假如(rú)给我三天光明主要内容概括50字，假如给我三天(tiān)光明(míng)主要内容概(gài)括30字(zì)是《假如给(gěi)我三天光明》是美(měi)国(guó)当代作家海伦·凯勒的散文代表作的。

　　关(guān)于假如(rú)给我三天光明(míng)主要(yào)内容概括50字，假(jiǎ)如给(gěi)我三(sān)天(tiān)光明主要内容概括30字(zì)以及假如(rú)给我三天光明主(zhǔ)要(yào)内容概(gài)括50字(zì)，假如给我三天光明主(zhǔ)要内容概括(kuò)100字，假如给我三天光明主(zhǔ)要内容概括30字，假如给我(wǒ)三天光明主要内容(róng)概括250字，假如给(gěi)我三天光(guāng)明主(zhǔ)要(yào)内容(róng)概括150字(zì)等问(wèn)题，小(xiǎo)编将为(wèi)你(nǐ)整(zhěng)理以(yǐ)下知识：

假如给我三天光明主要内(nèi)容概(gài)括50字，假(jiǎ)如给我三天光明主要内(nèi)容(róng)概括30字

　　她以一个身残(cán)志(zhì)坚(jiān)的柔弱女(nǚ)子的视(shì)角(jiǎo)，告(gào)诫身体健(jiàn)全的人们(men)应珍惜(xī)生命，珍(zhēn)惜造(zào)物主(zhǔ)赐予的一切。

　　《假(jiǎ)如(rú)给我(wǒ)三天光明》前半部分主(zhǔ)要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。

　　刚开始的海伦对于生活(huó)是失望的，用消(xiāo)极的(de)思想(xiǎng)去面对生活(huó)，情绪非常的暴(bào)躁(zào)，常(cháng)常发脾气，扔东(dōng)西。

　　她感觉现实生活(huó)中(zhōng)没(méi)有(yǒu)爱(ài)等(děng)等，她是多么希(xī)望能重新(xīn)得(dé)到(dào)光明(míng)。

　　在她父母的寻求下(xià)，帮海(hǎi)伦找到(dào)了一位老师——莎莉文老师(shī)，这(zhè)位(wèi)老师成为了海伦新(xīn)生活(huó)的引导者，使海伦(lún)对生(shēng)活重新充满了希望(wàng)，充满了激情。

　　在沙莉(lì)文老师耐(nài)心的指导(dǎo)下，海伦学(xué)会了阅读，认识了许多的字，也让她知道(dào)了爱，感受到了身(shēn)边无处(chù)不在的(de)爱。

　　随着时间的推移(yí)，海伦(lún)在(zài)老师(shī)和亲人的(de)陪(péi)同下，体会到了许多不(bù)同的事物。

　　后半(bàn)部分则介绍了海伦(lún)的求学生(shēng)涯。

　　在(zài)海伦的求(qiú)学(xué)生涯中，海伦遇(yù)到了许多的困难，但同时她(tā)也结识了许多的朋友等等。

　　海伦(lún)在学(xué)习中，由(yóu)于她的(de)不(bù)屈(qū)不挠的精神，她(tā)学会了说话(huà)，写作。

　　虽然在(zài)这过程中海伦遇到了一些不(bù)开(kāi)心(xīn)的(de)事(shì)情，但她并没(méi)有(yǒu)放弃。

　　她(tā)的努力得到了回报，成(chéng)功(gōng)实(shí)现了(le)她(tā)的大学梦想，进(jìn)入了(le)哈(hā)佛大学(xué)。

　　在她的大学生活(huó)中由于生理上的(de)缺陷，在繁(fán)重的功(gōng)课中她(tā)非常的吃(chī)力，在老师的帮助以(yǐ)及她自己的努力(lì)下(xià)，最终她以优(yōu)异的成(chéng)绩大学(xué)毕业，还(hái)掌握了英语、法语、德语(yǔ)、拉(lā)丁(dīng)语和希腊语(yǔ)五种(zhǒng)语言(yán)。

