校园暴力的(de)主(zhǔ)要表现是(shì)什么意思，校园(yuán)暴力表现在哪几(jǐ)个方面(miàn)是校园(yuán)欺凌不一(yī)定在校(xiào)园内发生，放(fàng)学后同学间的(de)欺负行(xíng)为也算(suàn)在内的。

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校园暴力的(de)主(zhǔ)要表现是什(shén)么意思，校园暴力表(biǎo)现在哪几个方面(miàn)

　　其主要(yào)表(biǎo)现是(shì)身体强壮的学(xué)生欺(qī)负弱(ruò)小的学(xué)生，令冲是什么意思网络用语，冲是什么意思污其(qí)在心灵及肉体(tǐ)上感到(dào)痛苦。

　　校园(yuán)欺凌通常都(dōu)是重复(fù)发(fā)生，而不(bù)是单一的偶发事件。

　　有时是一人(rén)欺负一(yī)人；

　　有时(shí)集体欺(qī)负一人。

　　通常欺凌者不觉(jué)得自(zì)己有错(cuò)，而且(qiě)受害者怕事，默默承(chéng)受而不(bù)敢(gǎn)反(fǎn)抗和告(gào)发欺凌者。

　　因(yīn)此，恶(è)性循(xún)环导致受害者(zhě)的身心深受煎熬。

　　校(xiào)园(yuán)欺凌的形式：

　　1、肢体(tǐ)欺凌

　　推撞、拳(quán)打脚踢，扇(shàn)打以及(jí)抢夺财物等，是容易察觉欺凌(líng)形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰号等，是不容易(yì)察觉的欺冲是什么意思网络用语，冲是什么意思污凌形式。

　　3、社交欺凌(líng)

　　孤立、杯葛以及令其身(shēn)边(biān)没有朋友等(děng)，是不容易察觉(jué)的欺(qī)凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络(luò)发表对受害者不(bù)利(lì)的网络言论、曝光隐私以及对受(shòu)害者的照(zhào)片进(jìn)行恶搞等，是(shì)容易(yì)察觉欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京(jīng)解(jiě)决校园欺凌(líng)

　　2018年7月5日(rì)北京(jīng)为解决校园欺凌，教育部首先发布北京市中(zhōng)小学欺(qī)凌(líng)治理方案公布：发生校园欺(qī)凌须限时上报。

　　在教育部等部门(mén)发布的《加强中小学生(shēng)欺(qī)凌综(zōng)合治理(lǐ)方案》中要求，学校在启动(dòng)调(diào)查(chá)处理程(c冲是什么意思网络用语，冲是什么意思污héng)序10日内(nèi)须完成(chéng)调查，而在此次北京市各区公(gōng)布的实施(shī)方案(àn)中，除了对调查时(shí)间有要求外，对于事件的(de)及时上报(bào)也做出了(le)严格的时间要(yào)求。

　　2、10分钟内(nèi)须向上级部门口头汇报

　　例(lì)如(rú)北京(jīng)市东城(chéng)区在(zài)实施(shī)方案中明确(què)提出(chū)，如发生欺(qī)凌事(shì)件，各(gè)校(xiào)要在10分(fēn)钟内(nèi)向上级单位进行口头汇(huì)报，2小(xiǎo)时内递交(jiāo)详细(xì)文(wén)字材料并(bìng)随(suí)时汇报工作(zuò)进展。

　　3、情节严重学校直接与司法部门对(duì)接

　　与东城区类似，海淀区(qū)除了要求30分钟内口头上报区教委外，对于情节较为严重(zhòng)的，还要(yào)求学校要(yào)与属地派出所、司法等部(bù)门进行对接。

校园暴力的表现有(yǒu)哪些(xiē)

　　校园暴力的表现具体如下：

　　1、叫受害者侮辱性绰号；指责(zé)受害者无用。

　　粗(cū)言秽语、喝骂；

　　2、对受害者的重复(fù)的(de)物理(lǐ)攻击(jī)，身体或物件(jiàn)。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒(dào)、拉扯头发；

　　3、干涉受害者的个人(rén)财(cái)产(chǎn)、教科书、衣裳等，损坏，冲没或通过他们嘲笑受(shòu)害者；

　　4、欺凌者明显(xiǎn)地比受害者强，而欺(qī)凌是在受害(hài)者未能保护自己(jǐ)的情(qíng)况(kuàng)下发生(shēng)；

　　5、传漏租(zū)播关(guān)于(yú)受害者(zhě)的消极谣言和闲(xián)话；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫受害者做他或她(tā)不想要(yào)做的散(sàn)搜纳(nà)，威胁受害者跟随命令；

　　7、让(ràng)受害者遭遇麻烦，或(huò)令(lìng)受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评(píng)论受害者的体貌、性取(qǔ)向、宗(zōng)教、种族、收入水平、国籍、家(jiā)人或其(qí)他；

　　9、孤(gū)立、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索金(jīn)钱或(huò)物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上(shàng)欺凌，即在(zài)网(wǎng)志或论坛上发表具有人(rén)身(shēn)攻击成份的(de)言论。

　　【法律(lǜ)依据(jù)】：

　　《中华人民(mín)共和(hé)国民法典》第一千二百条

　　限制民事(shì)行(xíng)为能力人在学校或者其他教育(yù)机构学习、生活期间受到(dào)人身损害，学校或者其他教育(yù)机(jī)构未尽到(dào)教育(yù)、管(guǎn)理职责的，应当承担(dān)侵权(quán)责任。

　　第一千(qiān)二百零一条

　　无民事行为能力人(rén)或者(zhě)限制民事行为(wèi)能(néng)力人在幼儿园、学(xué)校或者其他教育机构学习(xí)、生活(huó)期(qī)间，受(shòu)到(dào)幼儿(ér)园、学校或者(zhě)其他教育机构以外的第(dì)三人人身损害的，由第(dì)三人承担侵权责(zé)任；幼儿(ér)园、学(xué)校或者其他教育机构未尽到管理职(zhí)责(zé)的，承担相(xiāng)应的补充责任。

　　幼儿园、学校或者其(qí)他教育机(jī)构承担补充(chōng)责任(rèn)后(hòu)，可以向(xiàng)第三人追偿。

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