原生家庭是(shì)指离异吗，为(wèi)什(shén)么说(shuō)原生家庭可怕原生家庭不是指离异的。

　　关(guān)于原(yuán)生家庭(tíng)是(shì)指离(lí)异(yì)吗(ma)，为什么说原生家庭可怕以及(jí)为什(shén)么说原(yuán)生家庭可怕(pà)，什么叫原生家(jiā)庭呢，原生家庭对一个(gè)人的(de)影响(xiǎng)有哪些，离异(yì)家庭(tíng)孩子心理缺(quē)陷，原生家庭(tíng)缺爱型(xíng)抑郁性格表现(xiàn)等(děng)问题，小编将为你整理以下的生活小知(zhī)识(shí)：

原生家庭是(shì)指离(lí)异(yì)吗，为(wèi)什么说原生家庭(tíng)可怕(pà)

　　原生(shēng)家庭是一(yī)个社会学(xué)概念。

　　是(shì)指儿(ér)女(nǚ)还未成婚，仍与父母生(shēng)活在一起的家(jiā)庭(tíng)。

　　新生家庭就(jiù)是(shì)夫妻双方组(zǔ)成的家(jiā)庭(tíng)，这样(yàng)的家庭不包括夫妻双方的父(fù)母。

　　我们应该正确衡量原(yuán)生家庭(tíng)和新(xīn)生家庭(tíng)的关系。

　　当我们的家庭(tíng)还是原生家庭时，子女(nǚ)应(yīng)当孝敬父母，父(fù)母应当关心子女的生活(huó)。

　　当我们(men)有了新生家庭后，在这个新生(shēng)家庭中妻子与丈夫二人要结合为(wèi)一体，应(yīng)该尽量在精神(shén)和物质上从对原生家(jiā)庭的依赖或影响中走出来，注重(zhòng)新生家庭(tíng)中夫(fū)妻二(èr)人的合一(yī)，更多地尊重新(xīn)生(shēng)家庭中的丈夫或者妻子的意见(jiàn)。

　　人要(yào)认(rèn)识(shí)自己(jǐ)原生家庭的影响，才不致(zhì)将原说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用(yuán)生(shēng)家庭一些(xiē)负面的元素(sù)带(dài)到新家庭去(qù)。

　　原生家庭和离异家庭对孩子影响的不(bù)同

　　原生家庭的孩子和离异(yì)家庭的孩子，他们的成长过(guò)程就是不一样，缺少了(le)一份父母(mǔ)的爱，在十几年的成长中，对(duì)于性格、学习(xí)、做事都有一定影响(xiǎng)。

　　原(yuán)生家庭的孩子，有一股发(fā)自内心的自信，亲(qīn)生父母打骂是(shì)怎么(me)也进不了孩(hái)子心的。

　　但离异家庭的(de)孩子，就(jiù)不一样了，不(bù)是亲生(shēng)的父(fù)母打(dǎ)不敢打，骂也不敢骂，生怕两者(zhě)之间(jiān)的生(shēng)气越来越(yuè)生。

　　那些已经离异过的父母或者孩(hái)子，既然已经选择，前路(lù)漫(màn)漫，往事清(qīng)零(líng)，让新的(de)一年里有(yǒu)个好运气，过好(hǎo)自己的每(měi)一天。

　　从小(xiǎo)缺失的爱，它不是你(nǐ)犯错的理由，因为没了这些(xiē)爱，你才要(yào)更强大和更(gèng)努(nǔ)力，让自己的以后过得更好。

原生家(jiā)庭问题是(shì)指什(shén)么

　　在社会(huì)学的定义(yì)上，原(yuán)生家庭指的(de)是(shì)儿女还未(wèi)成婚(hūn)，仍和父(fù)母在一起生活的家庭。

　　一个温馨、充满(mǎn)爱(ài)和关(guān)怀的原(yuán)生家庭(tíng)，对子女(nǚ)的(de)性格塑造(zào)有着至关(guān)重(zhòng)要(yào)的正面引(yǐn)导(dǎo)作用;反之，缺(quē)乏爱和(hé)温(wēn)暖的原生家(jiā)庭，对孩(hái)子的心理，则会带来严重的伤(shāng)害。

