应用气象学是(shì)干什么的，应(yīng)用气象学是干(gàn)什么的工作是(shì)应用气(qì)象(xiàng)学(xué)专业可以在政府(fǔ)、事(shì)业类(lèi)单位(wèi)从(cóng)事气(qì)象(xiàng)监测(cè)、农(nóng)业设施环境调控、环(huán)境(jìng)保(bǎo)护(hù)、防汛抗旱(hàn)与(yǔ)农业(yè)减(jiǎn)灾、农业区划与(yǔ)资源(yuán)利用等工作，也可以在高(gāo)新技(jì)术类(lèi)企业从事(shì)生(shēng)态(tài)环境建设、生态环境监测调控、信息技术应用、环境评价等工作的。

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应用气象学专业的(de)就业方向是什么(me)

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　　 　　应用气象学专(zhuān)业的就业(yè)方向(xiàng)是卜睁什么(me)主要面向气象行业，在气(qì)象探测、公共气象服(fú)务、农(nóng)业气(qì)象服务岗(gǎng)位(wèi)群，从事地面测报、农业气(qì)象测报、人工影响天气、气(qì)象灾害预报预警(jǐng)信(xìn)息制作和发(fā)布、公共(gòng)气象(xiàng)服(fú)务、农业(yè)气象服务等(děng)工(gōng)作。

　　 　　本专业学生毕(bì)业后可在(zài)农业气象及生态环(huán)境监测调(diào)控、信息分(fēn)析处理、资源开发利(lì)用和防灾减灾等科(kē)研、教学和业务部门工(gōng)作。

　　 　　政(zhèng)府(fǔ)、事(shì)业类单位：气(qì)象监(jiān)测(cè)、农(nóng)业(yè)设施环境(jìng)调控、环境保(bǎo)护、防(fáng)汛抗旱与农业减灾(zāi)、农(nóng)业(yè)区划(huà)与资源(yuán)利(lì)用;高新技术(shù)类企业(yè)：生态环(huán)境建(jiàn)设、生态(tài)环境监测调控、信息技术应用、环境评价(jià)。

　　 　　目前(qián)来(lái)讲，主要是到中国气象局(jú)下属(shǔ)的(de)比如说各省、地、县，这样一些气(qì)象部门，特别是到气象台工作(zuò)，另(lìng)外就是(shì)到民航系统的气象(xiàng)台，为航空(kōng)方面提供气象保障(zhàng)。

　　再一个(gè)就是到部队去，为部队比如说特别是空(kōng)军，几乎每(měi)一个空军基地的(de)话，都(dōu)有飞机场(chǎng)，这个(gè)飞机场都(dōu)有(yǒu)气象台，还(hái)有的一部分(fēn)同学，就是(shì)到环保部(bù)门，以(yǐ)及(jí)相关的电力等(děng)等的。

　　 　　应用气(qì)象学专业学(xué)什么课程(chéng)应用气象学主要研究气象学(xué)的基本知识和(hé)技能，继(jì)而(ér)将气象学的原理(lǐ)、方(fāng)法和成(chéng)果(guǒ)应(yīng)用于农(nóng)业、水文、航海(hǎi)、航(háng)空、军事、医疗等领域(yù)，解决相关(guān)领(lǐng)域的气象(xiàng)问题，例如：气(qì)象防(fáng)震抗洪减灾对策、生态环境调控、气候(hòu)资源开发利(lì)用等。

　　 　　主要课程：《边界(jiè)层(céng)气象学(xué)》、《大气科学基(jī)础》、《大气探测学》、《天气学原理》、《产业工程气象学》、《气(qì)象信息(xī)服务》、《应(yīng)用气象学方(fāng)法》、《农业气象学》。

　　 　　主(zhǔ)要(yào)实践(jiàn)性教学(xué)环节：学年论文(wén)、科技创新实践(jiàn)、天气学分析、毕业论文(wén)等(děng)。

　　 　　主要专业实验：大气探测实(shí)验、天气预报实验、应用气象学实验、农业(yè)气象学实验。

　　 　　部分高校按以下专业方向培养(yǎng)：型伏岁公共气(qì)象服务(wù)。

　　 　　本专业(yè)学生主要学习应(yīng)用气象(xiàng)学的基(jī)本理论和基(jī)本(běn)知识，接受大气科学及相关学科领(lǐng)域(yù)的科学思维和实验(yàn)实践的(de)基本(běn)训练，具备应用(yòng)气象(xiàn丙烯是直接用还是沾水用的 丙烯是气体还是液体g)业务、研究和(hé)开发的基本(běn)能力。

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