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琅琅书(shū)声(shēng)和朗朗书声(shēng)的(de)区别，朗(lǎng)朗上口和琅琅上口读音

　　琅琅上口(kǒu)与朗朗(lǎng)上(shàng)口区(qū)别是读法(fǎ)不同、出处不同、意(yì)思不同(tóng)。

　　具体(tǐ)如下：1、读法不同：朗(lǎng)朗上口拼音(yīn)lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅上口拼音láng láng shàng kǒu。

　　2、出(chū)处不同：朗(lǎng)朗上口出自(zì)老舍《诗与快板》：“散(sàn)文就不受这么多的限制，虽然散文也讲究声调铿锵，能(néng)朗(lǎng)朗上口(kǒu)。

　　”出自清元首制的实质是什么，元首制的内容·王(wáng)韬《淞隐漫录(lù)·凌波女史》：“自幼即喜识字，授以唐诗，琅琅上口。

　　”译文：从小喜欢认字，把唐诗传授给(gěi)他，便(biàn)能读起来琅琅(láng)上口。

　　3：意思不(bù)同：朗朗上口意思是指诵(sòng)读诗词文章时的声音响亮(liàng)而顺口(kǒu)。

　　琅琅上口指诵读(dú)熟练、顺口。

　　也指(zhǐ)文辞通俗，便(biàn)于口(kǒu)诵(sòng)。

中文专业进：“朗朗”和“琅琅”在 形容书声时有(yǒu)何不(bù)同(tóng)？

　　“朗朗”和(hé)“琅琅(láng)”的区腊型念别为：指代不同、出处不(bù)同(tóng)、侧(cè)重点不同(tóng)。

　　一(yī)、指(zhǐ)代(dài)不同轮困(kùn)

　　1、“朗朗”：形容声音清晰响亮(liàng)。

　　2、“琅琅”：金石相击声、响亮的读书声等。

　　二、出(chū)处不同

　　1、“朗朗”：茅盾 《子夜(yè)》四：“那(nà)位青年的声音朗朗地在纷(fēn)呶的(de)诅骂中响了起来。

　　租(zū)掘”

　　2、“琅琅”：明·高启 《送高二文学游钱塘》诗：“读书闭阁人罕识，明月夜照声(shēng)琅(láng)琅。

　　”

　　白话译(yì)文(wén)：家门紧闭，坐于高楼独自(zì)读书，什么人都不认(rèn)识，夜(yè)晚明(míng)月高悬，传出响亮的(de)读书(shū)声。

　　三、侧(cè)重点不同

　　1、“朗朗”：朗朗(lǎng)是叠音形(xíng)容词。

　　2、“琅(láng)琅(láng)”：琅琅是拟声(shēng)词，象声词(cí)。

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