又一起悲剧发生(shēng)，这一次(cì)悲(bēi)剧，是(shì)连环悲剧，是(shì)上次悲剧后(hòu)再(zài)次发生(shēng)的悲剧。

除悲(bēi)痛外(wài)，还能怎样？

如何避免类似的二次悲剧发生(shēng)，是时候深(shēn)入思考了(le)！

想(xiǎng)必大家都知道(dào)了，前些天，一(yī)个小孩子，在学校里，被一(yī)个老师所(suǒ)碾(niǎn)压，最终失去生(shēng)命。一个活蹦乱(luàn)跳的孩子(zi)疏忽间(jiān)淹没在了尘世之中(zhōng)，父(fù)母必(bì)然(rán)接受不了这种事实。

孩子的妈(mā)妈情绪几乎崩溃，只有去学校要说法(fǎ)。

拉(lā)过(guò)横幅，大声哭过(guò)，严厉呵斥过(guò)肇事者。

一(yī)个正(zhèng)常的母亲，早上出门还健康(kāng)活泼的孩子(zi)，学校内意(yì)外身(shēn)亡，换做是谁，都(dōu)受不了(le)。

在(zài)这位妈妈做着几乎(hū)所有母亲都会做(zuò)的事(shì)时，“网(wǎng)络圣人(rén)”出现了。

他们批评这位(wèi)母亲(qīn)的做法极端，主观(guān)认定“闹下去”的目的(de)就一个，为了更多的赔(péi)偿。

苍(cāng)天大(dà)地，这种圣人(rén)怎么在网上这(zhè)么多，他们不食人(rén)间(jiān)烟火吗？

在孩(hái)子(zi)去世后，这些“网络圣(shèng)人”可以在家正常睡(shuì)觉、吃饭吗？

在学(xué)校发(fā)生了(le)事故(gù)，为什(shén)么不能去(qù)要(yào)个(gè)说法？

这些人(rén)，事不关己(jǐ)，纵(zòng)情(qíng)批(pī)判，轮到自己时，比(bǐ)谁(shuí)哭(kū)得(dé)都(dōu)厉害(hài)。

这(zhè)还不是这(zhè)位年轻母亲遭(zāo)受的仅有的网络语言暴力(lì)，她的(de)穿着打(dǎ)扮也被(bèi)“网络圣人(rén)”不停地谴责和调(diào)侃。

有人称，这是孩子(zi)妈妈吗？怎么说话这么冷静(jìng)？

有人(rén)称，妈(mā)妈的穿着打扮是用了心的，化妆了。

还(hái)有人看到这位妈妈，由于长得(dé)漂亮年轻(qīng)，称她可能是做不正当行业，孩(hái)子长大后也(yě)不是好(hǎo)人(rén)。

还有人称，这(zhè)样拉(lā)横幅去(qù)学校要(yào)说法，不就是嫌赔偿少，想多要(yào)点(diǎn)钱吗？

以上这些人，没有言词可以形容(róng)他(tā)们的阴险恶毒。

在一定(dìng)程度(dù)上，他(tā)们比(bǐ)肇事者还要残忍，并且他(tā)们毫无良(liáng)知。

长得漂亮，化妆，说话冷静，都成(chéng)罪(zuì)过了(le)？

哭天喊地时(shí)说的人家闹事(shì)，冷(lěng)静说(shuō)话(huà)时(shí)，说这不(bù)像去世孩子妈妈(mā)的表现。

还能怎么做，怎么(me)做在(zài)网(wǎng)络喷子和网络圣人(rén)的眼里(lǐ)都是(shì)错。

如今(jīn)，这位93年如(rú)此年轻的妈妈已经跳(tiào)楼身(shēn)亡了，正(zhèng)中他(tā)们的下怀。

孩子刚走几天，母亲也(yě)撒手人寰，陪孩子去(qù)了。

毫无(wú)疑(yí)问，这(zhè)些网络暴力(lì)令(lìng)原本心碎的母亲伤透了心。

她寻求心(xīn)灵的寄托，渴望得(dé)到宽(kuān)慰(wèi)，期望孩子的死得(dé)到公正的反馈。但“网络圣人”对这些人之常情的需(xū)求冷漠处之，并(bìng)且火(huǒ)上浇油，雪上加(jiā)霜(shuāng)。

