陈(chén)述句是(shì)什么意思举个例子(zi)说明，陈(chén)述句是(shì)什么意(yì)思？语文是陈述句：述(shù)说一件(jiàn)事(shì)情的句子（区别于(yú)“疑问句、祈使句、感叹句(jù)”），如(rú)：“这是(shì)一部词(cí)典(diǎn)的(de)。

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陈述句是什么意思举个例(lì)子说明，陈述句(jù)是什么意思？语文

　　”“今年年(nián)成很(hěn)好。

　　”在书面上，陈(chén)述句(jù)后面(miàn)用句号。

　　陈述句是(shì)用来(lái)描述(shù)一个事实，日常生活(huó)中使用(yòng)的(de)大部(bù)分(fēn)句子都(dōu)是陈述(shù)句。

　　在陈述句(jù)中动(dòng)词(cí)在第二位。

　　第一位可以是主语，也(yě)可(kě)以是状语，还可以是宾语。

　　而不管句(jù)子怎么变，动词(cí)（或者助(zhù)动词）总是在(zài)第(dì)二位。

　　主(zhǔ)语(yǔ)的(de)位置则总是在动(dòng)词(cí)的两边(biān)，要(yào)么(me)在第一位(wèi)，要么(me)在(zài)第三(sān)位。

　　当出(chū)现助动词或情(qíng)态动词时(shí)，助动(dòng)词或情(qíng)态动词在第二位，行为动词在(zài)最后一位。

　　陈述句(jù)分为肯(kěn)定句和否定句（全否定和半否定(dìng)）

　　一(yī)、肯定句：

　　肯定句例句：儿子是(shì)我一(yī)生(shēng)的牵(qiān)挂(guà)。

　　二、否定(dìng)句(jù)：

　　1、一般否定句(jù)

　　即含有“不、没有(yǒu)、完全不是(shì)，完全不”等(děng)否(fǒu)定意思(sī)的词(cí)的句(jù)子。

　　2、双重(zhòng)否定句

　　含(hán)有两个否定(dìng)词(cí)的句子，例如：含有(yǒu)“没有.....不......”“,非.....不(bù)可......”等词(cí)语的句子。

　　如：每天下午，我非做作(zuò)业(yè)不可。

　　双重否定句表示肯定。

什么是陈(chén)述(shù)句?举(jǔ)例说明!

　　陈述句是(shì)指陈述一个(gè)事实或者说话人的看法的句型。

　　旅(lǚ)耐漏陈述(shù)句又(yòu)分为肯定的陈述句和否(fǒu)定的陈述句，简(jiǎn)称为肯定句和否定(dìng)句。

　　陈(chén)述(shù)句例句有：

　　1、这幅画是(shì)我们(men)班(bān)蔡(cài)颖画的(de)。

　　2、不好好学习，自(zì)然不能取得(dé)好成绩。

　　3、对少数同学不(bù)守纪律的现象，我们不能不闻(wén)不(bù)问(wèn)。

　　4、那奔(bēn)驰的列车正(zhèng)是我(wǒ)们祖国奋勇前进的象(xiàng)征。

　　5、功课没做完，不能去看电影。

　　6、犯了错误但不敢向老(lǎo)师、同学承认，这不(bù)是一(yī)个少(shǎo)先队员应有的(de)态(tài)度。

　　7、拆烂(同位角的定义和性质和概念，同位角一定相等吗làn)我们(men)不(bù)能因为(wèi)学习任务重而(ér)不参加体育活(huó)动(dòng)。

　　8、没有革命先辈的流(liú)血(xuè)牺牲，就没有我们今(jīn)天的幸(xìng)福(fú)生(shēng)活。

　　9、小玲取得(dé)的优(yōu)异成绩(jì)正(zhèng)是她(tā)勤奋学习的(de)结果(guǒ)。

　　10、我们不能被困(kùn)难吓倒。

　　11、这(zhè)就是伟大(dà)的奇观。

　　12、大家(jiā)都亩悔(huǐ)是朋友，这样做真(zhēn)不(bù)应该(gāi)。

　　13、父母含辛(xīn)茹苦地(dì)把我(wǒ)们(men)养(yǎng)大，我们(men)不应该让他们失望。

　　14、春天来了，花(huā)儿开了(le)，小鸟(niǎo)唧(jī)唧喳喳叫着。

　　15、这比(bǐ)山高(gāo)比海深的(de)情谊(yì)，我们不会忘(wàng)记。

　　16、他(tā)呀！都老头子了，不用(yòng)订(dìng)这些东西了。

　　17、美(měi)丽(lì)的(de)草原让人陶醉。

　　陈述句是什么意思举个例子说明，陈述句是什么意思？语(yǔ)文是陈(chén)述(shù)句(jù)：述说(shuō)一件事情的(de)句子（区别(bié)于(yú)“疑问句、祈使(shǐ)句、感叹句”），如：“这(zhè)是一部词典的。

