保持愚笨(bèn),保(bǎo)持饥饿的意思，营销饥(jī)饿的意思是“饥饿”的意思是肚子很空，想吃东西(xī)；歉收；也指饥饿的人(rén)的(de)。

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保持(chí)愚笨,保持饥饿的(de)意思，营销(xiāo)饥(jī)饿的(de)意思

　　“饥饿(è)”的意思(sī)是肚子很空，想吃东西；

　　歉收；

　　也(yě)指饥饿的人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟(sù)不(bù)足，末生不(bù)禁，民必(bì)有饥饿之色。

　　”《汉(hàn)书·高帝(dì)纪》：“民以(yǐ)饥饿自卖为(wèi)人奴(nú)婢者，皆(jiē)免(miǎn)为庶人。

　　”饥(jī)饿造句：1、大雪封(fēng)山了，猴子在饥饿中挣扎着。

　　2、大多数雄蜘(zhī)蛛在(zài)交配后会被饥(jī)饿的雌蜘(zhī)蛛吃掉。

　　3、因为疾病和(hé)饥饿，他已经瘦(shòu)骨嶙峋了。

　　4、现(xiàn)在，世界上还有不少人没有(yǒu)摆脱饥饿。

　　5、赶了(le)半天的路，微微感(gǎn)到有些饥(jī)饿(è)。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意(yì)思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保(bǎo)持饥 饿。

　　保(bǎo)持愚 蠢。

　　也可以引(yǐn)申为其(qí)他(tā)薯(shǔ)告的意思(sī)：

　　我笨我知道，我(wǒ)穷我努力。

　　求(qiú)知(zhī)若饥，虚心(xīn)若愚。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学习英语的首要唯销理念：要努力(lì)去了(le)解“是什么(me)”，而尽量少去了(le)解“为什(shén)么”。

　　　　因为英语(yǔ)是语言，很(hěn)多语(yǔ)汇和句(jù)型(xíng)的(de)用(yòng)法没有道(dào)理可讲(jiǎng)，没(méi)有“为(wèi)什(shén)么”可(kě)言(yán)，人(ré台湾是省还是市 台湾是省会吗n)们就是这(zhè)样用的，就是这样说(shuō)的，记住(zhù)就好。

　　当(dāng)然了，仔细分(fēn)析起来(lái)或许可以(yǐ)找到语(yǔ)法上的解释。

　　婴儿时(shí)期，我们学说话(huà)的时候，从来没有问过“为什么会这么说” 吧，但(dàn)是为什么后来会说的这么好(hǎo)?因为我(wǒ)们(men)听(tīng)的多，说的多，自然就记在脑(nǎo)子里了。

　　　　2 学习英语的(de)最好方(fāng)法：背诵课(kè)文。

　　　　因为英语是我们的后天语言(yán)，所以必须将(jiāng)人家现成的东(dōng)西反复在脑海里形成神经反射(shè)，不用关心为(wèi)什么这样说(同第一(yī)点)。

　　　　推荐《新概念英语3，4册(cè)》。

　　可以(yǐ)说，几乎没有(yǒu)任何一种教(jiào)材的(de)经典程(chéng)度超(chāo)过(guò)《新概念英(yīng)语》。

　　它(tā)的语法是最规范的，结构是最严谨的，流(liú)传了好几代(dài)人，依然保持最为持久(jiǔ)的生命力(lì)。

　　　　3 学习英语需要(yào)多种形式的神经刺(cì)激。

　　　　真正学好英语，不经历背诵大量文章，写大量东(dōng)西，听大(dà)量文章，是(shì)根本(běn)不可能达到(dào)目的的，比如(rú)一个新单词，我们(men)在书上看到，默写(xiě)，背(bèi)诵，还不能说真正认(rèn)识了(le)。

　　在听力中听到了这(zhè)个单(dān)词(cí)，能反应(yīng)过来是它吗?在(zài)想表达这种意思的(de)时候，能反应过来应(yīng)该用它吗?……我(wǒ)们当初指手(shǒu)游学说话(huà)的时候(hòu)，都是无(wú)形(xíng)中进(jìn)行了听，说，读(dú)，写等不经意的“练习”才全(quán)面(miàn)掌握了这门语言。

　　　　4 学习英语要善于利用零碎时间。

　　　　英语学(xué)习(xí)不是靠突(tū)击(jī)可以学(xué)好的，一下(xià)子花上好几(jǐ)个小(xiǎo)时拼命学英语，是无济于事(shì)的。

　　它的特点在(zài)于(yú)“细(xì)水常流”。

　　每天花上(shàng)十(shí)几分钟的(de)零碎时间听，背一段(duàn)课文，记几个(gè)单词，长期坚持(chí)，逐渐(jiàn)会(huì)得(dé)到提(tí)高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的词汇和用法，应该在可能的场(chǎng)合(hé)多多(duō)练习(xí)使(shǐ)用。

　　不要老是用自(zì)己喜(xǐ)欢或者熟悉的单词或者句(jù)型，这样的话，新(xīn)学的东(dōng)西永(yǒng)远得不到强化，慢慢的(de)又(yòu)会变的陌(mò)生(shēng)，人将会永远(yuǎn)停留(liú)原(yuán)有的(de)水平。

　　不断地将新东西变为旧东西，又(yòu)不断(duàn)接触(chù)新东西，再将其变为旧东西，如此(cǐ)往复，才能(néng)不断提高。

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