1955年4月15日，一位老人(rén)因为腹中的剧痛被送往普(pǔ)林斯顿医院，此时(shí)他的主动脉已经扩(kuò)张到了正常血管直径的150%。三天后，由此引发的(de)脑(nǎo)溢(yì)血夺走了当时人类最伟大的科学家的生命，阿(ā)尔伯(bó)特爱因(yīn)斯坦，享年(nián)76岁(suì)。当时负(fù)责尸检的病理学家托马斯哈(hā)维其实并不(bù)关(guān)心(xīn)爱(ài)因斯坦的真正死(sǐ)因，而(ér)是十(shí)分好(hǎo)奇他为(wèi)什么会(huì)这样聪明。面对着当时(shí)世(shì)界上最聪明(míng)的尸体(tǐ)，哈维开始纠结起来，他当时(shí)想，如果(guǒ)按照(zhào)爱因斯坦的遗嘱(zhǔ)查出病因(yīn)之(zhī)后就会被火化。而此(cǐ)时摆在他面前的(de)是一个千(qiān)载难逢(féng)的机会，他可相机能托运吗飞机 相机可以过安检机吗以零距离(lí)的研究世界(jiè)上(shàng)最聪明的大佬，如果能(néng)够取得成果，不(bù)但名利双收(shōu)，还会颠覆整个医学界。烧掉它，实(shí)在(zài)是太可惜(xī)了。巨(jù)大的好(hǎo)奇和探究欲最终战胜了哈维(wéi)的(de)理智，在(zài)距(jù)离(lí)爱因斯坦医学死亡的八小(xiǎo)时之(zhī)后，哈维悄悄地锯开了他的颅骨，完整地(dì)取出了爱因斯坦的大脑(nǎo)并(bìng)藏了起(qǐ)来。然而哈维只是一个病理(lǐ)学家，对大(dà)脑和(hé)神经(jīng)系(xì)统(tǒng)的研究一窍不(bù)通，所(suǒ)以哈维(wéi)在面对爱(ài)因斯(sī)坦的(de)大(dà)脑(nǎo)时，除了称重和拍照什么也做不了。

现在人类成年男性的大脑平均质量(liàng)是1350克，而哈(hā)维(wéi)测量的结(jié)果显示，爱因斯(sī)坦(tǎn)的(de)大脑质量是1230克，比正常人还少了(le)足足二两半。如此看来，人类的聪明程度与大脑的绝对质量关系并(bìng)不大。后(hòu)来这颗(kē)可怜的(de)大脑被(bèi)切成了240块(kuài)。在(zài)半个(gè)多世纪以来，人们(men)一直在不断的探索(suǒ)其中(zhōng)的奥秘，在(zài)1980年代的研究发现，爱因斯坦大脑中的神经角(jiǎo)质细胞，比普(pǔ)通人多(duō)出73%，在2012年的(de)研究(jiū)又发(fā)现(xiàn)，爱因斯坦的大脑顶叶比常人大了15%，后来人们把焦点又放(fàng)在(zài)了(le)偏执体(tǐ)上等(děng)等。可是(shì)大脑这些(xiē)部分所控制的(de)区(qū)域(yù)都不是爱(ài)因斯坦(tǎn)的强项(xiàng)所在，因此这些理论都(dōu)没法让大(dà)多数的人所信(xìn)服(fú)。而渐(jiàn)渐的，世界(jiè)上大部分的(de)人都开始(shǐ)相信(xìn)这样一种说法，人类(lèi)的大脑(nǎo)只(zhǐ)开发了不到(dào)10%，大多数的人只(zhǐ)能使(shǐ)用大脑的(de)5%甚至3%，如果能(néng)够使用大脑超过7%，就(jiù)已经是天(tiān)才般(bān)的存在(zài)了，而爱(ài)因斯坦的大脑利(lì)用率(lǜ)已经达到了13%。在这个理论的基础上，一(yī)些研究远古地外文明的人认为，人类的大脑之所以没有被全部的开发利用，是因(yīn)为基因中的某些部(bù)分已经被远古(gǔ)时期造访地(dì)球(qiú)的高(gāo)智能生命锁死，目的是为了(le)防止人类(lèi)的科技发展过快。这个(gè)理论(lùn)也为各(gè)种科幻电影提供了基础素材。