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学好英语的最有效方(fāng)法有哪些呢,学好英语的最有效方法(fǎ)有哪些英文

  初中生学习英语一定(dìng)要注(zhù)意自己的学习方法,下面为(wèi)大家总结了(le)初(chū)中生学(xué)好(hǎo)英语的最(zuì)有效方法,仅供(gōng)大(dà)家(jiā)参考。朗诵、背诵英语佳篇

  在清晨阅读英语,每(měi)天就朗诵一(yī)篇文章即(jí)可。

  这(zhè)一(yī)篇文章连续朗诵至少(shǎo)十(shí)遍。

  但每一遍朗诵,都要非常投入,就假装自己是美国或英国的电视台主持人在主(zhǔ)持节目(mù)和(hé)主(zhǔ)播(bō),你不(bù)是在读英(yīng)语而是在(zài)用心声情并茂地(dì)讲故事。

  你会发现(xiàn)你(nǐ)一(yī)遍比(bǐ)一遍朗诵的(de)好(hǎo),这个可以快速(sù)培(péi)养你(nǐ)的英语语感。

注重时态和语态的运(yùn)用

  初(chū)中英语学习八(bā)大时态,但(dàn)是(shì)重点考(kǎo)察(chá)五大时(shí)态---一(yī)般将来时、一般现在时、一般(bān)过去时、现(xiàn)在进行时、现在完(wán)成时。

  语态分(fēn)为主动语(yǔ)态与被动语态,难(nán)点(diǎn)在于被动语态的学习。

  中考主要考察一般现在时、一般(bān)将来时(shí)、一般(bān)过(guò)去时和含有情态动(dòng)词的被动语态。

  学习方法:理解概念,牢记公式,熟记(jì)标志,准确运用。

做作业之(zhī)前先复(fù)习

  在初中英语学习中,做作业之前先(xiān)复习也很(hěn)重要(yào)。

  复习能巩固之前学过的知(zhī)识,强化学习效果(guǒ)。

  每天上完英语课(kè)之(zhī)后,对于(yú)老师布置的作业,先不要急着去做,而是要(yào)先将当天老师讲过的知识点(diǎn)以及课本(běn)上的内容仔细复(fù)习(xí)一遍,然后(hòu)再去做(zuò)作业。

  这样不(bù)仅能让做作业的(de)正(zhèng)确率增(zēng)高,同时也达到(dào)了(le)温故(gù)知(zhī)新(xīn)的效果。

课下(xià)进行大量阅读

  要具备一定的(de)英语听、说、读(dú)、写能力,首先(xiān)要掌(zhǎng)握一定的词汇量。

  快(kuài)速扩大词汇量的最好办法就是进行多种体裁文章的(de)大(dà)量阅(yuè)读。

  理解和速度是阅读的两(liǎng)项基本(běn)功,两者缺一(yī)不可。

  语(yǔ)言学家和心理学家的研究证明:加(jiā)深理解可以(yǐ)加(jiā)快(kuài)读速;反过来,读(dú)速的加快也(yě)能(néng)加(jiā)深(shēn)理解(jiě)。

  两者是相互促进(jìn)的。

怎样学好英语最有(yǒu)效的方(fāng)法有(yǒu)哪些?

  综述:学习英语最(zuì)最(zuì)重要的就(jiù)是词汇量。

  1.记忆(yì)单(dān)词的方(fāng)法

  学英(yīng)语最关键的就是单词了,毕竟英语词句是有(yǒu)多个(gè)单词(cí)组(zǔ)成的(de),所以要学会如何扩充自己单词量;大致可以通过阅(yuè)读、生词记忆等方式来(lái)增(zēng)加新词汇(huì)量,如果出现无(wú)法(fǎ)记忆的新单词或者(zhě)难(nán)度较大的单词(cí)记(jì)得记录(lù)一下,并不断的去使用(yòng)新单词,这(zhè)样总(zǒng)归比你不断的通(tōng)过脑力去记忆(yì)好很多的。

  2.培养自己的(de)解决问题思路

  在学槐坦铅英语的(de)过程当中相(xiāng)信每一(yī)个人都有遇到过难题,而这些(xiē)难题有些人(rén)则选择逃(táo)避,有(yǒu)些(于令仪不责盗文言文翻译注释,于令仪不责盗古文翻译xiē)人则选择(zé)直(zhí)视,所以(yǐ)要学会信或如何去解决问题,养成解(jiě)决(jué)问(wèn)题的思维方式,要想培养(yǎng)自己解决(jué)问题的(de)能力最好(hǎo)的方法就是不(bù)断的给(gěi)自己制造(zào)一些(xiē)新的问题,由简入(rù)难的创造(zào)。

  3.学习(xí)互动分享

  要(yào)说英语学习的最终目(mù)的就是交流,因而要想(xiǎng)从根本上学好英语,交流就(jiù)是(shì)必不可少的,所以学要学会如何将自己学到的(de)通过交(jiāo)流分享出去,与别人多多互动交流,一方面(miàn)对(duì)自己的(de)英语思维方(fāng)式有(yǒu)好处,一方面也可以突破(pò)自身英语(yǔ)交流的(de)心理障(zhàng)碍(ài),时间(jiān)一长也容易形成肌(jī)肉记忆的。

  4.塑(sù)造良好的英语学习环境(jìng)

  需要(yào)为(wèi)自(zì)己建(jiàn)立一个(gè)固定的(de)语言学(xué)习(xí)环境。

  在这样(yàng)一个语言学(xué)习环境中,我们(men)会慢慢(màn)自然地学习(xí)它。

  如果一(yī)个根本不(bù)会说(shuō)英语的人被(bèi)扔到(dào)国外,即使他的英语水(shuǐ)平(píng)更差(chà),当他(tā)回来的时候,他的英语(yǔ)水(shuǐ)平铅(qiān)好也(yě)会很好。

  5.树(shù)立英(yīng)语学习(xí)自于令仪不责盗文言文翻译注释,于令仪不责盗古文翻译信心

  学习中最忌讳的是(shì)钓(diào)鱼(yú)三天,晒(shài)网两(liǎng)天,所以在学习的过程中。

  我(wǒ)们必(bì)须(xū)学会树立学习的自(zì)信(xìn),并不断地告诉自己,我们可以做(zuò)到。

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