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学好英(yīng)语的最(zuì)有效方法(fǎ)有哪些呢，学(xué)好英语(yǔ)的最有(yǒu)效方法(fǎ)有(yǒu)哪些(xiē)英文

　　在清晨阅(yuè)读英(yīng)语，每(měi)天就朗诵(sòng)一篇文章即可。

　　这一篇文章(zhāng)连续朗(lǎng)诵至(zhì)少(shǎo)十遍。

　　但每一遍朗诵，都要(yào)非常投(tóu)入，就假装自己是美国或英国的(de)电(diàn)视台主持人在(zài)主(zhǔ)持节目(mù)和主播，你不是在(zài)读(dú)英语而是在(zài)用(yòng)心声情并茂地讲故事(shì)。

　　你会发现你(nǐ)一遍比一遍朗诵的(de)好，这个可以快速培(péi)养你的英(yīng)语语感。

　　初中英语学习八大时(shí)态，但是重点(diǎn)考(kǎo)察五(wǔ)大(dà)时态---一般(bān)将(jiāng)来时、一般现在时、一般过去时(shí)、现在进(jìn)行时、现在(zài)完成(chéng)时。

　　语态分为主动语态与(yǔ)被动语态(tài)，难点在于被动(dòng)语态的学(xué)习。

　　中考主要考察一般(bān)现(xiàn)在时(shí)、一般将来(lái)时、一般过去时和含(hán)有情态(tài)动(dòng)词的被动语态。

　　学习方(fāng)法(fǎ)：理解概念，牢记公(gōng)式，熟(shú)记标志，准确(què)运用。

　　在初中英(yīng)语学习中，做作业之前先复(fù)习也(yě)很重要。

　　复习能巩固(gù)之(zhī)前学(xué)过的知识，强化学习(xí)效果(guǒ)。

　　每(měi)天上完英语(yǔ)课之后，对(duì)于(yú)老(lǎo)师布(bù)置的作业，先不要(yào)急着去做，而是要先将(jiāng)当天老师(shī)讲过的(de)知识点以及课本上的内(nèi)容(róng)仔细复习一遍，然(rán)后再(zài)去做作业。

　　这样(yàng)不仅(jǐn)能让(ràng)做作(zuò)业的正确率(lǜ)增高，同时也达到(dào)了(le)温故知新的效果(guǒ)。

　　要具备一(yī)定(dìng)的英语听(tīng)、说、读、写能力，首先要掌握一定的词汇量。

　　快速扩大词汇量(liàng)的最好(hǎo)办法就是进行多(duō)种(zhǒng)体裁文章(zhāng)的大量阅(yuè)读。

　　理解和速(sù)度是阅(yuè)读(dú)的两项(xiàng)基本功，两者缺(quē)一不可(kě)。

　　语言学家和(hé)心理学家的研(yán)究证明：加深(shēn)理解可以加快读速;反过来，读速的加快也能(néng)加深理解。

　　两者是(shì)相互促进的。

怎样学好英(yīng)语最有效的方法有哪些？

　　综述：学习英语最最重要(yào)的(de)就是词汇量。

　　1.记忆单(dān)词的方法

　　学英语最关键(jiàn)的就是单词(cí)了，毕竟英语(yǔ)词句(jù)是有多个单词组(zǔ)成的，所以要(yào)学会如何扩充自己单(dān)词量(liàng);大(dà)致可以通过阅读、生词记忆(yì)等方式来增加新词汇量，如(rú)果(guǒ)出(chū)现(xiàn)无法(fǎ)记(jì)忆的(de)新单词或者(zhě)难度较大的单词记得记录一下，并不断的去(qù)使用新(xīn)单词，这样总归(guī)比你不断的通过脑力去记忆(yì)好很多的。

　　2.培养(yǎng)自(zì)己的(de)解决问题思路(lù)

　　在学(xué)槐坦铅英语的过程当中相(xiāng)信(xìn)每一个人都有遇到(dào)过难(nán)题，而(ér)这些难题有些(xiē)人则选(xuǎn)择(zé)逃避，有些(xiē)人则选择直视，所(suǒ)以(yǐ)要学会信(xìn)或如何去(qù)解决问(wèn)题，养成解决问(wèn)题的(de)思维方式，要想培养自己解决问题(tí)的(de)能力(lì)最(zuì)好的(de)方法就(jiù)是不断的给自己制造一些新的问题(tí)，由简入难的创造。

　　3.学习(xí)互动(dòng)分享

　　要说英语学习(xí)的最终目的就是交流，因(yīn)而(ér)要想从根本上学好(hǎo)英语，交流就是必不(bù)可少的，所以学要学会如何将自己(jǐ)学到的通(tōng)过(guò)交流分享出去，与别人多多互动交(jiāo)流(liú)，一方面对(duì)自己的英语思维方式(shì)有好处(chù)，一方面也可以(yǐ)突破自身英语交流的心理障碍，时间一长也容易形(xíng)成肌肉记忆的(de)。

　　4.塑(sù)造良好(hǎo)的英语学习环(huán)境

　　需要为(wèi)自己建立一个固定(dìng)的语言学习环境。

　　在这样一个(gè)语(yǔ)言学习环境(jìng)中，我(wǒ)们会慢慢自然地学生党如何自W，14没有工具怎么自w到高c(dì)学习它。

　　如果一个(gè)根(gēn)本(běn)不会(huì)说英语的人被扔到(dào)国外，即(jí)使他的(de)英语水(shuǐ)平更(gèng)差(chà)，当他回来的时(shí)候，他的英(yīng)语水平铅(qiān)好也会(huì)很好。

　　5.树立英语(yǔ)学习(xí)自信(xìn)心

　　学习(xí)中最忌讳的是钓鱼(yú)三天(tiān)，晒网两天，所以在学(xué)习的过程中。

　　我们必须学(xué)会树立学习的自信，并(bìng)不断地(dì)告(gào)诉自己，我们可(kě)以(yǐ)做到(dào)。

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