原生(shēng)家庭是指(zhǐ)离(lí)异吗，为什么说原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)可怕原生家庭不是(shì)指(zhǐ)离异的。

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原(yuán)生家庭是指(zhǐ)离异(yì)吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生(shēng)家庭是一个社会(huì)学概念。

　　是指(zhǐ)儿女(nǚ)还未成婚，仍与父母生(shēng)活在一起的家(jiā)庭。

　　新生家庭就是夫妻双方组成的家庭，这样的家(jiā)庭不包括夫妻双方的父母。

　　我们应该正确衡量原(yuán)生家庭和新生家庭的关系(xì)。

　　当我们(men)的家庭(tíng)还是原生家庭(tíng)时，子女应当孝敬父母，父母应当(dāng)关心(xīn)子女的生活(huó)。

　　当我们有(yǒu)了新生家庭(tíng)后，在(zài)这个新生家庭中妻(qī)子与(yǔ)丈夫二人要结合(hé)为(wèi)一体，应该尽(jǐn)量在(zài)精神(shén)和物质上(shàng)从对原生家庭(tíng)的依(yī)赖(lài)或影响中走(zǒu)出来，注重新生家庭中夫(fū)妻二人的合一，更多(duō)地尊重新生(shēng)家庭(tíng)中的丈夫或者妻子(zi)的(de)意见(jiàn)。

　　人要认识自己原生家(jiā)庭的影响，才(cái)不致将(jiāng)原生(shēng)家庭(tíng)一些负面的元素(sù)带(dài)到(dào)新家庭去。

　　原生家(jiā)庭和离(lí)异家庭对孩子影响的不同(tóng)

　　原生家(jiā)庭的孩子和离异家庭的孩(hái)子，他们的成(chéng)长过程就是(shì)不一样(yàng)，缺少了一份父母的爱，在十几年的成长中，对(duì)于性格、学习、做事(shì)都有一(yī)定影(yǐng)响。

　　原生(shēng)家庭的孩(hái)子，有一股发自内心的(de)自信(xìn)，亲(qīn)生父母打(dǎ)骂是怎么也(yě)进不(bù)了孩(hái)子心的。

　　但离异家庭的孩子，就不一样(yàng)了，不是亲生(shēng)的父母打不(bù)敢打，骂也(yě)不敢骂(mà)，生怕两者之间的生(shēng)气越来越生。

　　那些已经离异过的父母(mǔ)或者孩子，既然已(yǐ)经选择，前路(lù)漫漫(màn)，往事(shì)清零，让(ràng)新的一年里(lǐ)有个好运气，过好(hǎo)自己的每一(yī)天。

　　从小缺失的爱，它不是你犯错的理(lǐ)由，因为没了这(zhè)些爱(ài)，你才要(yào)更强(qiáng)大和更努(nǔ)力，让自(zì)己(jǐ)的以(yǐ)后过得(dé)更好。

原生家庭问题(tí)是指什(shén)么

　　在(zài)社(shè)会学(xué)的定义上，原(yuán)生家庭(tíng)指的是儿女还未成婚，仍和(hé)父母在一起(qǐ)生活的家庭。

　　一个温馨、充满爱和(hé)关怀的原生家(jiā)庭，对子女的(de)性格塑(sù)造(zào)有着(zhe)至关重要的(de)正面引(yǐn)导作用;反之，缺乏爱(ài)和温暖的原生家庭，对(duì)孩子的心理，则会(huì)带(dài)来(lái)严重(zhòng)的伤害。

　　奥地利著名心理学家阿德勒(lēi)曾说过这(zhè)样的一(yī)句名言：幸福(fú)的(de)人，一生都被童年(nián)治(zhì)愈;不幸(xìng)的人(rén)，一生(shēng)都在治愈(yù)自(zì)己(jǐ)的(de)童(tóng)年。