　　但(dàn)大(dà)学毕业后她却遇到了悲伤的事，比(bǐ)如：慈母的去世。

　　海伦后来还(hái)介绍了在生活中遇到的一些伟(wěi)人，比如：爱迪生、马克(kè)·吐温等等(děng)。

　　同时也介绍她体(tǐ)会不同的丰富(fù)多彩的生活以及她的慈(cí)善活(huó)动(dòng)等等。

　　寒(hán)假里，我(wǒ)读了《假(jiǎ)如(rú)给我三天(tiān)光明(míng)》，感触(chù)很深。

　　马克吐温说：19世纪两(liǎng)个了不起的任人(rén)物，一位(wèi)是拿(ná)破(pò)仑，一位是海伦(lún)·凯勒。

　　她虽(suī)是一个患有盲、聋、哑三种(zhǒng)病的(de)残疾(jí)人，但(dàn)她(tā)不怕困难、积极进(jìn)取、勇往(wǎng)直前(qián)的精神震惊世界。

　　我为这本书所着迷，经常读着读着，就忘记海伦·凯(kǎi)勒是有(yǒu)生理缺陷的(de)人。

　　虽(suī)然她生活在无光、无声(shēng)、无音(yīn)的(de)世(shì)界里，但在文章中时常出(chū)现(xiàn)“看(kàn)到”、“听见”，而且(qiě)对景物(wù)描绘充满了色彩和声音(yīn)，让(ràng)我难以相信(xìn)这是一个盲聋人写出来的文(wén)章。

　　海(hǎi)伦(lún)·凯勒曾(céng)说过：“假如人们把(bǎ)每一天都看作是是生命的最(zuì)后一天，那么世界一定会更加有意(yì)义！”我把眼睛蒙上(shàng)，把耳(ěr)朵堵住，把(bǎ)嘴巴闭上，感受(shòu)了一(yī)小时黑暗、孤寂的(de)生活(huó)，忽然意识到(dào)自己是多么幸运，一直拥有的眼睛、耳朵、嘴巴是多么的珍贵(guì)。

　　海伦·凯勒的(de)一生是个传奇(qí)，没有因为身体的残缺放弃(qì)自己(jǐ)的生命和对理想(xiǎng)的追逐，她是用心在看美景(jǐng)，听鸟(niǎo)语，用心(xīn)在感受生(shēng)活(huó)的美好。

　　她(tā)克服种种困难创造了奇迹，成(chéng)为世界杰出的人物。

　　人的幸运与(yǔ)不幸运，并非命(mìng)中注定的(de)，而是自己对待生活(huó)的(de)态度(dù)所(suǒ)决定，是通过自己的努力可以改变(biàn)的。

　　有的人(rén)残疾，但是却(què)健康地活着；

　　有的人健康，却像(xiàng)残疾人(rén)一样(yàng)地(dì)活着。

　　我(wǒ)被海伦·凯勒(lēi)坚强的意志(zhì)力所折服，被她不(bù)屈不挠的(de)精神所(suǒ)鼓舞，今后(hòu)一定会加倍珍(zhēn)惜拥(yōng)有(yǒu)的一切，用感恩的心热(rè)爱生活。

《假如给我三天光明》的(de)主要内容是什么？

　　假(jiǎ)如给我三天光明主要内容:

　　这个故事主要讲的是一位名(míng)叫(jiào)海(hǎi)伦.凯勒的女孩在双目(mù)失明，两耳(ěr)失聪的(de)情况下，在莎(shā)莉文小姐的(de)帮(bāng)助(zhù)下，克服常(cháng)人难以克服的(de)种种困难，凭借顽强(qiáng)的毅(yì)力，考入美国(guó)郑(zhèng)昌(chāng)丛高(gāo)端学府-哈弗大学(xué)，并(bìng)以(yǐ)优(yōu)异(yì)的成绩毕(bì)业。

　　海(hǎi)伦.凯勒在步入社(shè)会后，她陆续到美国各(gè)地及欧(ōu)洲、亚(yà)洲发表演说(shuō)，为(wèi)盲人，聋(lóng)哑人筹集资金，建立了一家家慈善机构(gòu)，写了14部(bù)作(zuò)品，受到了(le)世人的崇敬。

