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  带(dài)符号搬家法

  当(dāng)一个计算题只有同一级运算(只有(yǒu)乘除或只有加(jiā)减运(yùn)算)又(yòu)没有括号时,我们(men)可以(yǐ)“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法(fǎ)

  (1)在加(jiā)减(jiǎn)运算中添括(kuò)号时,括号前(qián)是加号,括号里不变(biàn)号(hào),括号前是减号,括号里要(yào)变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘(chéng)除运算(suàn)中添括号时,括号前是(shì)乘号,括号里(lǐ)不变号,括号前是除号,括(kuò)号(hào)025是哪里的区号,025是哪里的区号查询里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十(shí)法(fǎ)

  想要巧算(suàn),首先我们要知道好朋友数(shù)。

  一位数中,那两个数(shù)相(xiāng)加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这(zhè)五对数两两(liǎng)相加等于10,我们(men)把他(tā)们叫做好朋友数。

破十法(fǎ)

  加法学会(huì)了,现在我们来看一下减(jiǎn)法(fǎ)吧~

  计算15-3,宝贝儿们都知道15是一个(gè)两位(wèi)数。

  十位上的1代(dài)表(biǎo)1个(gè)10,个位上的5代表1个5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇到(dào)减法,先用小(xiǎo)数去减。

  5-3够减(jiǎn)吗?够减,5-3=2,10没有(yǒu)动,用(yòng)2+10就是(shì)结(jié)果(guǒ)。

三年(nián)级数学(xué)快速口算方法(fǎ)

  只要熟(shú)练(liàn)掌握计算法(fǎ)则和运(yùn)算顺序,根据题目(mù)本身(shēn)的(de)特点,使贺(hè)咐埋用合理、灵(líng)活(huó)的计算方法,化繁为简,化(huà)难为易(yì),就(jiù)能算得又快又准(zhǔn)确。

  先(xiān)为大(dà)家(jiā)介绍5个速(sù)算技巧:

  1. 方法一:带(dài)符(fú)号搬家法(fǎ)

  当一个计算(suàn)题只有同一级运算(只有(yǒu)乘除(chú)或只有(yǒu)加(jiā)减运算(suàn))又没有括(kuò)号(hào)时(shí),我们可(kě)以“带符号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二(èr):结合律法

  加括号(hào)法

  (1)在加减运算(suàn)中添括号(025是哪里的区号,025是哪里的区号查询hào)时,括(kuò)号前是加号,括号里不(bù)变(biàn)号,括(kuò)号前是减号,括号里要(yào)变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号前是乘号(hào),括号里不变号,括(kuò)号前是除号,括号里(lǐ)要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括(kuò)号法

  (1)在禅蚂(mǎ)加减运算中去括号时,括号前是加(jiā)号,去掉括(kuò)号(hào)不(bù)变(biàn)号,括(kuò)号(hào)前(qián)是减号,去掉括号要变号(原来(lái)括号里的(de)加(jiā),现在要变为减;原来是减(jiǎn),现(xiàn)在就要(yào)变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去(qù)括(kuò)号时,括号前(qián)是乘号,去掉括(kuò)号(hào)不变号,括号前是除号(hào),去(qù)掉括号要变(biàn)号(hào)(原来(lái)括号里的乘,现在就要变(biàn)为(wèi)除;原来是除,现在就要(yào)变为乘。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三:乘法分配(pèi)律法

  分(fēn)配法

  括号里是(shì)加或减运算,与另一个数相乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取(qǔ)公因式法

  注意相同因(yīn)数的提取。

  例(lì)如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看到名字,就知道这个方法的含义。

  用(yòng)此方(fāng)法(fǎ)时,需要注(zhù)意观察,发现规律。

  还要注意(yì)还哦(ó),有借有还,再借(jiè)不(bù)难嘛。

  例(lì)如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五:拆(chāi)分(fēn)法(fǎ)

  拆(chāi)分法就是为了(le)方(fāng)便计算,把一个(gè)数拆成几个数。

  这需要掌(zhǎng)握一些“好朋友(yǒu)”,如:2和(hé)5,4和5,4和25,8和125等。

  分(fēn)拆还要注意不要改变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想让孩子(zi)熟(shú)练运用速算方法,需(xū)要通过持之(zhī)以恒的练习,提(tí)升计算能简液力(lì),这样,无(wú)论平时做作业还是考试都能游刃有余。

  建议家长每天抽出5分(fēn)钟时(shí)间(jiān),帮助孩子进行口算练习(xí),培养孩子快速、准(zhǔn)确口算的能力。

  在(zài)练习过程中,也要记(jì)录好用(yòng)时,做完后马上核(hé)对正误,并分析做错的原因。

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