　　奥(ào)地利著(zhù)名心理学家阿德(dé)勒曾说过(guò)这样(yàng)的一句(jù)名言(yán)：幸福的(de)人(rén)，一生都(dōu)被童年治(zhì)愈(yù);不(bù)幸的(de)人，一(yī)生都(dōu)在治愈自己的童(tóng)年。

　　他(tā)这句话，将原(yuán)生家庭对孩子心理抚慰(wèi)的影响力，深刻地揭露了出来。

　　一(yī)个(gè)原生家庭中，父(fù)母(mǔ)的漠视(shì)，会对孩子的身心成长，造成深深的伤害。

　　孩(hái)子在(zài)这样(yàng)的一(yī)个家庭(tíng)中长大成人，自我的人(rén)生观(guān)、价(jià)值观以及世(shì)界观，都会受到负面的(de)影响。

　　最典型的一个表现，就是会使得孩(hái)子的性(xìng)格变得更孤僻自闭，不愿敞开心(xīn)扉和他人坦诚交流，疏远了身边人，也就会让(ràng)孩子(zi)疏(shū)远(yuǎn)了(le)这个世界(jiè)，也将(jiāng)会极大地缺乏阳光、积(jī)极、乐(lè)观的心态(tài)。

　　尤(yóu)其是(shì)这(zhè)种只注重(zhòng)偏(piān)爱一个孩(hái)子，而忽略另一个孩子心理感受的亲子(zi)关(guān)系。

原生(shēng)家庭问(wèn)题都有哪(nǎ)些(xiē)问题

　　孩子(zi)在混(hùn)乱和(hé)充满(mǎn)冲(chōng)突的家庭(tíng)环境中长大，或有(yǒu)一个经常暴怒的父母，这样(yàng)的(de)孩(hái)子往往会(huì)认(rèn)为，大声(shēng)争(zhēng)吵(chǎo)和(hé)辱(rǔ)骂是正常(cháng)的沟通方式。

　　因此，在他们成(chéng)年后，往往(wǎng)也会用这种沟通方式去和他人相处，这很容易(yì)伤(shāng)害亲密关系。

　　另外，在一个父母(mǔ)双方都经(jīng)常(cháng)情(qíng)绪低(dī)落、互(hù)相争吵的(de)环境中长(zhǎng)大，会大大提(tí)高(gāo)孩子(zi)的焦虑水平。

　　他们可能会(huì)产生信(xìn)任问(wèn)题，认(rèn)为家庭生活是(shì)不稳固的，所有(yǒu)的(de)关系(xì)都(dōu)是脆(cuì)弱和不可靠的。

　　1、孩子经常遭(zāo)到父(fù)母(mǔ)的(de)拒绝(jué)和忽视

　　孩子需(xū)要父母看到(dào)并接受他们真实(shí)的样子(zi)。

　　如果父母(mǔ)不能看(kàn)到孩子(zi)真实的性格(gé)，而一(yī)味用自己理想中(zhōng)的样子去要求孩子，孩子(zi)就会很容易情绪低(dī)落、缺乏自(zì)信、没有主见――经常需要别人对自己的评(píng)价，让(ràng)别人告诉(sù)自己应该(gāi)怎(zěn)么做。

　　就比如(rú)说，一个生性羞涩的孩(hái)子(zi)，但父母却总让他应对(duì)各种(zhǒng)社交(jiāo)场合，孩子并不(bù)会真的(de)如父母(mǔ)期望(wàng)的那样发生改变，反(fǎn)而他们会因此(cǐ)不能(néng)了解自己的(de)优势和弱点。

　　他们可能会发展出(chū)冲突的自我(wǒ)认知，经常(cháng)会这样想(xiǎng)：我现在(zài)是这样，但我本应是另外的样子。

　　父母忽视孩子(zi)真实的样子(zi)，拒(jù)绝接受(shòu)孩子(zi)的本性，一方面(miàn)会导致孩(hái)子一(yī)直到成年都总(zǒng)觉得自己不够好，另一(yī)方(fāng)面，他们中的很(hěn)多人也变(biàn)成了(le)吹(chuī)毛求疵的人，经常用不合理(lǐ)的(de)标准来(lái)要求他人(rén)。

