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太深是一种什么体验,太深是不是不好

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  手抄报是一种很好的活动形式(shì),具有相当强(qiáng)的可塑性和自由性。

  很多(duō)同学(xué)都想知道(dào)做(zuò)一(yī)个简单一(yī)点的手抄报要怎么设计比(bǐ)较好呢?

手抄报编(biān)排

  手抄报的编排设(shè)计(jì),总的要求(qiú)是:主题(tí)明(míng)确,版面新(xīn)颖美观。

  先把版面划分成(chéng)两块,每块中还可以再分成片。

  划分文(wén)章块面时,要(yào)有(yǒu)横有竖(shù),有大有小,有变化(huà)和有对(duì)称的美,也(yě)可绘画(huà)图案进行划分。

  报头要放(fàng)在显著位置,最好是(shì)在左上(shàng)或右上位置。

  除报头按内容(róng)设计、绘(huì)制外(wài),每篇文章(zhāng)的标题也要(yào)作总体考虑,按文章主次确定每篇文章(zhāng)标题的(de)字(zì)体、字(zì)号、颜色及(jí)横、竖排位置。

  文(wén)章内容以横排为主,行距大于字距,篇与(yǔ)篇之间适应用些题(tí)花、插图、花边及尾花等穿插其中,起装饰、活泼片面的(de)作(zuò)用。

  装饰美化是手抄报非常关键的一步(bù)。

  主要是用色彩、绘图等(děng)艺术手段,弥补文字的单调,给人(rén)以生动(dòng)形象、优美和谐的美感和启迪。

  内容(róng)包括报头、题(tí)花、插图、花(huā)边、尾花(huā)和色彩运(yùn)用等(děng)。

简单的手抄报(bào)内容

  时事新闻

  太深是一种什么体验,太深是不是不好2020年(nián)春节前(qián)夕,本应该是(shì)欢声笑语,喜气洋洋的(de)日子,但突(tū)如其来的病(bìng)毒悄(qiāo)无(wú)声息地降临,改变了武汉(hàn)人民的生活,也让全国(guó)人民陷入(rù)恐(kǒng)慌(huāng)之中。

  这个(gè)病(bìng)毒叫(jiào)新(xīn)型冠状病毒(dú)肺炎(yán),它是由严重急(jí)性呼吸系统综合征感染后(hòu)引起的一种急性呼吸道传染病。

  传播速度快(kuài),容易(yì)感(gǎn)染。

  此(cǐ)病(bìng)毒(dú)来势(shì)汹汹,一瞬间感染了(le)大批武汉(hàn)人(rén)民,政府与医护人员(yuán)不得不采取封城措施(shī),将武汉隔离封了起来。

  全国人民进入紧急状态,在家中自(zì)行(xíng)隔离。

  原本热闹(nào)祥和(hé)的春节变得(dé)冷冷清清(qīng)。

  这(zhè)个春节,街上行人稀少(shǎo),没有了热闹(nào)的鞭(biān)炮(pào)声,也(yě)没有喜庆的过年气氛(fēn)。

  电视机上每(měi)天都在播报着疫情的状况,病(bìng)情越来越重,感染人数越来(lái)越(yuè)多。

  医院里,护士(shì)医生忙里(lǐ)忙外(wài),日夜(yè)不(bù)停歇(xiē)。

  口罩工厂里,也在加(jiā)班加点地制作口罩。

  通信公司也在时时刻刻(kè)地发短信来告知人(rén)们要注意卫(wèi)生和(hé)健康。

  这场没有硝烟(yān)的“战争(zhēng)”涌现出了许多英雄人物。

  白衣天使奋战在一(yī)线、基层干部深入社区(qū)、平民百姓也在默默地贡献着自己的(de)力量(liàng)。

  看到新闻(wén)上一个个(gè)感人的事迹(jì),我都不(bù)禁(jìn)敬佩无比。

  勇往直前的钟南山,奋不顾身的李兰娟(juān),还有许许多多无名英雄,都(dōu)值(zhí)得我们(men)铭记(jì)于(yú)心。

  好词(cí)好(hǎo)句

  1、我们(men)的学(xué)校就像一个大花园,多么美丽(lì),多(duō)么可爱,我(wǒ)们在这里茁(zhuó)壮(zhuàng)成长。

  2、我(wǒ)们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个(gè)大蒸笼。

  3、春天使大地(dì)焕(huàn)然一新,春天给学校满园(yuán)春色,春(chūn)天(tiān)给我们欢(huān)乐和希望,催促我们奋发向(xiàng)上。

  4、校园里(lǐ)有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花(huā)繁叶(yè)茂的夏天(tiān),枫红菊香的秋天,松青雪白的冬(dōng)天。

  5、昔日(rì)四座破烂的(de)校舍不翼而飞,崭新的教室和会(huì)议(yì)室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑(lóng)的传达(dá)室守卫在(zài)大门西(xī)侧。

一年(nián)级手抄报怎么(me)做

  一年级手抄报的画法如下:

  1、准备好(hǎo)手(shǒu)抄(太深是一种什么体验,太深是不是不好chāo)报用(yòng)纸,一般用闹(nào)氏(shì)则A4纸(zhǐ),先用(yòng)铅笔画好模板(bǎn),一液(yè)棚(péng)般是各个板块(kuài)的轮廓要画出来(lái)。

  注意(yì)留出主题位置,区(qū)分好(hǎo)画画(huà)和(hé)写(xiě)字的(de)区域,并用铅(qiān)笔画好写(xiě)字区(qū)域的(de)横(héng)线(xiàn)。

  2、写字区(qū)域:识字小(xiǎo)妙招两个或三个,一一写下来。

  3、写(xiě)字(zì)区(qū)域:和读书有关的故(gù)事一个,写下来。

  4、写字区域:猜(cāi)谜语五六个(视版面而定几个(gè))。

  一一写下来。

  5、手抄报的绘画区(qū)域画上(shàng)和字谜或板块内容有关的图(tú)案,用(yòng)彩笔涂上颜色,在合(hé)适位置写上制作人的(de)班级姓(xìng)名。

  6、全部画完(wán)写完之后,用铅笔轻轻(qīng)擦去用铅笔勾勒的痕迹。

  这样,一张一年级手抄报就完成了。

  手抄报的编排(pái)设计,总的要求是:主题明确,版面(miàn)新颖(yǐng)美观。

  版面划分(fēn):

  先把版(bǎn)面划(huà)分(fēn)成两块(kuài),每块中还可(kě)以再(zài)分成片。

  划分文章(zhāng)块面时,要有横(héng)有竖(shù),有大有小,有变化和有对称的美,也(yě)可(太深是一种什么体验,太深是不是不好kě)绘画图案进行划分(fēn)。

  报头要放在(zài)显著位置,最好(hǎo)是在左上或右上位置。

  块面编排:

  如不符合原(yuán)先的划分,就(jiù)要将版面块面安排作必要的调整;如不能安排下文章,就(jiù)利用移引、转(zhuǎn)版的形式等,并(bìng)用字(zì)号、颜(yán)色、花(huā)边(biān)与(yǔ)邻近的(de)文章块面相区别。

  装饰设计:

  除报头按内容设计、绘(huì)制外(wài),每篇文章的标题(tí)也(yě)要作总体考虑,按(àn)文(wén)章主次确定每篇文章标题的字(zì)体、字(zì)号、颜色及横、竖排位(wèi)置。

  文章内容以横排为主,行距(jù)大于(yú)字核改距,篇与篇之(zhī)间适应用些题(tí)花、插(chā)图、花边及(jí)尾花等穿插其中,起装饰、活(huó)泼片面的作用。

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