　　他这句话，将原生家庭对孩子(zi)心理抚慰的(de)影响力，深刻地(dì)揭(jiē)露了出来。

　　一个原生家庭中，父母(mǔ)的漠视，会对孩子的身心(xīn)成长，造成深深的伤害(hài)。

　　孩子在这样的一个家(jiā)庭中(zhōng)长大成人(rén)，自我的人(rén)生观、价(jià)值观以及(jí)世界观，都会(huì)受到负面(miàn)的影响。

　　最典型的一个表现，就是会(huì)使得(dé)孩(hái)子(zi)的性格变得更孤(gū)僻自闭，不愿敞开心扉和他人坦诚交流，疏远了身边(biān)人，也(yě)就(jiù)会让孩子疏(shū)远(yuǎn)了(le)这个世界，也将(jiāng)会极(jí)大地缺乏阳光、积极、乐观的心态(tài)。

　　尤(yóu)其是这种(zhǒng)只注重偏爱(ài)一(yī)个孩子，而忽略另一(yī)个孩(hái)子心(xīn)理感受的亲子关系。

原生(shēng)家(jiā)庭问题都(dōu)有哪些问题

　　孩子在混乱和充满冲(chōng)突的家庭环境中长大(dà)，或有一个经常(cháng)暴怒的父母，这样的孩(hái)子往(wǎng)往会(huì)认(rèn)为，大声争吵和辱骂是正常的沟(gōu)通方式。

　　因此，在(zài)他(tā)们成年后，往往也会用这种沟通方式去和他人相处，这很容(róng)易伤害亲密关(guān)系。

　　另外，在一(yī)个父母双方(fāng)都经常(cháng)情绪低落(luò)、互相(xiāng)争吵的环境中长大，会大(dà)大提高孩子的(de)焦虑水平。

　　他(tā)们可(kě)能会产(chǎn)生(shēng)信任问(wèn)题，认为家庭生活是不稳(wěn)固的，所有的关系都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经(jīng)常遭(zāo)到(dào)父母的拒绝(jué)和忽视

　　孩(hái)子需要父母看到并接受他们真实的样(yàng)子。

　　如果父母不能看到孩子真实(shí)的性(xìng)格，而一(yī)味用自己理想(xiǎng)中的(de)样子去要(yào)求孩子，孩子就会(huì)很容(róng)易情绪低落、缺乏自信、没有主(zhǔ)见――经常需要别(bié)人对自己的评(píng)价，让别(bié)人告诉自己应该怎么(me)做。

　　就比如说，一个生性羞涩的(de)孩子，但(dàn)父(fù)母(mǔ)却总让他应(yīng)对(duì)各种社交(jiāo)场合，孩子(zi)并(bìng)不会(huì)真的如父母(mǔ)期望的那样发生改变，反而他们会因此(cǐ)不(bù)能了解自己的优势和弱点。

　　他们(men)可能会发(fā)展出冲突的自我(wǒ)认知，经常会这样想：我现在是这样，但我本应是另外的样子(zi)。

　　父母忽视孩子真实的样子(zi)，拒绝接受(shòu)孩子的本性，一(yī)方(fāng)面(miàn)会导致孩子一直到成年都总觉得自己(jǐ)不(bù)够(gòu)好，另一(yī)方面，他们(men)中的(de)很多(duō)人也变成了(le)吹毛(máo)求疵的人，经常(cháng)用(yòng)不(bù)合理的标准来要求他人。

　　2、是受过情感/身(shēn)体/性(xìng)虐待等创伤经历的幸存者

　　虐待是一个非(fēi)常复杂(zá)的(de)问题，它(tā)对孩子造成(chéng)的影响用好几篇(piān)论文也(yě)说不完。

　　一般来说(shuō)，受到虐待(dài)往(wǎng)往会(huì)造(zào)成这些后果：低自尊、焦(jiāo)虑、抑郁、信任问题、自我评价过低、好斗、亲密关系和两性关系上的(de)问题等等。