这种(zhǒng)网络暴力(lì)所造(zào)成(chéng)的二次伤(shāng)害，已(yǐ)经(jīng)不是第(dì)一次了(le)。

刘(liú)学(xué)州事件(jiàn)才发生多久啊。

当(dāng)时刘学州事件在网络上引(yǐn)起了轩然大波，他(tā)一心寻找自(zì)己的亲翩跹和蹁跹的区别，翩跹和蹁跹拼音生父母，但由于种种原因，最后却和(hé)亲生父(fù)母反目(mù)成仇。

最终(zhōng)，一个未(wèi)成年(nián)人在网络上经受(shòu)着腥风(fēng)血雨，被(bèi)那(nà)些网络道德(dé)圣人肆意诋毁谩骂。

她们用恶毒的(de)内(nèi)心(xīn)去揣摩(mó)一个未(wèi)成年人，把各种恶毒的想法强(qiáng)加在一个(gè)未成年人身(shēn)上。

果(guǒ)然，他们得逞了，刘学州在美丽的海边自杀了。

等到(dào)刘学州自杀后，网络上又铺天盖地的(de)充(chōng)斥翩跹和蹁跹的区别，翩跹和蹁跹拼音着一种论调。

“为(wèi)什么(me)要网暴刘学州？他是多么好的孩(hái)子啊，品学兼(jiān)优，他多么懂(dǒng)事啊！”

这时候在(zài)网(wǎng)络上(shàng)再也(yě)找不到网络喷(pēn)子的身影。

这(zhè)次，这位跳(tiào)楼妈妈(mā)得到的还是(shì)这样(yàng)的“待遇(yù)”。

没出事(shì)前，网络喷子极尽阴险之意攻(gōng)击他，等到这位妈妈已经失去生命时，这些(xiē)网络(luò)喷子又集体(tǐ)消失的无影无踪(zōng)了。

难道(dào)他们说过如此恶毒(dú)，甚至于要人(rén)性命的歹毒的话后，就能这样(yàng)安然无(wú)恙了？

其实，网络(luò)暴力只是(shì)造成他们想不开的其中(zhōng)一个原因。

网(wǎng)络暴力(lì)在一定程(chéng)度上是催(cuī)生该妈妈纵身(shēn)一(yī)跃(yuè)的一(yī)根稻草。

在我看来，真正(zhèng)最终使该妈妈走(zǒu)入极端的不仅是网暴。

当人遇(yù)到一件或(huò)多件认为(wèi)不(bù)合理的事情时，如何能(néng)有相对完善的途径，解决其(qí)所遇到的问(wèn)题(tí)，这才是重中之重(zhòng)。

人非圣贤，要(yào)将其行为桎梏在途径的轨迹内。

网络是把双(shuāng)刃剑，想通过它解决问题，必须能经(jīng)受随时而来的(de)暴风雨。

等诉诸(zhū)网络时，人已经(jīng)被(bèi)推到(dào)了悬(xuán)崖边缘，心灵处于极度疲(pí)倦和茫然(rán)之(zhī)中(zhōng)。除非内心足够强(qiáng)大(dà)，不然任何的风(fēng)吹草动都可能令(lìng)人跌入深渊。

那么，当(dāng)人将(jiāng)遭遇(yù)公(gōng)布在网络时，如何形成保护机制，避免人(rén)受到无谓的(de)网络暴力，也(yě)至关重要。

我们需要提高(gāo)同理心和法律(lǜ)素养。没有同(tóng)理心(xīn)的人，任(rèn)何(hé)人做任何事，他们都有批判的角度(dù)和方式。然而当他们遇到事(shì)时，他们跳的比谁都高，乱的(de)比谁都响。

幼小的孩子去(qù)了，年(nián)轻的妈妈也跟着去了，人(rén)世间，还有(yǒu)什么比(bǐ)这更令人心伤？呜呼哀哉！

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