经过(guò)了《超体》、《永无止境》这样的科幻电影渲染之后(hòu)，甚至让很多(duō)人都(dōu)相信，如果大(dà)脑潜能(néng)开(kāi)发超过50%，就可以唤醒(xǐng)人类的超(chāo)能力，如(rú)果达(dá)到100%，就等(děng)同于神(shén)一般的存(cún)在。对于这(zhè)样的说(shuō)法，你(nǐ)觉得可信吗？这(zhè)个科学界最大(dà)的都市传(chuán)说源(yuán)自一位智商比爱因斯坦(tǎn)还要高(gāo)出一(yī)个层次的天才。事情要从120年前说(shuō)起。1898年(nián)4月1日愚人节这一天，世界(jiè)上智(zhì)商最高的(de)人(rén)出生(shēng)在一个(gè)犹太家庭当中，这个人叫做威廉(lián)詹姆斯希德斯(sī)，他6个月(yuè)开始说话，18个月就可以(yǐ)阅读纽约时报，6岁的时候(hòu)自学成了解剖学和(hé)逻辑学，还可以通过自创的对数(shù)算(suàn)出历史上(shàng)任(rèn)意一天是星期(qī)几。8岁(suì)学(xué)会(huì)了包括拉丁语、希(xī)伯来语、俄语(yǔ)等(děng)的(de)8门外(wài)语，而(ér)且(qiě)还(hái)自创了一门(mén)语言。11岁时(shí)被哈佛大学(xué)破格录取(qǔ)，成了当时哈佛有史以来最年轻的新(xīn)生。在进(jìn)入哈佛不(bù)到一年(nián)，希(xī)德(dé)斯(sī)就在高等数学领域(yù)有了(le)很高的造诣，并在100多(duō)位哈(hā)佛教授和学生的面(miàn)前进行(xíng)了关于思维体的(de)讲(jiǎng)座。那场讲座上的教授坚(jiān)信希(xī)德斯将会成为世(shì)界上最伟大(dà)的数学家之(zhī)一。在希德斯的(de)天赋(fù)面前，IQ测试的数值已经爆表(biǎo)，人们推测他的智商至少在260到300之间(jiān)，相当于1.875个爱因(yīn)斯坦。而(ér)这个天才少年的养成和他的(de)父母是分(fēn)不开(kāi)的，尤其是他的父亲(qīn)鲍里(lǐ)斯西德斯。鲍(bào)里(lǐ)斯希(xī)德(dé)斯是一位(wèi)来自乌克兰的犹太移民，同(tóng)样(yàng)是一个智商极(jí)高的(de)天才(cái)，曾经在(zài)七年之内获得了哈佛(fú)大学四个学(xué)位，其(qí)中(zhōng)最让他引以为傲的是(shì)成为了(le)美国心(xīn)理(lǐ)学之(zhī)父威廉(lián)詹姆(mǔ)斯的关门(mén)弟子(zi)。

也正是因为(wèi)对导师的崇拜，不仅让(ràng)威(wēi)廉(lián)詹(zhān)姆斯成(chéng)了自(zì)己儿子的教父，还(hái)直接将孩子的名字命名为导师的名字。威(wēi)廉(lián)詹姆斯(sī)希德(dé)斯鲍(bào)里斯席德斯(sī)在孩子出(chū)生(shēng)之前就已经(jīng)下(xià)定决(jué)心要释放他儿子隐藏的潜(qián)力(lì)，因为(wèi)他认为年幼的儿子代表了(le)一个机会，这(zhè)个机(jī)会就是在现(xiàn)实的(de)世界当中检验他的导师曾经提(tí)出的一项理论。美国心理学之(zhī)父威廉(lián)詹姆斯始终认为人(rén)类只使用(yòng)了一小部分的身心资源，并(bìng)发表在了(le)1907年的科学杂志(zhì)上的(de)一篇文(wén)章当中。后来(lái)随着天才少年被媒体的大肆(sì)报(bào)道(dào)，父亲鲍里(lǐ)斯(sī)坚信他的(de)儿子被培(péi)养成了不(bù)世(shì)出的(de)天才少年，印证了他最崇拜(bài)的导(dǎo)师(shī)的理论。