　　3、父(fù)母中的(de)一(yī)方角色缺失或(huò)在情感(gǎn)上遭到父母中(zhōng)某一(yī)方的抛弃

　　很多孩子是缺爱(ài)的，他们并不缺衣(yī)少食，却从(cóng)来都感受(shòu)不到(dào)父(fù)母(mǔ)的爱，和(hé)父母(mǔ)之间有强(qiáng)烈的距离感。

　　事实上，往往这些父母(mǔ)自(zì)身存在很严(yán)重的问题(他们也(yě)是原生(shēng)家(jiā)庭的受害者!)，使他(tā)们无(wú)法(fǎ)对孩子表达出(chū)温(wēn)暖和爱。

　　孩子(zi)往往(wǎng)会觉得，他们之所(suǒ)以感(gǎn)受不到(dào)父(fù)母的爱，是因为不(bù)够(gòu)好或完美。

　　他们可能会变成完美主义者，以(yǐ)离(lí)谱的(de)高标(biāo)准(zhǔn)来要求自己以及自己身(shēn)边的人。

　　而因为他们觉得自己不够(gòu)好，也就会(huì)很难(nán)对自己(jǐ)的伴侣敞开心扉，分享(xiǎng)自己的(de)感(gǎn)觉和想法。

　　因为他们总是担心，一旦对方(fāng)知道了自(zì)己真实的样(yàng)子，就会失去(qù)对(duì)方的(de)尊(zūn)重和爱。

　　另一(yī)个极端的可能是，他(tā)们(men)也有可能会极端依赖自己(jǐ)的伴侣，希(xī)望伴侣能够给他们那(nà)些没有(yǒu)从父(fù)母身上(shàng)获取(qǔ)的、无穷无尽的爱(ài)。

原生家庭为什么(me)对(duì)一个(gè)人影响(xiǎng)很大

　　早年的情感会决定你的言语，言(yán)语(yǔ)会(huì)决定你的社会(huì)性，社会性就(jiù)是社会交往的能力(lì)，而社会性，又会影响到你后边的认(rèn)知方式(shì)。

　　当你(nǐ)尚不具备(bèi)判断(duàn)能(néng)力时，你(nǐ)最基本的认(rèn)知来自你的家庭。

　　不仅仅是你(nǐ)的世界观(guān)、人生(shēng)观、价(jià)值(zhí)观受到它的强烈影响，而(ér)且你为人处世(shì)的(de)方式方法、你(nǐ)思考(kǎo)问题的方式都会(huì)受到(dào)家庭、最亲近(jìn)的人的(de)影响。

　　良好(hǎo)的家(jiā)风、教育和财力为个人的长进提(tí)供了较(jiào)好的基础和条件(jiàn)，如果你有幸生(shēng)在(zài)这(zhè)样(yàng)的家庭里面，是(shì)值得(dé)庆(qìng)幸的(de)事(shì)情。

　　原生家庭(tíng)对你的影响程度高(gāo)低(dī)来自于(yú)你个体(tǐ)独立的力量和(hé)家庭影响的力量(liàng)对比：如果你个体独立的(de)力(lì)量越大，那他(tā)们的影(yǐng)响(xiǎng)越(yuè)小;反之，如果(guǒ)你个体独(dú)立的(de)力量越小，那家庭的(de)影(yǐng)响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从(cóng)成(chéng)因上(shàng)可以(yǐ)分为情感忽视型、情感(gǎn)虐待(dài)型(xíng)和(hé)情感混乱(luàn)型。

　　情(qíng)感忽视型指的是父母对(duì)孩子关爱太(tài)少，容易让孩子通过讨好来获(huò)得爱，觉得(dé)自己(jǐ)不配被爱，渐渐发(fā)展(zhǎn)为依赖类型中的焦虑型。

　　情感虐待型(xíng)指的(de)是孩子的(de)父母惯用打骂和贬低的(de)方式教育孩子，这容易让孩(hái)子开始(shǐ)自(zì)我否定，对他人抱有敌(dí)意和惧意(yì)，发展为依恋类型(xíng)中的隔离型。

