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考(kǎo)高中历史教师资格证需要(yào)考(kǎo)哪些科目(mù)，历史(shǐ)教师资格证需(xū)要考哪些(xiē)科目和(hé)内(nèi)容

　　1、在笔试环节的考试科目是(shì)一样的(de)，具体如下：非统考地区：高等(děng)学(xué)校：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育法规(guī)概(gài)论》、《教(jiào)学技能理论与(yǔ)实(shí)践》、《教学方法艺高人胆大什么意思打一生肖，艺高人胆大什么意思 说明人有较强动机导论(lùn)》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　中(zhōng)等职业学校(xiào)：《教育学(xué)》、《教(jiào)育心(xīn)理学(xué)》、《教(jiào)师职业道德》、《教(jiào)育(yù)法规(guī)概论》、《教学技能理论与实(shí)践》、《学生与团队管理概论》、《职(zhí)业道德规范与专业标准解读(dú)》。

　　高(gāo)级中(zhōng)学(xué)、初级(jí)中学：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技(jì)能理(lǐ)论(lùn)与(yǔ)实践(jiàn)》、《教学方法(fǎ)导论》、《学生与团队管理概(gài)论》、《职业(yè)道(dào)德规范与(yǔ)专业标准解读》。

　　小(xiǎo)学(xué)：《教(jiào)育(yù)学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能(néng)理论(lùn)与实践》、《教学方法导论》、《学生与团(tuán)队管(guǎn)理概论》、《职业道(dào)德规范与专业(yè)标准解读》。

　　统考地区：幼儿园：综(zōng)合(hé)素质+保教(jiào)知(zhī)识与(yǔ)能力小学：综(zōng)合素质+教育(yù)教(jiào)学知识(shí)与能力中学：综合素质+教育知识与能力+学科知识与能力2、报考条件：报(bào)考(kǎo)条(tiáo)件：大(dà)三及以(yǐ)上(其中(zhōng)山东、浙江只有(yǒu)毕业班(bān)可以参(cān)加(jiā))报考对象(xiàng)：师范生、非师范(fàn)生、已毕业社会人员具(jù)有所(suǒ)报教(jiào)师资格(gé)种类的相应(yīng)学历(lì)：幼儿教师：具(jù)备幼儿师范学校毕业或大专以上学历小学(xué)教师：具(jù)备大学专科毕(bì)业(yè)及(jí)其以上学历初中教(jiào)师：具备大学(xué)本科(kē)毕业及其以上学历(lì)高中(zhōng)教师：具备大(dà)学本科毕业(yè)及(jí)其以上学历中职教师：具备大学(xué)本科及以上(shàng)学历(lì)参(cān)加教育学、心理(lǐ)学理论考试并获得合(hé)格成(chéng)绩；

　　通过(guò)国家(jiā)语委的普通话(huà)测试（二级乙等以(yǐ)上）；

　　通过课堂教学技能测试；

　　体(tǐ)检合格。

高中历史教师(shī)资格证考(kǎo)试(shì)科目与(yǔ)内容

　　高中历(lì)史(shǐ)分别考综合素质(zhì)（中学）、教(jiào)育知识与能力、历史(shǐ)学(xué)科知识与(yǔ)教学能力（高级中学）。

　　报考高(gāo)中历史教师资格证必须具备高等师范本科院校(xiào)或(huò)者其(qí)他大学本科毕(bì)业及(jí)其以上学历。

　　中学历史教师资格(gé)证(zhèng)考试(shì)比较简单，中学历史(shǐ)教师资格证(zhèng)笔试考试(shì)科(kē)目是综(zōng)合素(sù)质、教育知识与能(néng)力、学科知识与教(jiào)学(xué)能力(lì)这(zhè)三门(mén)科目。

　　一(yī)般(bān)教师资格中学历史的考点是(sh艺高人胆大什么意思打一生肖，艺高人胆大什么意思 说明人有较强动机ì)：重大(dà)的历史事件、重要(yào)的历史人物；中(zhōng)国传统的天文历法、汪(wāng)搜(sōu)思想文(wén)化(huà)以及民俗节日等等。

　　历史学科知识(shí)考历史学科(kē)的知(zhī)识(shí)与(yǔ)能力。

　　掌握历(lì)史学科的基本理(lǐ)论和基础知识(shí)，了解认识历史的基本方法(fǎ)，并能(néng)够在高中(zhōng)历史教学中有效地运(yùn)用这些理论(lùn)、知识及方(fāng)法等等。

　　经验(yàn)总结

　　（1）备考要提前两个月，大学里平时(shí)要上课和(hé)各种事情(qíng)，前一个月(yuè)主要(yào)梳理一遍所有科目的(de)重难(nán)点并整理出(chū)来，可以单独弄成电(diàn)子稿，然后打印出来。

　　同时边背诵知识点，特是教育知(zhī)识(shí)与(yǔ)能力，理(lǐ)论(lùn)多，需要花时(shí)间处(chù)理繁杂的信息(xī)，还有(yǒu)备考文史类的，最好早点复习(xí)专(zhuān)业知(zhī)识点(diǎn)。

　　（2）考前一个(gè)月主要是(shì)背(bèi)诵(sòng)。

　　督促自己尽(jǐn)量每天7:00左右起(qǐ)床去图书馆背书，然(rán)后下午(wǔ)没事又没课也可以(yǐ)背诵，晚上就写写真(zhēn)题。

　　（3）综合素(sù)质这一(yī)科，可以梳理(lǐ)了重难点后，放在最后背(bèi)，只需要(yào)背学生观、教(jiào)师观、教师职业道德规范，历(lì)年真题材料分析题部分都只考这些方面。

　　选择(zé)题方面，比较(jiào)有难度的是涉(shè)及法律(lǜ)法规这一块，包括教师法、义务教育法、未成年人(rén)保护法、预防未成年人犯罪(zuì)法(fǎ)等，考前要多熟悉。

　　还有(yǒu)一块是文(wén)化常识，因为(wèi)范围(wéi)太广的，可能个人(rén)知识广(guǎng)度有(yǒu)限，我是觉得比较难。

　　作文的(de)话，一定要写满1000个字，要有结(jié)束(shù)语，“总(zǒng)之……”这类概括(kuò)性语句(jù)。

　　（4）教育知识(shí)与能力这一科，我认为是多背多熟悉知识点迅歼就好了，答(dá)主观题注意辩证思维和适当拓(tuò)展来写。

　　重难(nán)点、高频考点我从头(tóu)到尾整体地背了(le)有3遍，因为后来我做题时又补(bǔ)充了不少知识(shí)点，又得(dé)牢固(gù)新记忆的信(xìn)息，避(bì)免知识遗(yí)忘或混(hùn)淆。

　　（5）非历困昌(chāng)历史学(xué)专业备考时，要总体熟悉下高中历史知识(shí)，配合中公教材(cái)或(huò)网课强化记忆。

　　最后(hòu)，祝成(chéng)功(gōng)。

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