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陈述(shù)句是什么意思举个例子说明，陈述句是什么意思？语文(wén)

　　”“今(jīn)年年(nián)成很好。

　　”在书面(miàn)上，陈述句后(hòu)面用句号。

　　陈述(shù)句是用(yòng)来描述一个事(shì)实(shí)，日(rì)常生(shēng)活(huó)中使用的(de)大部(bù)分句子都是陈述句。

　　在陈述句(jù)中动词在第二位。

　　第(dì)一位可以(yǐ)是(shì)主(zhǔ)语，也可以是(shì)状语，还可以是宾语。

　　而(ér)不管句子怎么(me)变，动词（或者助动词）总是在第二位。

　　主(zhǔ)语的位(wèi)置则总是在动词的两边，要(yào)么在第一位，要么在第(dì)三位(wèi)。

　　当出现助动词或(huò)情态动(dòng)词时，助(zhù)动词或情态动词(cí)在第二位，行为动词在(zài)最(zuì)后一位。

　　陈述句(jù)分为肯(kěn)定(dìng)句和否(fǒu)定句（全否定和半否定）

　　一、肯定句：

　　肯定句例句：儿(ér)子是(shì)我一生的牵挂。

　　二、否定句：

　　1、一(yī)般否定(dìng)句(jù)

　　即含有“不(bù)、没有、完(wán)全不是，完全不”等否定(dìng)意思的(de)词(cí)的(de)句子。

　　2、双重否(fǒu)定句

　　含有两个否定词的句子，例如：含(hán)有“没有.....不(bù)......”“,非.....不(bù)可......”等词语的句子(zi)。

　　如：每天下(xià)午(wǔ)，我非做作业不可。

　　双重否定句表示肯定。

什么(me)是陈(chén)述句(jù)?举例说(shuō)明!

　　陈述句是指陈述一个事实或者说话人的看法的句型(xíng)。

　　旅(lǚ)耐漏陈述句又分(fēn)为肯定的陈述句和否(fǒu)定的陈述句，简称为肯定句和否定句。

　　陈述(shù)句例(lì)句有(yǒu)：

　　1、这幅(fú)画是(shì)我们班蔡颖(yǐng)画(huà)的。

　　2、不好好学习，自(zì)然不能取得好成绩(jì)。

　　3、对少(shǎo)数同学不(bù)守纪(jì)律的现象，我们不能不闻不问。

　　4、那奔(bēn)驰的列车正(zhèng)是我们(men)祖国奋勇(yǒng)前进的象(xiàng)征。

　　5、功课(kè)没做完，不能去看电影。

　　6、犯了(le)错(cuò)误但不敢向老师、同学承认，这不是一(yī)个少先队员应有的态度。

　　7、拆烂我们不(bù)能因为(wèi)学习任务重(zhòng)而不(bù)参加体育活(huó)动。同位角的定义和性质和概念，同位角一定相等吗

　　8、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今(jīn)天的幸福生活。

　　9、小玲取同位角的定义和性质和概念，同位角一定相等吗得的优异(yì)成绩正是(shì)她勤奋学习的结果。

　　10、我们不能被困难吓倒。

　　11、这(zhè)就是(shì)伟(wěi)大的奇观(guān)。

　　12、大家(jiā)都(dōu)亩悔是朋友(yǒu)，这样做真不应该。

　　13、父母含辛茹苦地把我们养大，我们(men)不应该(gāi)让他们(men)失望。

　　14、春(chūn)天来了，花(huā)儿开(kāi)了(le)，小鸟(niǎo)唧唧喳(zhā)喳叫着。

　　15、这比山(shān)高比海深的情谊，我们不(bù)会忘记(jì)。

　　16、他呀！都老(lǎo)头子了(le)，不(bù)用(yòng)订这些(xiē)东(dōng)西了。

　　17、美丽的(de)草(cǎo)原让人陶醉。

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