　　情感混乱型(xíng)指的(de)是父母(mǔ)自身有严重的心理问(wèn)题，情绪不稳(wěn)定，常常给孩子造成巨大创伤，事后又极力弥补或者道歉。

　　容易让孩(hái)子辨(biàn)别不(bù)出好坏情(qíng)绪，发展为依恋类(lèi)型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常(cháng)指责别人的人(rén)，往往看到的是(shì)别人的错(cuò)误(wù)、缺点和不足(zú)，并(bìng)且角鲨烷能天天用吗，为什么医生不建议用烟酰胺会把结果的糟糕和(hé)自己不好的感(gǎn)受(shòu)，都归结给对(duì)方。

　　面对喜(xǐ)欢指(zhǐ)责的人(rén)，他人的感受会(huì)非常(cháng)糟(zāo)糕，就像一(yī)无(wú)是处(chù)的人(rén)，不论怎么(me)做都无法(fǎ)满足这类人的(de)要求。

　　指责是(shì)一个代(dài)际传承的(de)问题，喜欢指责别(bié)人的人，往往(wǎng)有个喜欢指责他们(men)的父母，在他(tā)们的父母看(kàn)来，他们没有(yǒu)优(yōu)点，不(bù)应该犯错，在(zài)都是你不好、都是你的错、都是因(yīn)为你的批评(píng)中长大。

　　因此，他们非但不会(huì)变得宽容(róng)理解(jiě)，反而会内化他们的父(fù)母的形(xíng)象，在内心塑(sù)造一个无比严(yán)厉的批评者(zhě)，对自己和(hé)对他(tā)人都十(shí)分挑(tiāo)剔。

　　被指责长(zhǎng)大的人活成了他们父母的模样，用指责来诱导(dǎo)他人，来(lái)验证早年经验的正确(què)性(xìng)。

　　如(rú)果你(nǐ)想要改善和这类人之间(jiān)的关系，就不能(néng)受其(qí)潜意识诱导，而要在他每一次指责的(de)时(shí)候肯定(dìng)他(tā)。

　　3、控(kòng)制

　　双方的关(guān)系越亲密，就越容易发生情感操控(kòng)的情况。

　　全球反情感暴力专家、美国著名(míng)心理学博士丽(lì)莎·阿伦森·方特斯在她的书(shū)《情感(gǎn)操纵(zòng)》中(zhōng)，认(rèn)为亲密关系(xì)中(zhōng)的情感操纵(zòng)，指的是运用情感成为伤害对(duì)方的(de)武(wǔ)器，支配、胁迫(pò)他(tā)人，从而使(shǐ)自(zì)己的(de)目的得(dé)以达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英(yīng)子(zi)和妈妈宋倩的关系便可以体(tǐ)现这一点(diǎn)，宋倩对英子说的最多的(de)话就是：英子，你可是妈的一切(qiè)呀!、你是妈妈身上掉下来(lái)的一块肉、妈是和你最(zuì)亲的人了，还能(néng)害你呀(ya)!这样的缺(quē)乏边界的(de)情(qíng)感关系，会(huì)让(ràng)人变得窒息，英子(zi)最后得抑郁症(zhèng)也证(zhèng)实了这(zhè)一点。

原生家庭缺爱的(de)人如何自救

　　缺爱的孩子，经历的童年肯定有(yǒu)特(tè)别不容易(yì)的一面，但(dàn)也(yě)有特(tè)别强大的一面。

　　如果你小时(shí)候(hòu)很孤单，少有(yǒu)人陪伴和照(zhào)顾(gù)。

　　那你为了(le)活下来，往往会更(gèng)加独(dú)立，有超过同龄人的生活(huó)自理能(néng)力;如果你父(fù)母(mǔ)情绪比较暴(bào)躁，那你(nǐ)为(wèi)了(le)家庭和睦，让父母少生气，就会不(bù)知不(bù)觉(jué)练就超过同(tóng)龄人的(de)情绪观察能力和共情能力(lì)，时间长了就像有情(qíng)绪(xù)读心(xīn)术一样，能准(zhǔn)确(què)把(bǎ)握别人此时此刻的情(qíng)绪，更知道别(bié)人想听的话(huà)和希望你做的(de)事;如(rú)果(guǒ)你的父母把你(nǐ)交给亲(qīn)戚朋(péng)友(yǒu)老师轮(lún)流带，那你就(jiù)会练(liàn)就很强的适应能(néng)力(lì)，甭管跟(gēn)谁(shuí)都能相处，不怕(pà)陌(mò)生(shēng)的环境。