　　2、是受过情(qíng)感/身(shēn)体/性(xìng)虐待等创伤经历的幸存者

　　虐待是(shì)一个非(fēi)常复杂(zá)的问题，它对孩子造成(chéng)的影(yǐng)响用(yòng)好几(jǐ)篇论文(wén)也说不(bù)完(wán)。

　　一般(bān)来说，受到虐(nüè)待往往(wǎng)会造成这些后果：低自尊、焦虑(lǜ)、抑郁、信任问(wèn)题、自我(wǒ)评价过低(dī)、好(hǎo)斗、亲密关系和两(liǎng)性关系上的问题等(děng)等(děng)。

　　3、父母中(zhōng)的一方角色缺失(shī)或在(zài)情感(gǎn)上遭(zāo)到父母中某一方(fāng)的抛弃

　　很(hěn)多孩子(zi)是缺爱(ài)的，他们并不缺衣少食，却(què)从来都感受不到父(fù)母的爱，和(hé)父母之间有(yǒu)强烈的距离感(gǎn)。

　　事实(shí)上(shàng)，往(wǎng)往这些父母自身(shēn)存在(zài)很(hěn)严重的问(wèn)题(他们也是原生家庭的受(shòu)害者!)，使他们无法对孩子(zi)表达出温暖和爱(ài)。

　　孩子往(wǎng)往会觉得，他们之所(suǒ)以(yǐ)感(gǎn)受(shòu)不到父母的爱，是因为不够好或完(wán)美。

　　他们可能会变成完(wán)美(měi)主义者，以(yǐ)离谱的高标准来要求自己以及(jí)自(zì)己身(shēn)边的人。

　　而因为他(tā)们觉得自己不够好，也就会很(hěn)难对自(zì)己的伴侣敞(chǎng)开(kāi)心扉，分享(xiǎng)自(zì)己的感觉(jué)和想法。

　　因为他们总(zǒng)是担心，一旦对方知道了自(zì)己真(zhēn)实的样子，就会失(shī)去(qù)对(duì)方的尊重和爱。

　　另一个极端的(de)可能(néng)是，他(tā)们也(yě)有可能(néng)会极端依赖自己的(de)伴(bàn)侣，希(xī)望伴侣能够给(gěi)他们那些没有从父母身(shēn)上(shàng)获(huò)取的、无(wú)穷无尽的爱。

原生家庭为什(shén)么对一个人影响很大

　　早(zǎo)年的情感会决定(dìng)你的言语(yǔ)，言(yán)语(yǔ)会决(jué)定你的社会性，社会性就是社会(huì)交(jiāo)往的能力，而社(shè)会(huì)性，又(yòu)会(huì)影(yǐng)响到你后边的认知方式(shì)。

　　当你尚(shàng)不(bù)具备判(pàn)断(duàn)能力时，你最基本说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用的认(rèn)知来自(zì)你的(de)家(jiā)庭。

　　不仅仅(jǐn)是你的世界观、人生观、价(jià)值(zhí)观受(shòu)到它的强烈影响(xiǎng)，而且你为人处世的(de)方式方法、你思考问题(tí)的(de)方式都(dōu)会受到家庭、最亲近(jìn)的人(rén)的影(yǐng)响。

　　良好的家风、教(jiào)育和财力为个人的长进提供了较好的(de)基础和条件，如果你有幸(xìng)生在这样的家庭里面(miàn)，是值得庆幸的事情(qíng)。

　　原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)对你(nǐ)的影响程度(dù)高低(dī)来自于(yú)你个体独(dú)立的力(lì)量(liàng)和家庭影响(xiǎng)的力量对比：如果(guǒ)你个(gè)体独立(lì)的力量越大，那他们的影响(xiǎng)越小;反之，如果你个体独立的力量越小，那家庭的(de)影响越大说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用。

　　1、缺爱

　　缺爱从成(chéng)因上可以分为(wèi)情(qíng)感忽视型、情感虐(nüè)待型和情感混乱型。

　　情感忽视型指的是父(fù)母对孩子关(guān)爱太(tài)少，容易(yì)让(ràng)孩子通过讨好来获得(dé)爱(ài)，觉(jué)得自己不配被爱，渐渐发展为依赖类型中的焦虑型。

