学好英语的最(zuì)有(yǒu)效方(fāng)法有哪些呢(ne)，学(xué)好英语的最有(yǒu)效(xiào)方(fāng)法有哪(nǎ)些英文是初(chū)中(zhōng)生学习英语一定要注意自己的学习方法，下面为大家总结了初中(zhōng)生(shēng)学好英语的最(zuì)有效方法，仅供大家参考的。

学好英语的最有效(xiào)方法有哪些呢(ne)，学好英语的最有效(xiào)方法有哪些英(yīng)文(wén)

　　在清晨阅读(dú)英(yīng)语，每天就朗诵(sòng)一篇文章即可。

　　这一篇文(wén)章连续朗诵至(zhì)少(shǎo)十遍。

　　但每(měi)一遍朗(lǎng)诵，都要非(fēi)常投入，就假装自(zì)己(jǐ)是美国或(huò)英(yīng)国的电视台(tái)主(zhǔ)持(chí)人在主(zhǔ)持节目(mù)和主播，你不是在读英语(yǔ)而是在用心声(shēng)情并茂地讲故事(shì)。

　　你会(huì)发现你一遍(biàn)比一(yī)遍朗诵的好，这个可以快速(sù)培(péi)养你的(de)英(yīng)语语感。

　　初(chū)中英(yīng)语学习八大(dà)时态，但是重(zhòng)点考察(chá)五大时态---一般将来时、一般(bān)现(xiàn)在时、一般过去时、现在进(jìn)行时、现在完(wán)成时。

　　语态分为主动语态与被动(dòng)语态，难点(diǎn)在于被(bèi)动语(yǔ)态的学(xué)习。

　　中(zhōng)考主要考察一般现(xiàn)在时、一般将来(lái)时、一(yī)般过去时(shí)和含有情态动词的被动语态。

　　学(xué)习方(fāng)法(fǎ)：理解概念，牢记(jì)公式(shì)，熟记标志，准确运用。

　　在初中英语学习中，做作业之前(qián)先复(fù)习也(yě)很重要。

　　复习能巩(gǒng)固之前学过的(de)知识(shí)，强(qiáng)化学习效(xiào)果。

　　每天上完英语课之后，对于老师布置的作业(yè)，先不要急着去做，而是要先将当天老师讲过的知(zhī)识(shí)点以(yǐ)及课(kè)本(běn)上的内容仔细复习一遍，然后再去做(zuò)作业。

　　这样不仅能让做作业的正确率增高，同时(shí)也达到了温故知新的效果。

　　要(yào)具备(bèi)一定的英(yīng)语听、说、读、写(xiě)能(néng)力，首先要掌握一(yī)定的(de)词汇量。

　　快速扩大词汇(huì)量(liàng)的最好办法就是进行多种体裁文章的(de)大(dà)量阅读。

　　理解和(hé)速度(dù)是阅读的两(liǎng)项(xiàng)基本功，两者(zhě)缺一不可(kě)。

　　语(yǔ)言(yán)学家和心理学家的研究证明(míng)：加(jiā)深理解可(kě)以加快(kuài)读(dú)速;反过(guò)来(lái)，读速的加快也能加(jiā)深理解。

　　两者是(shì)相互促进的(de)。

怎样学好(hǎo)英语最有效的方法有哪(nǎ)些？

　　综述：学(xué)习英语最最重(zhòng)要的就是词汇量。

　　1.记忆(yì)单词(cí)的方法

　　学英语最关键的(de)就(jiù)是单词了，毕竟英语词句是有(yǒu)多(duō)个单词组成的，所以要学(xué)会(huì)如何扩(kuò)充(chōng)自己单词量(liàng);大致可以(yǐ)通过阅读、生词记(jì)忆等方式来增(zēng)加新词汇量(liàng)，如果出现无法记忆的新单(dān)词(cí)或者难(nán)度(dù)较大的单词(cí)记得记录一(yī)下，并(bìng)不断的去(qù)使(shǐ)用新单词，这样总归(guī)比你不(bù)断的通过(guò)脑力去记忆好很多的。

　　2.培养自(zì)己(jǐ)的(de)解决问题思路

　　在学槐(huái)坦铅英语的过(guò)程当(dāng)中相信(xìn)每一(yī)个(gè)人都有遇(yù)到过(guò)难题，而(ér)这些难(nán)题有些(xiē)人则(zé)选(xuǎn)择(zé)逃避，有(yǒu)些人则选择直视，所以(yǐ)要(yào)学(xué)会信或如(rú)何去解决问(wèn)题，养成解决问题的(de)思维方式(shì)，要(yào)想培养自(zì)己(jǐ)解(jiě)决问题的能力最好的(de)方法就是不断的给自(zì)己制造(zào)一(yī)些新的问题(tí)，由简入难的创造。

　　3.学(xué)习互(hù)动分(fēn)享

　　要说(shuō)英语学(xué)习的最终目的就是交流，因而要想从根本上学好英语，交流(liú)就是(shì)必不可少的，所(suǒ)以学要学会如何将自己学到(dào)的(de)通(tōng)过(guò)交流分享出去(qù)，与别(bié)人多(duō)多互动交流，一方面对(duì)自己的英语思维(wéi)方式有(yǒu)好(hǎo)处，一方面(miàn)也可以突(tū)破自身英语(yǔ)交流的心理(lǐ)障碍，时间(jiān)一长也容易形成肌肉(ròu)记忆的。

　　4.塑造良好(hǎo)的英(yīng)语学习环境

　　需要(yào)为自(zì)己建(jiàn)立一(yī)个(gè)固(gù)定的语言(yán)学习(xí)环境。

　　在这样一(yī)个语言学习环境(jìng)中，我们会慢慢自然地(dì)学习它。

　　如(rú)果一个根本不会说英语(yǔ)的人被扔到国外，即(jí)使他的英语水平更差，当他回(huí)来(lái)的时候，他的英语水平(píng)铅(qiān)好也会(huì)很(hěn)好。

　　5.树立(lì)英(yīng)语学习自信心

　　学(xué)习中最(zuì)忌讳的是钓鱼三马斯克会加入中国国籍吗天，晒网两(liǎng)天(tiān)，所以(yǐ)在(zài)学习的过程中。

　　我们必须(xū)学会树立学(xué)习(xí)的(de)自(zì)信(xìn)，并不断地告诉自己，我(wǒ)们(men)可以做到。

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