　　激励(lì)人们要勇(yǒng)敢、坚强、乐(lè)观地(dì)面(miàn)对(duì)生活，珍惜自己的(de)生命。

　　海伦一(yī)生虽然只拥有过19个月的光明(míng)和声音，但(dàn)却给全世界人民带来了无穷的光明(míng)和希望(wàng)！

　　扩展(zhǎn)资料(liào)：

　　假如(rú)给我三天光明(míng)的创(chuàng)作背(bèi)景

　　海伦(lún)·凯(kǎi)勒出(chū)生时，本是一个(gè)健康的(de)婴儿，却在19个月(yuè)大时被一场(chǎng)突如其来的疾(jí)病(bìng)夺去了视觉和听觉。

　　突然(rán)变成聋盲人的海(无菌蛋是什么，无菌蛋是什么蛋hǎi)伦由于对外(wài)界的恐惧变(biàn)得狂躁不安(ān)，脾气越发暴躁，直至遇(yù)到了(le)改变她一生的家教老师——安妮(nī)·沙(shā)莉文(wén)。

　　海伦(lún)在沙莉文老(lǎo)师(shī)的帮(bāng)助下，凭借自己顽(wán)强的意志，最终(zhōng)顺利从(cóng)哈佛大学毕业。

　　这本(běn)被誉为“世界文(wén)学史(shǐ)上(shàng)无与伦比的杰作”的《假如(rú)给我三(sān)天光明》，就是这(zhè)位美(měi)国著名聋盲女作家(jiā)的(de)代表(无菌蛋是什么，无菌蛋是什么蛋biǎo)作。

　　该书以喊(hǎn)樱自传体散文(wén)的(de)形(xíng)式，真(zhēn)实(shí)记录了这位聋盲女性丰富(fù)、生动而伟大的(de)一生(shēng)。

　　在书(shū)中，海(hǎi)伦(lún)·凯勒(lēi)完整地描(miáo)述(shù)了(le)自迅嫌己富有传奇(qí)色彩的(de)一(yī)生，以一个身残(cán)志坚(jiān)的柔弱女子的视角，去告诫身(shēn)体健(jiàn)全的人(rén)们应珍(zhēn)惜生(shēng)命，珍惜造物主赐予(yǔ)的一切。

　　参考资(zī)料来源：百(bǎi)度(dù)百科-假如(rú)给我三天(tiān)光(guāng)明(míng)

　　假如(rú)给我三天光明主要内容概括50字，假如(rú)给我三天(tiān)光(guāng)明主要内(nèi)容(róng)概(gài)括30字是(shì)《假如给我三(sān)天(tiān)光明(míng)》是美国(guó)当代(dài)作家(jiā)海伦(lún)·凯勒的散文代(dài)表作的。

　　关于假如给我三天光(guāng)明主要(yào)内容概括(kuò)50字，假如给我三天(tiān)光明主要内容概(gài)括30字以及假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明主要内容概括(kuò)50字，假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明主要内容概括100字，假如给我三(sān)天光明(míng)主(zhǔ)要内容概括30字，假如给我三天光明主要内容概括250字，假如给我三(sān)天光明主(zhǔ)要(yào)内容概括150字等问题，小编将为(wèi)你整(zhěng)理以(yǐ)下知(zhī)识：

假(jiǎ)如给我三天光明(míng)主要(yào)内容概括(kuò)50字，假如给我(wǒ)三天光明主要内容概括30字(zì)

　　她(tā)以(yǐ)一个(gè)身残志坚(jiān)的柔弱(ruò)女子的视角，告诫身体健全的人(rén)们应珍(zhēn)惜生命，珍惜(xī)造物(wù)主赐予的一切。

　　《假如给我(wǒ)三(sān)天光明》前半部(bù)分主要写(xiě)了海伦变成盲(máng)聋哑(yǎ)人(rén)后(hòu)的生活。

　　刚开始的(de)海伦对于生(shēng)活是失望的，用消极的思想去面对生活，情(qíng)绪非(fēi)常的暴躁，常(cháng)常(cháng)发(fā)脾气(qì)，扔东西。