可(kě)是人们没有(yǒu)注意(yì)到的是詹姆(mǔ)斯所说(shuō)的，其实是(shì)身心资源，而(ér)并非(fēi)大脑，也没(méi)有(yǒu)提及(jí)任何的(de)百分比。但是(shì)为什么后(hòu)来却出现了(le)所(suǒ)谓的10%利用率，同时又和大脑联想在一起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什(shén)利训练小老鼠走迷宫(gōng)，然后去(qù)寻找(zhǎo)食物。小(xiǎo)老鼠学会以后，卡尔就会切掉他们的一(yī)部分脑皮层，然后再与之前进行对比。卡尔(ěr)发现开始切除的(de)时候，老(lǎo)鼠并没有受到什(shén)么影(yǐng)响，依然可以按照训练找到食物。于(yú)是他(tā)就一(yī)直切一直切，切到一半以后，老(lǎo)鼠似乎依然没有受到任(rèn)何影响。直(zhí)到卡尔切到(dào)了一个脑区时，发现这个(gè)区域对小老鼠钻迷宫的(de)影响(xiǎng)非(fēi)常的大(dà)，卡(kǎ)尔把这个区域归结为“活性区域(yù)”，而(ér)其(qí)他(tā)对(duì)小老鼠(shǔ)钻迷宫影响不大的脑区则(zé)归结为“非活性(xìng)的区域”。而且卡尔(ěr)发现，他对活性脑区(qū)切除的(de)越多，小老鼠就会(huì)变得越(yuè)傻，找(zhǎo)不到食物(wù)。因此(cǐ)很多人认为这就是(shì)因(yīn)为老鼠大部分的大(dà)脑是没有被(bèi)开发利用的(de)，所以(yǐ)即便(biàn)是(shì)被切除掉，也对老(lǎo)鼠没有什(shén)么影响。1923年，奥(ào)地利的医(yī)生弗洛伊德提出了冰山理论，说人的(de)意识就像冰山一样(yàng)，只有露出表面(miàn)的部分才能(néng)被别人(rén)和自己看见，可还有隐藏在水下(xià)的(de)很大一(yī)部分是(shì)人(rén)们(men)不能(néng)轻(qīng)易看到(dào)的，也就是(shì)“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除的(de)实验，人们就将冰山(shān)理论曲(qū)解为人脑潜能的开发程度，把表面的小部分理解为(wèi)已经开发的脑潜(qián)能，而另外的绝大部分则被(bèi)认为没有开发出(chū)来(lái)。

后来(lái)在1936年，卡耐基(jī)出版了著名的《人性的(de)弱(ruò)点》，在(zài)罗尔(ěr)托马斯为(wèi)这本书写的序言当中有这样一(yī)句话(huà)，哈(hā)佛(fú)大学的(de)威廉(lián)詹(zhān)姆斯教授过去常说(shuō)，一般(bān)人只使用(yòng)了他(tā)潜在心智能力的10%，这句话随着人性的弱点在全球热(rè)销传遍了全(quán)世界。10%这个数(shù)字也印(yìn)在了大多数人的脑(nǎo)海当中，再配上那场著名(míng)的小白(bái)鼠切脑实验(yàn)，人类大脑最(zuì)多只能(néng)开发使用10%的都市传(chuán)说就(jiù)这样席卷了全世界。根据调查(chá)，世界上(shàng)相(xiāng)信(xìn)这(zhè)个理论的人类超(chāo)过(guò)了(le)65%，相比之下(xià)，直到2016年(nián)，相信进化论(lùn)的人(rén)才只有54%。那我(wǒ)们就先(xiān)从“进化论(lùn)”说起，进化论本身也许不(bù)够完(wán)善，还存在着某些争议，但(dàn)无(wú相机能托运吗飞机 相机可以过安检机吗)论(lùn)是(shì)遗(yí)传还是基因突变，物种进化(huà)的本质都是自然选择的结(jié)果。