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耐克品牌和乔丹品牌是什么关系

耐克品牌和乔丹品牌是什么关系 张雪峰“闯祸”了,权威部门发声,教育报点名批评,他也害怕了

张(zhāng)雪峰是著名的考研导师,从网(wǎng)络走(zǒu)红后,他开始(shǐ)将自己的业务范(fàn)围进一步扩大(dà),进军高考(kǎo)志愿的填报(bào)领域。

张(zhāng)雪峰从(cóng)北京迁到了(le)苏州,成立了专(zhuān)门的(de)公司,公(gōng)司(sī)目标是(shì)为广(guǎng)大考生指明未来方向。

在互联网的浪潮下,张雪峰有先发优势,毕竟他在各大互联网(wǎng)平台风起云(yún)涌之(zhī)前,已经在网络成名。

张雪峰借(jiè)用已经成名的优势以(yǐ)及出众的口才,迅速在各大平台积累(lèi)了上千万粉丝(sī)。

他时常在网(wǎng)络上(shàng)评论高等院校,发表(biǎo)大学专业的报考建议(yì),多次(cì)引起争(zhēng)议。这次,他真的闯祸了,所说的言(yán)论被(bèi)“群殴”。

张雪峰在(zài)视(shì)频当(dāng)中(zhōng)直截(jié)了当的(de)称(chēng),如果(guǒ)我是(shì)孩子的家长,孩(hái)子非要报考新闻(wén)学,我一定把他(tā)打晕。

张雪峰进一步(bù)表(biǎo)示,闭(bì)着眼睛报(bào)一(yī)个专业(yè)都(dōu)比新闻好。

张(zhāng)雪峰为何得(dé)此结论呢?他也并非是一时兴(xīng)起,胡言乱语(yǔ)。

张雪峰称(chēng),现在人人是自媒体,学新闻(wén)传播(bō)的(de)人中,八成没有从事本专(zhuān)业(yè)。

张学峰(fēng)此番言论后,引起传媒大学(xué)教授的(de)炮(pào)轰。

重庆大学的(de)一位(wèi)传播学的教授(shòu)发文批评张雪峰(fēng)的言论,认为(wèi)张雪(xuě)峰是在(zài)忽悠孩子报志愿。他称张(zhāng)雪峰本人就是在享受(shòu)着传播的红利,吃着传播的饭,砸着(zhe)传(chuán)播的锅。

张雪峰“闯祸”了,权威(wēi)部门发声,教育报点名批评,他也害怕了(le)_黑料正能(néng)量(liàng)

在张雪峰(fēng)言论(lùn)引发网络讨论(lùn)后,权威部(bù)门(mén)教育部重磅发声,教(jiào)育部表示,严肃查处(chù)收取(qǔ)志(zhì)愿填报高(gāo)价咨询费问题。

张(zhāng)雪峰(fēng)“闯祸(huò)”了,权(quán)威(wēi)部(bù)门发(fā)声,教(jiào)育报点名批评,他(tā)也害(hài)怕了(le)_黑料(liào)正能量(liàng)

张雪峰涉及高(gāo)考志愿(yuàn)填报领域。他的咨询填报费(fèi)用有的上万元,有(yǒu)的(de)高达几万元。教(jiào)育(yù)部(bù)的发声,无疑让张雪峰的业务雪上加霜。

查询张雪(xuě)峰老师的高(gāo)考志愿填报的专栏内容,目前已经下架。

张雪峰“闯祸”了,权(quán)威部门发声,教育报点名批评,他也害怕了_黑(hēi)料正能量

中国教育报对张雪峰几乎是点名批评。中国教育(yù)报在(zài)2023年6月22日出版(bǎn)的评论文章,炮轰张雪峰的网红言论(lùn)。批评(píng)张雪(xuě)峰(fēng)只顾就业,而忽(hū)视了学生的个人兴趣(qù),具有误导性。