　　她感觉现(xiàn)实生(shēng)活中没有爱等等，她是(shì)多么希望能重(zhòng)新(xīn)得到光(guāng)明。

　　在她父母(mǔ)的(de)寻求下(xià)，帮海伦找到了一(yī)位(wèi)老师——莎莉文老师(shī)，这(zhè)位老师(shī)成为了海伦新(xīn)生活的(de)引导者，使(shǐ)海伦对生活重(zhòng)新充(chōng)满(mǎn)了(le)希望，充(chōng)满了激情。

　　在沙莉文老师耐心的指导下，海伦学(xué)会了阅读，认识(shí)了许(xǔ)多的字，也让她(tā)知(zhī)道了爱(ài)，感(gǎn)受到(dào)了身边无(wú)处不(bù)在(zài)的爱(ài)。

　　随着时间的推移，海伦在老师和亲人的陪同下，体(tǐ)会(huì)到了许(xǔ)多不同的事物。

　　后半部(bù)分则介(jiè)绍了海伦的求学生涯。

　　在(zài)海伦的(de)求学生涯(yá)中，海伦遇到了许多的(de)困难，但同时她也结识了(le)许多(duō)的朋友等(děng)等。

　　海伦在学习中，由于她的不屈不挠(náo)的精(jīng)神，她学(xué)会了说话(huà)，写(xiě)作。

　　虽然在这过程中(zhōng)海(hǎi)伦遇到(dào)了(le)一些不(bù)开心(xīn)的事情，但她(tā)并没有放弃。

　　她的努力得(dé)到了回报(bào)，成功实现了(le)她(tā)的大学梦(mèng)想，进(jìn)入(rù)了(le)哈(hā)佛大学(xué)。

　　在她(tā)的大学(xué)生(shēng)活中(zhōng)由于生理上的缺陷，在繁重的功课中她非常的吃力，在老师的帮助以(yǐ)及她自(zì)己的努力下，最终(zhōng)她以(yǐ)优异的成绩(jì)大学(xué)毕(bì)业，还掌握了(le)英语、法(fǎ)语、德(dé)语、拉丁(dīng)语和希腊语(yǔ)五种语言。

　　但大学毕业(yè)后她却(què)遇到(dào)了悲伤(shāng)的事，比如：慈母(mǔ)的去世。

　　海伦后来还介(jiè)绍了在生活(huó)中遇到的一些伟人，比如：爱迪生(shēng)、马克·吐温(wēn)等等。

　　同时(shí)也介(jiè)绍她体会不同的丰富多(duō)彩的(de)生活(huó)以及(jí)她的慈善活动(dòng)等等。

　　寒假里，我读了《假如给我三天光(guāng)明》，感触很深。

　　马克吐温说：19世纪两个了(le)不起的任人物(wù)，一位是拿(ná)破仑，一(yī)位是海伦·凯勒。

　　她虽是一(yī)个患(huàn)有盲、聋、哑三种病的残疾人(rén)，但她不怕困难、积极进取、勇往(wǎng)直(zhí)前的精(jīng)神震惊世界(jiè)。

　　我为这本(běn)书所着迷，经常读着读着(zhe)，就忘记(jì)海伦·凯(kǎi)勒是有生理缺陷的人。

　　虽(suī)然她生活在(zài)无光、无声(shēng)、无(wú)音的(de)世界(jiè)里，但在文章中时常出现(xiàn)“看到”、“听见”，而且对景物描绘(huì)充满了色彩和声(shēng)音，让我难以相(xiāng)信这是一个盲聋(lóng)人写出来(lái)的文章。

　　海伦·凯勒曾(céng)说过：“假(jiǎ)如人们(men)把(bǎ)每一(yī)天(tiān)都看作是(shì)是生(shēng)命的最后一天，那么世界一定(dìng)会更加(jiā)有(yǒu)意义！”我把(bǎ)眼(yǎn)睛蒙上(shàng)，把耳(ěr)朵堵住，把嘴巴闭上(shàng)，感受了一(yī)小时黑(hēi)暗、孤寂的(de)生(shēng)活，忽然(rán)意识到自己是多(duō)么幸运，一(yī)直拥(yōng)有的(de)眼睛、耳朵、嘴巴是多(duō)么的珍贵。