在这个过(guò)程中，物种都(dōu)会遵守这样一个法则(zé)，使用或者是失(shī)去。也就(jiù)是(shì)说，如果有机(jī)体(tǐ)停止使用某(mǒu)些器官(guān)，它们就(jiù)会慢(màn)慢地适应，之后(hòu)退(tuì)化直到消(xiāo)失。比(bǐ)如洞穴鱼(yú)在暗无天日的(de)地下世界生活了千百万年(nián)之(zhī)后，眼睛已经完全(quán)消失(shī)了(le)，而动物的大脑同样是经过数(shù)百万年(nián)的自然选择不断(duàn)进(jìn)化所(suǒ)形(xíng)成的，虽然人类的大脑只占据着体重的2%，但是作为世界上最复杂的结构，大脑在氧气和营养上(shàng)的(de)消耗是巨大的，就(jiù)算是你坐在(zài)那里(lǐ)休息，什么都不(bù)想(xiǎng)，它也依然(rán)需要整个人体20%的能(néng)量来维持(chí)所(suǒ)有的大脑功能正常运转。因为大脑皮层不但会调节躯(qū)体运动，整合(hé)各种感觉、控制语(yǔ)言的最高级中枢(shū)，同(tóng)时(shí)又具有抑(yì)制整(zhěng)合(hé)情绪的(de)功能(néng)，甚至(zhì)还在时刻准备着进行应急反射。比如一(yī)个(gè)人喊你一声(shēng)的同时扔向你一个苹(píng)果(guǒ)，正(zhèng)常人就会下意识的接住(zhù)，而不是无(wú)动于(yú)衷，这些都(dōu)是大(dà)脑(nǎo)时刻在(zài)运(yùn)转(zhuǎn)的(de)结(jié)果。相比之下(xià)，许多脊(jí)椎动(dòng)物物种(zhǒng)的(de)成年大脑(nǎo)只消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果我们真(zhēn)的只使用(yòng)了我们潜在脑力进化的10%，贡献出这么多的能(néng)量来维持整个大脑的功能，对(duì)于进化来说是一(yī)种极大的浪(làng)费，拥有一个体积(jī)更小，效率更(gèng)高的(de)大脑，才能(néng)更加(jiā)的凸显出(chū)生存(cún)的优势。所以从进化(huà)上来(lái)说，大脑是不可能仅仅开(kāi)发了(le)10%的。

可是卡尔(ěr)的老鼠实(shí)验又(yòu)怎(zěn)么解(jiě)释呢(ne)？其实在当时，由(yóu)于相关的知识盲(máng)区，卡尔所切(qiè)除的(de)部(bù)分(fēn)脑区其实是属于初级的视觉皮层(céng)，当他被(bèi)切掉的越多，导致的视觉(jué)受损就越严重，小老(lǎo)鼠(shǔ)的视野范围(wéi)会变(biàn)得越来越小(xiǎo)，慢慢的看不见，最(zuì)终(zhōng)导致(zhì)了寻找食(shí)物变得越来越困难。随着科学的发展(zhǎn)，我(wǒ)们(men)已经可(kě)以通过正(zhèng)电子发射、断层扫(sǎo)描(miáo)和功能性的磁共振成像技术(shù)来监测大脑的活(huó)动。研究发现，大脑的每个(gè)部(bù)分的(de)功能(néng)都(dōu)是不可(kě)或缺的，当一个人在做特定(dìng)的任务时(shí)，大脑的不同(tóng)部分是在协同工作的，哪怕只(zhǐ)是活(huó)动一(yī)下手指，也是上亿个神经元协调(diào)工作的结果。即(jí)便是在睡觉的(de)时候，大(dà)脑也(yě)会处在(zài)一个不(bù)断活动的状(zhuàng)态(tài)。