　　情感虐(nüè)待型指的是(shì)孩子(zi)的父母惯用打(dǎ)骂和(hé)贬低(dī)的方(fāng)式教育孩子(zi)，这容(róng)易让孩子开始(shǐ)自我否(fǒu)定，对他人(rén)抱(bào)有敌(dí)意和惧意，发展为依(yī)恋(liàn)类型中的(de)隔离(lí)型。

　　情感混乱型(xíng)指的是(shì)父母(mǔ)自身有严重(zhòng)的心理问题(tí)，情绪不稳(wěn)定，常常(cháng)给(gěi)孩子造成巨大创伤，事后又极力弥(mí)补(bǔ)或(huò)者道歉。

　　容易让孩子辨(biàn)别不出好(hǎo)坏情(qíng)绪(xù)，发展为依(yī)恋类型(xíng)中的(de)混(hùn)乱型。

　　2、指责(zé)

　　经常指责别人的人(rén)，往(wǎng)往看到的是(shì)别人的错误、缺(quē)点(diǎn)和不足，并且会把结(jié)果的糟糕和自己(jǐ)不好的(de)感(gǎn)受，都归结给对方(fāng)。

　　面(miàn)对(duì)喜欢(huān)指责(zé)的(de)人，他人(rén)的(de)感受会非常糟糕(gāo)，就像(xiàng)一无是处的人，不(bù)论怎么做都无法满(mǎn)足这类人(rén)的要求。

　　指责是一个(gè)代际传承的问题(tí)，喜欢指(zhǐ)责(zé)别人的人，往往(wǎng)有个喜欢指责他们的(de)父母(mǔ)，在他(tā)们的(de)父母看来，他们没有(yǒu)优点，不(bù)应(yīng)该犯错，在都是你不好、都是你的错、都是因为你的批评(píng)中(zhōng)长(zhǎng)大。

　　因此(cǐ)，他们非但不会变(biàn)得宽(kuān)容理解，反(fǎn)而会内化(huà)他们的父母的形(xíng)象，在内心塑造一个无比严(yán)厉的批评者，对(duì)自己和(hé)对他人(rén)都十分挑剔。

　　被指责长大(dà)的人活成了他们父(fù)母的(de)模样，用(yòng)指责来(lái)诱导他(tā)人，来验证早年经验的正确(què)性。

　　如果你想要(yào)改(gǎi)善和这类人之间的关系，就(jiù)不能受其(qí)潜意识诱导，而要(yào)在他每一次指(zhǐ)责(zé)的时候肯(kěn)定他。

　　3、控制(zhì)

　　双方的(de)关系越亲密，就越容易发(fā)生情感操(cāo)控的情况。

　　全球反(fǎn)情(qíng)感暴力专家、美(měi)国著名(míng)心理学博士丽莎·阿(ā)伦森·方特斯在(zài)她(tā)的书《情(qíng)感操纵》中，认为亲密关(guān)系(xì)中的情(qíng)感操纵，指的是运用情(qíng)感成为伤害对方的武器，支(zhī)配、胁迫他(tā)人，从而使自己的目的得以(yǐ)达(dá)成。

　　电视剧(jù)《小(xiǎo)欢(huān)喜》中乔英子和妈妈宋倩(qiàn)的关(guān)系便可以体现这一(yī)点(diǎn)，宋(sòng)倩对英子说的最多的话就是：英子，你可是(shì)妈的一(yī)切呀!、你是妈妈身上(shàng)掉下(xià)来(lái)的(de)一(yī)块肉、妈是和你最亲的人了(le)，还能(néng)害你呀!这样的缺乏边界的情感关系，会让人变得窒息，英子最后得抑(yì)郁症也证实了这一(yī)点。

原生家庭缺爱(ài)的人如何自救(jiù)

