校园暴力的主要表现(xiàn)是(shì)什(shén)么(me)意思，校园暴力表现在(zài)哪几个方(fāng)面是校园欺(qī)凌不一定在校园内(nèi)发(fā)生，放学(xué)后同(tóng)学(xué)间的(de)欺负行为(wèi)也算在内的。

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　　其主(zhǔ)要表现(xiàn)是身(shēn)体强(qiáng)壮(zhuàng)的学生欺负弱(ruò)小的学生，令其(qí)在(zài)心灵及肉体(tǐ)上感到痛苦。

　　校园欺凌通(tōng)常(cháng)都(dōu)是重复(fù)发生，而(ér)不是单一(yī)的(de)偶发事件(jiàn)。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时集体欺负(fù)一人。

　　通常欺凌者不(bù)觉得自(zì)己有(yǒu)错(cuò)，而(ér)且受害者怕事，默默承受(shòu)而(ér)不(bù)敢反抗和告(gào)发欺凌者。

　　因此，恶性(xìng)循(xún)环导致受害(hài)者(zhě)的身心深受煎熬(áo)。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌(líng)

　　推撞、拳打(dǎ)脚踢，扇打以及抢夺(duó)财物等，是(shì)容易察觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱(rǔ)性(xìng)绰号等，是不容易(yì)察觉的(de)欺凌形式。

　　3、社(shè)交欺凌

　　孤立、杯葛以及(jí)令其身边没有朋友等(děng)，是不容易察(chá)觉的欺凌形式。

　　4、网(wǎng)络欺凌

　　在网络(luò)发(fā)表对受(shòu)害者不利的网络言论、曝光(guāng)隐私(sī)以及对受害者(zhě)的(de)照片(piàn)进行恶搞等(děng)，是容易察觉欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相(xiāng)关治理方案：

　　1、北(běi)京解决校园(yuán)欺凌(líng)

　　2018年7月5日(rì)北京(jīng)为解决(jué)校(xiào)园欺凌，教(jiào)育部首先发(fā)布北京市中小学欺(qī)凌治理方(fāng)案公布：发生校园欺凌须限时上报。

　　在教育部等部(bù)门发布的(de)《加强中(zhōng)小学生(shēng)欺(qī)凌综合治理方案》中要求，学校(xiào)在启动调查处理程序10日内须完成调(diào)查，而在此次北京市各(gè)区公(gōng)布的实施方案(àn)中(zhōng)，除了对调查时间(jiān)有要求外，对(duì)于事件的及时(shí)上报也做出了严格的时间(jiān)要求。

　　2、10分钟内(nèi)须向上级部门口头汇报

　　例如北京市(shì)东(dōng)城区在实施方(fāng)案中明确提出(chū)，如发生欺凌(líng)事件，各校(xiào)要在10分钟内向上级(jí)单(dān)位(wèi)进(jìn)行口头(tóu)汇报，2小时内递(dì)交详细文字材料并(bìng)随时汇报工(gōng)作(zuò)进展。

　　3、情节严重学校(xiào)直接与司法部门对接

　　与东城区类似，海淀区除了要求30分钟内(nèi)口头上报区教委外，对于情(qíng)节较为严(yán)重(zhòng)的，还要求学校要与属地(dì)派出所、司法等(děng)部门进行(xíng)对接。

校园暴力的(de)表现有哪些

　　校园暴力的表现具体如(rú)下(xià)：

　　1、叫受害者侮辱性绰号；指(zhǐ)责受害者(zhě)无用。

　　粗言秽语(yǔ)、喝骂；

　　2、对受害者的重复的物(wù)理(lǐ)攻击，身体或(huò)物件。

　　拳打(dǎ)脚(jiǎo)踢、掌-掴拍打(dǎ)、推撞绊倒(dào)、拉(lā)扯头发(fā)；

　　3、干涉受害(hài)者的(de)个人财产、教科书、衣裳等(děng)，损坏，冲没或通过他们嘲笑受(shòu)害者；

　　4、欺凌者明显地(dì)比受害者强，而欺(qī)凌是(shì)在受(shòu)害者未能(néng)保(bǎo)护自己的情况下发生；

　　5、传漏(lòu)租播关于受害者的消极谣言和闲(xián)话；

　　6、恐吓(xià)、威迫受害者做他或(huò)她不想要做(zuò)的散搜纳，威胁受害者跟随命令(lìng)；

　　7、让(ràng)受(shòu)害者遭遇麻烦，或令受(shòu)害者招(zhāo)致(zhì)处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的(de)体(tǐ)貌、性取(qǔ)向、宗(zōng)教、种族、收入水平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立、排挤受害(hài)者；

　　10、敲诈(zhà)：强索金钱或物(wù)品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上(shàng)欺凌，即(jí)在网志或论(lùn)坛上发表(biǎo)具(jù)有人(rén)身攻击成份的言论(lùn)。

　　【法(fǎ)律依(yī)据】：

　　《中华(huá)人民(mín)共和国(guó)民法典》第一千二百条

　　限制民事行(xíng)为(wèi)能力人在学校或者(zhě)其他教(jiào)育机构学习、生活(huó)期间受到人身损害(hài)，学校(xiào)或者其(qí)他教育(yù)机构未尽(jǐn)到教育、管理职责的(de)，应当承(chéng)担侵(qīn)权(quán)责任(rèn)。

　　第一千二百零一条

　　无(wú)民事行为能力(lì)人或者限制(zhì)民事行为(wèi)能力人在幼儿园(yuán)、学(xué)校(xiào)或(huò)者其他教育机构学(xué)习、生活期间(jiān)，受到幼儿园、学校或者其他教育(yù)机构以外(wài)的第(dì)三人(rén)人身《风起陇西》讲述了什么故事，《风起陇西》讲述了什么故事情节损害的，由第(dì)三人承(chéng)担侵(qīn)权责任(rèn)；幼儿园、学校或者其他教(jiào)育机构未尽到管理(lǐ)职责的，承担相应的补(bǔ)充责任。

　　幼儿园、学(xué)校或(huò)者(zhě)其他教(jiào)育机构承(chéng)担补充责任后(hòu)，可(kě)以向第(dì)三人追偿。

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