　　海伦·凯勒的一生是个(gè)传奇，没(méi)有因为身体的残缺放弃自己的生(shēng)命和(hé)对理想的追逐，她是用(yòng)心在看美景，听鸟语(yǔ)，用心在感(gǎn)受生活的(de)美(měi)好。

　　她(tā)克服种种困难创(chuàng)造了奇迹，成为世界杰(jié)出的人物。

　　人的(de)幸运与不(bù)幸运(yùn)，并非命中注定的，而(ér)是自己(jǐ)对待生活的(de)态度所决定，是(shì)通过(guò)自己的努(nǔ)力可以改变的(de)。

　　有的人(rén)残疾，但(dàn)是(shì)却健(jiàn)康(kāng)地活着；

　　有的人健康(kāng)，却像残(cán)疾人一样地(dì)活着(zhe)。

　　我被海伦·凯勒(lēi)坚强的意志力(lì)所折服，被她(tā)不屈不(bù)挠的精(jīng)神所鼓(gǔ)舞，今后(hòu)一定会加倍珍惜拥有(yǒu)的一(yī)切，用(yòng)感恩的心热爱生活。

《假如(rú)给我三天光明》的主(zhǔ)要内容是什么(me)？

　　假如给我三天光明主要内(nèi)容(róng):

　　这个(gè)故(gù)事主要讲的是一位名叫海(hǎi)伦.凯勒的(de)女孩(hái)在双(shuāng)目失明，两耳失聪的(de)情况下，在莎莉(lì)文小姐的帮助下，克服常人难以克(kè)服的种种困难，凭借顽强的毅力，考(kǎo)入(rù)美国(guó)郑昌丛高端学府(fǔ)-哈(hā)弗(fú)大学，并以优(yōu)异(yì)的成绩毕业。

　　海伦.凯勒在步入社会后，她(tā)陆续到美国各地及欧洲、亚洲发表演说(shuō)，为(wèi)盲人，聋哑(yǎ)人筹(chóu)集资(zī)金，建立(lì)了一家家慈(cí)善机构，写了14部作品，受(shòu)到了(le)世(shì)人(rén)的崇敬。

　　激(jī)励人们要勇敢(gǎn)、坚强(qiáng)、乐观地面对生活，珍惜自己(jǐ)的生命。

　　海伦一生虽然(rán)只(zhǐ)拥有过19个月的光明和声音，但却(què)给全(quán)世界人民带(dài)来了无(wú)穷(qióng)的光明和希(xī)望！

　　扩展资料：

　　假如给我(wǒ)三天光(guāng)明的创作背景

　　海伦·凯勒出生(shēng)时，本是一(yī)个健康(kāng)的婴儿，却(què)在19个月大时被一场突(tū)如其来(lái)的疾(jí)病夺(duó)去了视觉和听觉。

　　突然(rán)变成聋盲人的(de)海伦由于对外界(jiè)的恐惧变得狂(kuáng)躁不安，脾气越发暴躁，直至(zhì)遇(yù)到了改变她一生(shēng)的家教老(lǎo)师——安妮(nī)·沙莉文。

　　海伦在沙莉文老师的帮助(zhù)下，凭借自(zì)己顽强的意志，最终顺利从哈佛(fú)大(dà)学毕业。

　　这本被誉为“世(shì)界文学史(shǐ)上无与伦比的杰作”的《假(jiǎ)如给(gěi)我三天光明》，就(jiù)是(shì)这位美国著(zhù)名聋(lóng)盲女(nǚ)作家的代表作。

　　该书以喊樱自传(chuán)体散(sàn)文的形式(shì)，真实记录了这位聋盲女性丰(fēng)富、生(shēng)动(dòng)而伟大的一生。

　　在书中，海伦·凯勒(lēi)完整(zhěng)地描(miáo)述了自迅嫌己富有(yǒu)传奇色彩的一生，以(yǐ)一个身残志坚的柔弱(ruò)女子的视(shì)角，去告诫身体健全的(de)人们应珍惜生命(mìng)，珍惜造物主赐(cì)予的一切。

　　参考资料来源(yuán)：百(bǎi)度百科-假如给我三天(tiān)光(guāng)明

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