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颜(yán)元(yuán)的教育思想思维导图，颜元的教育思想(xiǎng)主张

　　颜元的教(jiào)育思想：1、培养(yǎng)目标(biāo)：“实德实才之士”：颜元认为人才是治国安(ān)民的根本，而人才主(zhǔ)要依靠学校教育(yù)来(lái)培(péi)养。

　　学(xué)校教育(yù)的(de)培养目标是(shì)“实德实才之(zhī)士”，即品(pǐn)德高尚、有真才(cái)实学的经(jīng)世致用人才。

　　“实德(dé)实才之士(shì)”有两种，一种(zhǒng)是“上下粗精皆(jiē)尽力求全”的通才(cái)，另一种是“终身止精一艺”的专门人才。

　　2、教育内容：“实(shí)学”：把(bǎ)以“六艺”为(wèi)中心的“三事”、“六府”、“三物”作为教育内容，这就是颜元所谓的“实(s少儿频道主持人都有谁啊，少儿频道主持人叫什么名字hí)学”。

　　同时，颜元(yuán)基于他“富国(guó)强兵”的政治理想，还提(tí)出教育要(yào)“兵农(nóng)合一”“文武(wǔ)兼备”。

　　3、教(jiào)学方法(fǎ)：“习行”：“习性”，即(jí)学习与实践相(xiāng)结(jié)合。

　　第一，教少儿频道主持人都有谁啊，少儿频道主持人叫什么名字学要联系实际(jì)，观察、练(liàn)习，“躬行而实践(jiàn)之”。

　　第二，反对静(jìng)坐读(dú)书、闭门读书和空谈理(lǐ)义，因为(wèi)其(qí)脱离实际，不能(néng)解决(jué)实际问题还影响健(jiàn)康。

　　第(dì)三，并非排斥通(tōng)过读讲来学习知识，而(ér)是主张读书、讲学、习行相结(jié)合。

　　第四，人获得知(zhī)识(shí)的目的在于“实行”和“实(shí)用(yòng)”。

　　4、“六斋”教学：颜元在自己规划的(de)漳南书院中，陈(chén)设(shè)六斋，并规定了各斋具体教育内(nèi)容(róng)，实行“分斋教学”。

　　漳南书院的六斋分别(bié)为文事斋、武(wǔ)备斋(zhāi)、经(jīng)史斋(zhāi)、艺能斋、理(lǐ)学斋和(hé)帖括斋。

　　之所以暂(zàn)设“理学斋(少儿频道主持人都有谁啊，少儿频道主持人叫什么名字zhāi)”和(hé)“帖括斋”，是为了适应当时(shí)的实际，等(děng)时机到了则关闭这两斋。

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