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古代陇西成纪是现在的哪里,陇西成纪怎么读

古代陇西成纪是现在的哪里,陇西成纪怎么读 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表(biǎo)现(xiàn)手法什么哪些手法(fǎ),表现手法(fǎ)有哪些及其作用是表(biǎo)现手法从(cóng)广义上来讲也就是作(zuò)者在(zài)行(xíng)文措辞和表(biǎo)达思想感情(qíng)时(shí)所(suǒ)使用的特(tè)殊的语句组织方式的。

  关(guān)于(yú)表现手法(fǎ)什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用以及表现手法什(shén)么哪些(xiē)手法,表现(xiàn)手法(fǎ)有什么?,表现手(shǒu)法(fǎ)有哪些及其作(zuò)用,表(biǎo)现手法有哪(nǎ)一(yī)些?,表现(xiàn)手法具体有哪(nǎ)些等问题,小(xiǎo)编将为你整(zhěng)理以下(xià)知(zhī)识:

表现手法什(shén)么哪(nǎ)些手法,表现手法有(yǒu)哪些(xiē)及其作用

  表现手法从(cóng)广义上来讲也就(jiù)是作者在行(xíng)文措辞(cí)和表达(dá)思想感情时所(suǒ)使用的(de)特殊的语句组织方(fāng)式。表现手法(fǎ)分类(lèi)

  托物言志,借(jiè)景抒情,叙事抒情,直(zhí)抒胸臆,衬托(tuō),卒章(zhāng)显志,铺(pù)陈,象征(zhēng),想象,联(lián)想,照应,寓情于景,反衬,烘托,托物起兴(xīng),以乐衬哀,渲染,虚实结合,欲扬先抑,设置悬(xuán)念,点面结合,开门见(jiàn)山,伏笔,照应开篇,点题,首尾(wěi)呼(hū)应,讽刺,以声(shēng)(动)衬静(jìng),对比等。

表现手法的作用(yòng)

  情景(jǐng)交融、借景(jǐng)抒(shū)情:渲染气氛、推动情节发展、烘(hōng)托人(rén)物(wù)心理、烘托人物形象、象征社会环(huán)境、烘托思想感(gǎn)情。

  托物言(yán)志(象征)、虚(xū)实(shí)结合(hé):使表(biǎo)达更加含蓄,有意(yì)在言外之妙(miào),而且能使文章内涵丰富,富有(yǒu)哲理(lǐ),给(gěi)人以启(qǐ)迪。

  动静结合、化静为动:使表达更中形象(xiàng)生动,富有感染力(lì)。

  对比(bǐ)、衬托(正衬和(hé)反衬(chèn)):突出所描写事物的特点,突出作者的某(mǒu)种(zhǒng)感情,深(shēn)化(huà)文章的主题。

  白(bái)描:用字简练,不(bù)加渲染和烘托,有简(jiǎn)洁传神的表达效果(guǒ)。

  细节描写:突出事物的主(zhǔ)要(yào)特(tè)点,使(shǐ)文(wén)章内容更(gèng)加丰富,便于表达感情(qíng)。

  抑(yì)扬:有先抑后扬或先扬后抑(yì),其(qí)作用是(shì)使文(wén)章曲折有波澜(lán),突出喜欢赞美或批评讽刺的感(gǎn)情。

诗(shī)歌(古代陇西成纪是现在的哪里,陇西成纪怎么读gē)表现手法答题思路

  明手(shǒu)法(用一两个词(cí)准确(què)指出(chū)用了何种(zhǒng)手(shǒu)法(fǎ))+ 阐运用(结(jié)合(hé)诗句(jù)阐释(shì)说明诗人运用了这种手法的依据)+ 析效果(此手法表达了诗人怎样的感情,或刻(kè)画(huà)了什么形象,或表现了(le)什么主旨)

  【叙——析——评】 【是(shì)什么——为(wèi)什么——怎么样】

  ①第(dì)一步:明确(què)说(shuō)出运用的手法是(shì)什(shén)么?(托物言志、用(yòng)典、动静结(jié)合、虚实结合、借古讽今、抑扬、想象、联想、渲染、象征等)

  ②第二步:结(jié)合诗句阐释说明诗(shī)人运用了这种手法的依据(jù)。

  (找到能体(tǐ古代陇西成纪是现在的哪里,陇西成纪怎么读)现该手法的(de)关(guān)键诗句古代陇西成纪是现在的哪里,陇西成纪怎么读,并进行(xíng)描(miáo)述性(xìng)说(shuō)明(míng))

  ③第三步:析效(xiào)果(此手(shǒu)法表达了诗(shī)人怎样的感情,或刻画了(le)什么形象,或表现了什么主旨)

表现手法有哪些(xiē)及作用

  表现手法主(zhǔ)要有托物言志(zhì),借景抒情(qíng),叙(xù)事抒情,直抒胸臆,衬托,卒章显志,铺陈(chén),象征,想象,联想(xiǎng),照应,寓情于景,反衬,烘托,托物起(qǐ)兴(xīng)等。

  联想、想象:联(lián)想由一(yī)事物联系到(dào)与之有(yǒu)关(guān)的另一(yī)事物(wù),或把事物中类(lèi)似的(de)特(tè)点联(lián)系起来(lái)造成一个典型。

  铺垫:为主要情节做(zuò)准(zhǔn)备或酝酿高潮到来之(zhī)前的一系列非主情(qíng)节。

  它可以(yǐ)显示情节发展(zhǎn)的必然性,增强作品的感(gǎn)染力(lì)和说服力。

  可以制造(zào)悬念,引起读者的兴(xīng)趣。

  象征(zhēng):通过特定的(de)、容易引起联想的具体形象,表(biǎo)现与之相似(shì)或相近特点的概(gài)念、思想(xiǎng)和感(gǎn)情。

  对比(对照):把(bǎ)两扒源种激胡不同的事物或情形作对(duì)照(zhào),互相比较。

  作用是突显对象(xiàng)的特点,使形象更(gèng)加鲜明。

  常用的表现手法还有引用,即援(yuán)引现成的(de)语言材料(名(míng)言、格言(yán)、民谣(yáo)、谚语、诗(shī)词、典故等),其(qí)主要起到提(tí)高语言的表达效(xiào)果(guǒ)的作用(如:增春铅(qiān)态加文(wén)章文采和文(wén)化(huà)内(nèi)涵(hán),丰(fēng)富(fù)文(wén)章内容等)。

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