认真(zhēn)地还(hái)是认真的写作业，认真的与认真地是认真的和认真地(dì)的区别(bié)在于(yú)用法不(bù)同，认真“的”后面(miàn)接名词的。

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认真地还是认(rèn)真的(de)写作业，认真的(de)与认真地

　　认真的和(hé)认真(zhēn)地(dì)的区别在于用法不同，认真“的”后(hòu)面接名词(cí)。

　　例如：认(rèn)真的学习；

　　认真“地”后(hò佛系心态是什么意思u)面接动词，例如：认真地(dì)跑步。

　　意思是信以为真；

　　当真；

　　严肃对待，不马虎。

　　示例(lì)：1、我们学习(xí)要踏(tà)实认真，不要好高骛(wù)佛系心态是什么意思远。

　　2、妈妈做(zuò)会计工作非常认真(zhēn)，生怕出现什么差(chà)错。

　　3、上(shàng)课要认真(zhēn)听讲(jiǎng)，不(bù)要三心二意。

　　4、代(dài)表们认真讨论并且一致通(tōng)过了决(jué)议。

认真(zhēn)地还是(shì)认(rèn)真的写作业，哪个是正(zhèng)确的(de)用法？

　　“认真地做(zuò)作业”用地是：地；

　　“地(dì)”的结构蔽蔽(bì)告特(tè)点也必须和(hé)它前面的词(cí)和(hé)词(cí)组构成(chéng)一种(zhǒng)特有形式来为它后面的动词服宏明务，构成“状动关系(xì)”。

　　如：他认(rèn)认真真(zhēn)地写。

　　此(cǐ)处的(de)“地(dì)”便为状语的标志，应读de。

　　她愉快地接受了这(zhè)件(jiàn)礼物。

　　其他“de”字的(de)用法

　　1、“的”的(de)结(jié)构特点是必须和它前面的(de)词构成一种固有(yǒu)的(de)“的字结构”形式(shì)来修饰、限制(zhì)和说(shuō)明(míng)后面的名词或并首代(dài)词，使前(qián)后构成一种(zhǒng)“定名关系”。

　　“的”即为定语的标志(zhì)，应读de。

　　如：刚刚建(jiàn)成的(de)这所(suǒ)学校就是残疾人(rén)培训学校。

　　3、“得”为结构助词时(shí)，必须用在(zài)动词或形(xíng)容(róng)词(cí)之后(hòu)，带着它后面的(de)词(cí)语为其前(qián)的动词或形容词(cí)服务，即作动形谓语(yǔ)的补(bǔ)语。

　　如：看得清清楚楚；白得刺(cì)眼(yǎn)。

　　此处(chù)的(de)“得”便(biàn)为补语的(de)标(biāo)志，应读de。

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