　　苦(kǔ)涩的(de)背后(hòu)，你也被赋(fù)予了特殊力量。

　　这些力(lì)量(liàng)在你的过去(qù)帮助过你，在未(wèi)来依(yī)然会在某(mǒu)个角度帮助你(nǐ)。

　　你该做的不是嫌弃它们，而是感谢它们，拥抱它们，善用(yòng)它们(men)。

　　它们(men)其(qí)实早就成为了你(nǐ)的一(yī)部分。

　　经历了种种苦涩后(hòu)，你值(zhí)得(dé)被(bèi)爱，你身上附加的种种力量也值得(dé)被爱。

　　而那个(gè)地方藏着的(de)，其实就是(shì)你内心深处那个弱小的孩(hái)子。

　　这个孩子(zi)是你潜意(yì)识里童年(nián)的缩(suō)影。

　　曾(céng)经，那是个无助的孩子，但现在，这(zhè)个孩子有了依靠。

　　那个依靠，就是如今(jīn)成年(nián)的你。

　　你可以重新接纳他，给他(tā)无条件的爱，把(bǎ)他抚养长(zhǎng)大。

　　当你(nǐ)的内心小孩成长(zhǎng)了，觉醒了，放开了，不(bù)再恐(kǒng)惧了，再加上帮助过你的(de)特(tè)质加(jiā)持，你甚(shèn)至会比从(cóng)小一帆风(fēng)顺(shùn)的孩子，更加有(yǒu)力(lì)量。

　　尼采(cǎi)曾(céng)说：杀不死我(wǒ)的(de)，会使(shǐ)我更强大。

　　大成就(jiù)者，往往都曾(céng)经历常人(rén)所(suǒ)不能承受之痛。

　　你经历过(guò)的伤(shāng)痛，不只是(shì)伤痛，更(gèng)是潜(qián)在的能量。

　　接纳真(zhēn)实(shí)的自(zì)己，善用你特殊(shū)经历赋予你的特质，发挥出(chū)更大的潜(qián)能。

　　他们将爱情问题首先看做(zuò)是一(yī)个被爱的问(wèn)题，而不是去爱和有没有能力去(qù)爱的问题。

　　但是，爱(ài)其实(shí)是一门艺术，需要人(rén)们有相关(guān)的知识并付出(chū)相(xiāng)应的努(nǔ)力(lì)。

　　非安(ān)全型人格(gé)其实(shí)，是(shì)没有(yǒu)爱的能力(lì)的，因(yīn)为缺爱，他们在两性关系(xì)中，更多的是索取。

　　依(yī)据艾利希·弗洛姆的理论，其(qí)实爱的能力，应(yīng)该是有(yǒu)勇气不计回报的去爱一个人，全心(xīn)全意的为对方好。

　　在爱的(de)过程中，促使我们(men)成(chéng)长(zhǎng)，让我们得到幸福。

　　在(zài)我们年幼的时候，如果你(nǐ)感觉(jué)到被你妈妈忽(hū)略。

　　长(zhǎng)大之后(hòu)，你需要有意识(shí)的知道，你妈妈那时候(hòu)需要(yào)工作，保证你的生活。

　　你爱着你(nǐ)的母(mǔ)亲，其(qí)实就更不(bù)应该去记(jì)恨她那么久，那么(me)多年(nián)。

　　你需要与(yǔ)自(zì)己和解，你欠你母亲(qīn)一句原(yuán)谅。

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