　　缺爱的(de)孩子(zi)，经历的(de)童年肯定有特别(bié)不容易的一(yī)面，但(dàn)也有特别强大的一面。

　　如果(guǒ)你(nǐ)小时候很孤单(dān)，少有(yǒu)人陪(péi)伴和照顾。

　　那你为了活下来，往往(wǎng)会更(gèng)加独(dú)立，有(yǒu)超过(guò)同龄人(rén)的生(shēng)活自理能力;如果你父母情(qíng)绪比较(jiào)暴躁，那你为了(le)家(jiā)庭和睦，让父母少生(shēng)气(qì)，就(jiù)会不知(zhī)不觉练就(jiù)超过同龄人(rén)的情绪观察能(néng)力和共情能力，时间长了就像有(yǒu)情绪读心术(shù)一样，能准确把握(wò)别(bié)人(rén)此时此刻的情(qíng)绪，更知道别人(rén)想(xiǎng)听的话和希望你做的事;如果(guǒ)你的父母(mǔ)把你交给亲戚朋友老(lǎo)师轮(lún)流(liú)带，那你就(jiù)会练(liàn)就很强(qiáng)的适应能(néng)力，甭管跟谁都(dōu)能相处(chù)，不怕陌生(shēng)的环境。

　　苦涩的背后，你也被赋予了特殊力量。

　　这些力量(liàng)在(zài)你(nǐ)的过(guò)去帮助过你，在未来依然会在(zài)某个角度帮(bāng)助你。

　　你该做的不是嫌弃它们，而是感谢它们(men)，拥抱它们，善用(yòng)它们。

　　它(tā)们其实(shí)早就成为了你的一部分。

　　经(jīng)历(lì)了种种(zhǒng)苦涩(sè)后，你值得被爱，你(nǐ)身上附加(jiā)的种(zhǒng)种力(lì)量也(yě)值得被爱。

　　而那个地方藏着的(de)，其实就是你内心(xīn)深处那个弱小的孩子。

　　这个孩子是你潜意识里童年的缩影。

　　曾经，那是(shì)个无助的孩子，但(dàn)现在，这个孩子(zi)有了依靠。

　　那个依靠，就(jiù)是如今成(chéng)年(nián)的你(nǐ)。

　　你可以重(zhòng)新接纳(nà)他(tā)，给(gěi)他(tā)无条件(jiàn)的爱，把他抚养长大。

　　当(dāng)你的内心(xīn)小(xiǎo)孩成长了，觉醒了，放开(kāi)了，不再(zài)恐惧了，再加上帮助过你(nǐ)的(de)特质加持，你甚至会比从小(xiǎo)一帆风顺的孩(hái)子(zi)，更加有力量。

　　尼采曾说：杀不死我的，会使我更强大(dà)。

　　大成就(jiù)者，往往都(dōu)曾(céng)经历常人所不(bù)能承(chéng)受之(zhī)痛。

　　你经历过的伤(shāng)痛(tòng)，不只(zhǐ)是伤痛，更是(shì)潜在的(de)能(néng)量。

　　接纳真实的自己，善用你(nǐ)特(tè)殊(shū)经历赋予你的特质，发挥出更大(dà)的(de)潜能。

　　他们将爱情问题首先看做是一个被爱的问题，而不是去爱和(hé)有没有能力去爱的问题(tí)。

　　但(dàn)是，爱其实是(shì)一门艺术，需要人(rén)们有相关的知(zhī)识(shí)并付出相应的努力(lì)。

　　非(fēi)安全型人(rén)格其实(shí)，是没有爱的能(néng)力的(de)，因为缺爱，他(tā)们在两性(xìng)关系中，更多(duō)的(de)是索取(qǔ)。

　　依据艾利希·弗洛姆的理论，其实爱(ài)的(de)能力，应该是有勇气(qì)不计回报(bào)的去爱一个人(rén)，全心全意的为对方(fāng)好。

　　在(zài)爱的过程中(zhōng)，促使(shǐ)我们成长，让我(wǒ)们得到幸福。

　　在我们年幼的时候，如果你感觉到被你妈妈忽略。

　　长(zhǎng)大之(zhī)后(hòu)，你需要有意识的知道，你妈(mā)妈(mā)那时候(hòu)需要(yào)工作，保证你的生(shēng)活(huó)。

　　你爱着你的母亲，其实就(jiù)更不应该去记(jì)恨她那么久，那(nà)么(me)多年。

　　你需要与自己和解(jiě)，你(nǐ)欠你母亲一(yī)句原谅(liàng)。

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