张雪峰“闯祸”了,权(quán)威部门(mén)发声,教育报点名(míng)批(pī)评(píng),他也(yě)害怕了_黑料正能(néng)量(liàng)

各方对张雪峰此起彼伏的(de)批评后,他也(yě)害怕了。张雪(xuě)峰发文表(biǎo)示(shì),突然有种感觉,我离被人(rén)搞不(bù)远了。

张雪峰“闯祸”了,权(quán)威部门发声,教育报点名批评,他也害(hài)怕了_黑料正能(néng)量

张雪峰老(lǎo)师是(shì)聪明人,在风口浪尖之下,他明显收敛(liǎn)了个人(rén)高调的姿态。有些话他(tā)只有以“我(wǒ)有一个朋友”的口吻向大家传递,不(bù)再敢直接“口出狂言(yán)”。

社会正在教给张雪峰更多的(de)知(zhī)识和内(nèi)容。

未来(lái),张雪峰老(lǎo)师会不会(huì)面临(lín)业务匮乏问题,公司经营能不能持续,都将是未知(zhī)数。

从理论层面上看(kàn),张雪峰老师(shī)的(de)言论确实(shí)存在一定的偏见。从(cóng)教育上看,我们要从学生(shēng)的(de)兴趣出(chū)发,引导(dǎo)学生追求(qiú)心中理想,实现个(gè)人抱负。

现实是(shì)残酷的。学生在大学学完(wán)专(zhuān)业知识后,面临的(de)最主要(yào)的问题(tí)还是生存问题。张雪峰(fēng)老师只(zhǐ)是从生存(cún)角度给学生更多的参考和意见(jiàn),他的言论可能(néng)存在争议,但确(què)实(shí)给更(gèng)多的(de)家长和学生打(dǎ)开了思路,这不就是(shì)我们所倡导的百家争鸣、百花齐(qí)放吗?

很(hěn)多人站(zhàn)在一定(dìng)高度(dù)上会说,耐克品牌和乔丹品牌是什么关系要让学生按照(zhào)自我的(de)兴趣(qù)发(fā)展未(wèi)来。如(rú)果一个老师仅仅以这样一句话去告诉学生,而不(bù)结合(hé)学生的自(zì)身实际情况(kuàng)出发,那(nà)这(zhè)种言(yán)论毫不负责。

作为一个(gè)学生,他的认(rèn)知(zhī)很大程(chéng)度(dù)上(shàng)停(tíng)留在书本知识,他(tā)的思想层级和社会实(shí)际(jì)情况存在脱节现象(xiàng)。

学生(shēng)所(suǒ)认为(wèi)的兴趣,并不一定是(shì)他(tā)真正的兴趣。

作(zuò)为老师,应该帮学(xué)生发掘所追求的(de)真正(zhèng)兴趣,或者是对他未来真(zhēn)正有益(yì)的事情,以防他后悔。

什么叫兴趣?真正的(de)兴趣(qù)是你做了这件(jiàn)事,发(fā)现了这(zhè)件事存在困难(nán),但你内(nèi)心仍然要去完成,要去做,这才是(shì)真正(zhèng)的兴趣。而不是从来没有干过一件事,但就(jiù)是(shì)喜欢(huān),内心想做(zuò),但(dàn)当真正做这件事的时候发现,不适合(hé),不想(xiǎng)做。

这不是兴趣,是在臆想。

高考志愿的填报指导,真正(zhèng)对学生有意义的(de)是:让(ràng)学生区分自己所喜欢的东西是来(lái)源(yuán)于(yú)臆想,还是(shì)真实的兴趣(qù)。

我想,这也(yě)是张雪峰(fēng)老师能够(gòu)有一定(dìng)支持度(dù)的原因吧,他在帮更多(duō)的学生区分梦境(jìng)与现实。

梦(mèng)是要(yào)做(zuò)的,但现实绝(jué)对(duì)不(bù)可忽略,否则可(kě)能(néng)连觉都(dōu)睡不安稳。

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