因此，与大脑开发10%的(de)都市传说恰恰相反，目(mù)前(qián)人类还没有找到一个完全不活跃的(de)大脑区(qū)域，这意味着(zhe)人(rén)类的大脑其(qí)实已经被开(kāi)发了100%。大脑利用率不(bù)到10%的广泛流行还有(yǒu)一个(gè)非常现实的原因，那就是利益。成为绝顶聪明的天才(cái)是每个人所希(xī)望的事儿，所(suǒ)以小白鼠实验、超高智商(shāng)的天才(cái)培养、冰山(shān)理(lǐ)论以及卡(kǎ)内基著(zhù)作的畅销(xiāo)都成了营销故事当(dāng)中最好的素材，再加(jiā)上一(yī)些相关科(kē)幻电影的渲染(rǎn)，使得更多的人相(xiāng)信了这个(gè)都(dōu)市传说。这也(yě)意(yì)味(wèi)着更多的人(rén)期待一(yī)种尖端的技术或者神奇(qí)的药物可(kě)以解锁它(tā)，让他们在一(yī)夜之(zhī)间成为超(chāo)级(jí)天(tiān)才。所以当有人告诉你可以(yǐ)利用(yòng)剩余的大(dà)脑潜力来提高智慧，你要做的就是紧紧的捂(wǔ)住钱(qián)包。

其实(shí)你的大脑和爱因斯坦之间并没有太大的差距，人与(yǔ)人(rén)之间的大(dà)脑相似度高(gāo)达94%，但(dàn)是人与人之间的理解能力、记忆(yì)能力以及(jí)创造力(lì)确(què)实(shí)存在(zài)着巨大的(de)差异，这并(bìng)不是因为大脑使(shǐ)用率的不足，而是(shì)在(zài)于(yú)神(shén)经元的数量(liàng)以及单个神经元的链(liàn)接数。人(rén)类的大脑大概有(yǒu)800亿(yì)个神经元，神经(jīng)元与神经元之间并不会直接相连，而是会形成一(yī)种叫做(zuò)突触(chù)的结构，可以通过神经递质将神(shén)经(jīng)元之间的电(diàn)信号进行传递(dì)。我(wǒ)们任(rèn)何的行为(wèi)、想法、念头或者是(shì)知识点在大脑当中都是一个信号，那么你的知识越多，想(xiǎng)法(fǎ)越多(duō)，所形成的突触就会越(yuè)多，而当你的知识(shí)越(yuè)牢固，想法越熟练(liàn)，突出的结构(gòu)就会(huì)变得越(yuè)强大。反过来，这(zhè)个知识点或(huò)者是(shì)想法的突出结构越(yuè)强大，意味(wèi)着知(zhī)识(shí)点的记(jì)忆越(yuè)深刻(kè)，想法和动(dòng)作(zuò)就越娴熟(shú)，每(měi)一个神经元最多可以(yǐ)发(fā)出8000个突出(chū)。但是，一般人实际(jì)发出(chū)的连(lián)一半(bàn)都达(dá)不到。比如张三的大脑有900亿(yì)个(gè)神经元，每个神经(jīng)元平均(jūn)有(yǒu)5000个(gè)突触链接，那么张三(sān)的(de)知识量就(jiù)有900亿乘以(yǐ)五千四百(bǎi)五十万亿个，而李四(sì)的大(dà)脑有800亿个神经元(yuán)，每个神经元平均有2000个突触链接，那么李四的知识量(liàng)就有800亿乘以(yǐ)两千一百六(liù)十万一个。虽然这是为了让大家能(néng)更好地理解所做出的(de)一种(zhǒng)量化比喻，但是两个人的知识量差距(jù)确(què)实是(shì)巨大的。我们在每(měi)天(tiān)的所有(yǒu)活动与思考时(shí)，在(zài)大脑里(lǐ)面实际上就(jiù)只发生这两类(lèi)活动，一个就(jiù)是在强(qiáng)化已(yǐ)经形成的突出，另一个就是在形成(chéng)新的突出，也就是学习到(dào)新的知识。