陈(chén)从周(zhōu)教授编撰(zhuàn)的(de)《苏州(zhōu)园林》一书(shū)。

　　序文写好后交(jiāo)给(gěi)了香港那家出版社(shè)，但图(tú)片册一直不见(jiàn)出版。

　　《百科知识》编辑部(bù)知(zhī)道叶老有这样一篇文章，便要(yào)求让他们先发(fā)表，于(yú)是，这篇序文发表(biǎo)在《百科知识》1979年第4期上。

　　发表时删去了序(xù)文最后(hòu)的几句(jù)话。

　　人(rén)民教育(yù)出(chū)版社把它(tā)编入语文(wén)课本时，又删(shān)去了序文的第一段(duàn)，原题“拙政诸(zhū)园寄深眷——谈苏州园(yuán)林”也(yě)随之(zhī)改为“苏州园林(lín)”。

苏州(zhōu)园林(lín)课(kè)文分段段意

　　 作者从(cóng)游览者(zhě)的(de)角度，概括出(chū)数量众多、各(gè)具匠(jiàng)心的苏州(zhōu)园林共同特点，进(jìn)而从多方面进行说明(míng)。

　　这好冲(chōng)键篇课文像是一把钥(yào)匙，打(dǎ)开了苏州园(yuán)林之(zhī)美的奥秘之门(mén)。

课文(wén)分段段意

　　 第一部分（1）：总(zǒng)领(lǐng)全文(wén)：揭示了(le)文(wén)章的写作判空意图，让大(dà)家用艺术的眼光去(qù)鉴赏(shǎng)苏州园林，并(bìng)突出苏州园林在(zài)园林艺术中的地位。

　　“标本”一词确切地说出了苏州园(yuán)林(lín)在中国(guó)园林(lín)艺术中的地位和(hé)影响。

　　 第二部分（2—9）：抓(zhuā)住(zhù)苏(sū)州(zhōu)园林(lín)图画美(měi)的共同(tóng)特征，分别从(cóng)各个(gè)角度介绍说明。

　　 第三部分（10）：结尾。

　　这一段交代说明，是不可忽视的结(jié)语。

　　它总结(jié)了全文，再次激(jī)起了读者急于一游苏(sū)州园林的强烈欲望；也使(shǐ)行文缜密，引(yǐn)人回味。

创(chuàng)作背景

　　 本(běn)文是叶(yè)老为一本苏州园林图片册写(xiě)的(de)序。作伴还是做伴哪个对，作伴还是做伴正确-height: 24px;'>作伴还是做伴哪个对，作伴还是做伴正确>

　　1979年初(chū)，香港有一家出(chū)版社打(dǎ)算出(chū)一本介绍友(yǒu)巧苏(sū)州园林的摄影集，约叶老写(xiě)一篇(piān)序文(wén)。

　　叶老22岁以前，一直生活(huó)在苏州，课(kè)余之暇，常和好(hǎo)友(yǒu)游览苏州园林，对苏州园林的情(qíng)趣和特(tè)征有深刻的体(tǐ)会，写作这(zhè)篇序文(wén)时(shí)又参阅了陈从周教授编(biān)撰(zhuàn)的《苏州(zhōu)园(yuán)林(lín)》一书。

　　序文写(xiě)好后交给了香港那家出(chū)版社，但(dàn)图片(piàn)册一直不(bù)见(jiàn)出版。

　　《百科知识》编辑部(bù)知道叶老(lǎo)有这样一篇文章，便(biàn)要(yào)求让他(tā)们先发(fā)表，于是，这篇序(xù)文发表在《百科知识》1979年第4期上。

作伴还是做伴哪个对，作伴还是做伴正确　　发表时删(shān)去了序文(wén)最后的几句话(huà)。

　　人民教育(yù)出(chū)版社把(bǎ)它(tā)编入语文课本时，又删去了序文的第一段，原(yuán)题“拙政诸园寄深眷(juàn)——谈苏州园林(lín)”也随之改为“苏州园林”。

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