假的校花事件来龙去脉，可(kě)以看(kàn)一(yī)看假的(de)校花在B站给自己(jǐ)起的名字，是假的校(xiào)花。说明(míng)假的校花，心里也知道自己不是真的校花，其实(shí)假的校(xiào)花属于(yú)很可(kě)爱单(dān)纯的(de)小女生长相(xiāng)，也很招人喜欢。所以在B站(zhàn)有很多粉丝喜欢她，假的校花自(zì)己也(yě)说(shuō)：“真的谢谢大家夸(kuā)我……在(zài)生(shēng)活里(lǐ)我是个(gè)特别(bié)普(pǔ)通平凡的(de)女生，突然收防碍哪个字错了，防碍哪个字错了并改正到这么多(duō)人的夸赞很感动……”

假(jiǎ)的校花(huā)

最初，假的校花就(jiù)是这样一个(gè)领家小妹(mèi)的(de)UP主，很真诚(chéng)，让人很喜欢。但是后来的一些事情(qíng)，也让一部(bù)人对假的(de)校花(huā)有了改观，这件事情简单说就是假(jiǎ)的校花表里不一。事情要(yào)从假的校花的一段视频下面的(de)评论说起(qǐ)，有一位网友(yǒu)给假的校花评论：“对不起，校(xiào)花你很(hěn)好看(kàn)我承(chéng)认，但是不要发这么(me)没意义低质量的水视(shì)频好吗。我以前(qián)有段时间(jiān)很(hěn)喜(xǐ)欢校(xiào)花的……”

这位假的校花粉丝说了一件(jiàn)事(shì)，认为假(jiǎ)的校花视频(pín)质量不够，有些水(shuǐ)。面对这(zhè)样一个带有(yǒu)着建议性的评(píng)论，假的校花(huā)也做出了回(huí)答：“这期(qī)真的太水(shuǐ)了，不要三连(lián)了……下(xià)期保(bǎo)证不水啦(la)。”从回(huí)答中可(kě)以看(kàn)出(chū)来，假的(de)校花的态度很真诚，吸(xī)纳了(le)粉丝的(de)建议。但是(shì)在微(wēi)博(bó)中假(jiǎ)的(de)校花却是(shì)另外(wài)一个(gè)态度，和B站回(huí)复中完全(quán)不同的态(tài)度(dù)。

假的(de)校花(huā)在微博中写：“我就不明白，P1的视频标题都摆在(zài)那(nà)，您还要(yào)发P2的(de)评论显得您审美高尚，还要(yào)加一(yī)句您(nín)不是杠？标题那么(me)明显，不(bù)看不就是了……”两个地方，两种截然不同的回答确(què)实(shí)有(yǒu)些迷惑，其实也是可(kě)以理解的，这两种(zhǒng)声音在假的(de)校(xiào)花心里都是有的。假的校花的两次回答各有(yǒu)侧重点(diǎn)，站的角度不(bù)同了，回(huí)答(dá)的方(fāng)式也(yě)就不同了。

假(jiǎ)的校花粉丝数越(yuè)来越多(duō)，风格也开始变化了，变得(dé)越来越漂亮(liàng)，或者说是美颜开(kāi)得(dé)越来越重。也有些(xiē)内容开始打擦边球。总(zǒng)之，和最(zuì)初(chū)的形象是有些(xiē)不同了，甚至有防碍哪个字错了，防碍哪个字错了并改正些文(wén)字中还带有(yǒu)脏话。假的校花的视频有很多评(píng)论，这些评论有些让假的校花觉得(dé)很(hěn)开心，有些让假(jiǎ)的(de)校花(huā)觉得很(hěn)不开心，还有(yǒu)些对假的校(xiào)花来(lái)讲很伤害，所(suǒ)以假的校花(huā)也会(huì)删(shān)评论(lùn)。

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