而这些突出的结构越强大，大脑神(shén)经元之间的联系(xì)就(jiù)越紧密(mì)，那么(me)在(zài)同样的(de)工作要(yào)求之下，大(dà)脑(nǎo)就(jiù)可以更快的调集更多的(de)神(shén)经元，进入到活跃状态。大(dà)脑传(chuán)递信息的(de)效率就会更高，那么外(wài)部表现出(chū)来的就是更聪明、更熟练。反之(zhī)，大脑调集活跃的神(shén)经元数(shù)量过(guò)少，大脑传递的(de)信息效(xiào)率就(jiù)会低，外部(bù)的表现(xiàn)就是笨拙(zhuō)、反(fǎn)应慢。而(ér)我(wǒ)们(men)大脑中的电信号是通过信(xìn)息刺激所产生的，产生(shēng)之(zhī)后(hòu)又会(huì)引发连锁反应，那么这(zhè)就赋予了人类(lèi)大(dà)脑更强(qiáng)的一种(zhǒng)联(lián)合能力。

由一个神经元受(shòu)到刺激，最多可以发(fā)出8000个(gè)知识(shí)点(diǎn)的(de)链接，而这8000个知识点它又激活了8000个神经元，如果(guǒ)每个(gè)神经元又发出8000个知识点链接(jiē)，就意味着最(zuì)初的(de)一个知识点会产生的连锁反应，而激(jī)发出无数的念头和联想，我们(men)的(de)创造力就(jiù)这样产生了。但(dàn)是人(rén)脑(nǎo)的神经(jīng)元并不是天生就拥有8000个链接(jiē)的突触，多数(shù)的人在一生当中，平(píng)均每个神经元所拥有的链接突触其实连8000的一半都(dōu)不(bù)到。因此，想让大(dà)脑变(biàn)得更聪(cōng)明，本质上就是(shì)增(zēng)加神经元的(de)数量(liàng)和增加突出(chū)的数量。研究发现，大脑(nǎo)的海马体中(zhōng)每天可以产生(shēng)大约700个新的(de)神经元，除了自然生(shēng)长(zhǎng)的神经元，也可以通过学习、运动和健(jiàn)康的饮食来(lái)促进新的神经元生(shēng)成，而压(yā)力、睡眠不足(zú)和(hé)酒(jiǔ)精则会阻碍(ài)新神经(jīng)元的生成。而增(zēng)加突触的(de)数量，就(jiù)是通过(guò)主动的学习或者是思考，不断产生(shēng)新的突触(chù)，然(rán)后(hòu)再强(qiáng)化(huà)它们。这就是为(wèi)什么善于主动学习和勤于(yú)思考(kǎo)的(de)人往往(wǎng)会变得更加聪(cōng)明。所(suǒ)以爱因斯坦曾经这样说，并(bìng)不是因为我多聪(cōng)明，我只是比常人花更(gèng)多的时间去思考问题而已。另外，突触还有(yǒu)这样一个特点，它(tā)是动态形成与动态削(xuē)减(jiǎn)的，用的多(duō)的突(tū)触就会被强化，用(yòng)的少(shǎo)的就会被弱化，甚至会被消(xiāo)除，或(huò)者是被其他的信息占(zhàn)用。外部的表现就是遗忘和记忆衰退。这一点(diǎn)在进化方式上和(hé)洞穴是(shì)一样(yàng)的，比如不(bù)喜欢(huān)主(zhǔ)动思考，懒得动脑的人，整(zhěng)天对着(zhe)电视或者是电(diàn)子(zi)设备的(de)时候，大脑就(jiù)处在一个被动接受(shòu)信息(xī)的状(zhuàng)态，是得(dé)不到主动(dòng)信息刺激的，那么(me)这种就基本(běn)不会形成有效的新(xīn)的突(tū)出，所以封锁(suǒ)人类大脑(nǎo)的不是外星人，而是(shì)我们自己。

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