考高中历史(shǐ)教师(shī)资(zī)格证需要考(kǎo)哪些科目(mù)，历史教师资格证需要考哪些(xiē)科目和内(nèi)容是在笔试(shì)环(huán)节的考试科目是一样的，具(jù)体如下(xià)：非(fēi)统考地区：高等学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能(néng)理(lǐ)论与(yǔ)实(shí)践》、《教学方法导(dǎo)论》、《职业道(dào)德(dé)规范与专业标准解读(dú)》的(de)。

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考高中历(lì)史(shǐ)教师资格证需(xū)要考哪些科目(mù)，历史教师资格(gé)证需要考哪些科(kē)目和内容

　　1、在笔试环(huán)节的考试(shì)科目是一样(yàng)的，具体如下：非统(tǒng)考地区：高(gāo)等学校：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道(dào)德》、《教育法规(guī)概论》、《教(jiào)学技(jì)能理论与实践》、《教学(xué)方法导论》、《职业道德(dé)规范与专业标准解(jiě)读》。

　　中等职业学(xué)校：《教育(yù)学(xué)》、《教育(yù)心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能理论与实践》、《学生(shēng)与团队管理概论(lùn)》、《职业道德规范与(yǔ)专业标准解读》。

　　高级中学、初(chū)级中学：《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技(jì)能(néng)理(lǐ)论(lùn)与实践》、《教学方(fāng)法导(dǎo)论》、《学生与团队管(guǎn)理概论》、《职业(yè)道(dào)德规范与专业(yè)标准(zhǔn)解读》。

　　小学：《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职(zhí)业道德》、《教(jiào)育法规概论(lùn)》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论(lùn)》、《学(xué)生(shēng)与团队管理概论》、《职(zhí)业道德规范与专(zhuān)业标准解读》。

　　统考(kǎo)地区：幼儿园：综合素质+保(bǎo)教知识与能力小(xiǎo)学：综合素质+教育教(jiào)学知识与(yǔ)能力中学：综合素质(zhì)+教(jiào)育知识与能(néng)力+学科知(zhī)识与能力2、报(bào)考条(tiáo)件：报考条件：大(dà)三及以(yǐ)上(其中山东、浙(zhè)江(jiāng)只有(yǒu)毕业(yè)班可(kě)以参加(jiā))报考对象：师(shī)范生、非师范生、已毕业社会人员具有所报教(jiào)师资(zī)格(gé)种(zhǒng)类的相应(yīng)学历：幼(yòu)儿教师：具备幼儿师范学校毕业或大专以上学历小学教师(shī)：具备大学专科毕业(yè)及其以上学历初中教(jiào)师：具备大(dà)学本科毕业(yè)及其(qí)以上学历(lì)高中教师：具(jù)备大(dà)学(xué)本科毕业及其以上学历中(zhōng)职(zhí)教师：具备大(dà)学本科及以上学历参加(jiā)教育学、心理学理论(lùn)考试(shì)并获(huò)得合(hé)格成绩；

　　通过国(guó)家语委(wěi)的普通(tōng)话测试（二级乙(yǐ)等(děng)以上）；

　　通过课(kè)堂教学技能测试；

　　体检合格。

高中历史教师(shī)资格证(zhèng)考试科目(mù)与内(nèi)容

　　高(gāo)中历史分别(bié)考综合素质（中学(xué)）、教育知(zhī)识与能力、历史(shǐ)学科知识与教学能力（高级中学(xué)）。

　　报考高中(zhōng)历(lì)史教师资格证(zhèng)必须(xū)具(jù)备高(gāo)等师范本科院校或者其他大学本科毕业及其以上学历。

　　中学历史教师资格证考试比较简单，中学历史(shǐ)教师资格证笔试考试科目是(shì)综合素质、教育知识与能力(lì)、学(xué)科知识与教学能(néng)力这三门科目。

　　一(yī)般教师资格(gé)中学历史的考点是：重大的历史事件、重要的历史人物(wù)；中(zhōng)国传(chuán)统的天(tiān)文历法、汪搜思想文化以及(jí)民俗节日等等。

　　历史学科知识考历史(shǐ)学科的(de)知识与能力。

　　掌握历史(shǐ)学科的基(jī)本理论(lùn)和(hé)基(jī)础知(zhī)识，了解认(rèn)识历史的(de)基本方法(fǎ)，并能够在(zài)高中历史教(jiào)学(xué)中有效地运(yùn)用这些理论、知识及方法(fǎ)等等。

　　经验(yàn)总(zǒng)结

　　（1）备考要提前两个月，大学里(lǐ)平时要上课(kè)和各种事情，前一个月主(zhǔ)要梳理一遍所有科目的(de)重难点并(bìng)整理出来(lái)，可(kě)以(yǐ)单独弄成电子稿，然后打印出来。

　　同时(shí)边背诵(sòng)知识(shí)点，特是(shì)教(jiào)育知识与能力，理论(lùn)多，需要花(huā)时间(jiān)处(chù)理繁杂的信息，还有备考文史类的，最好早(zǎo)点复(fù)习专业知识点。

　　（2）考前一个(gè)月主要是背(bèi)诵。

　　督促自己(jǐ)尽量每天(tiān)7:00左右起床去图书馆(guǎn)背书，然后下午没(méi)事又没(méi)课也可以背诵，晚上就写写真题(tí)。

　　（3）综合素质这一科，可以梳理了重难点后，放(fàng)在最后背(bèi)，只需(xū)要背学生观、教师观、教师职业道德规范，历年真题(tí)材(cái)料分析(xī)题部分都只考这(zhè)些方面。

　　选(xuǎn)择题方(fāng)面(miàn)，比较有(yǒu)难度的是涉及法律法(fǎ)规这一块，包括教师法、义(yì)务教育法(fǎ)、未(wèi)成年人保护法、预(yù)防未成年(nián)人犯罪法等，考前要(yào)多熟悉(xī)。

　　还(hái)有(yǒu)一(yī)块是文化常识，因为(wèi)范围太广(guǎng)的(de)，可能个人知识广度有限，我(wǒ)是觉得比(bǐ)较难。

　　作文的话(huà)，一定要写满(mǎn)1000个字，要有结束(shù)语，“总之……”这类概括性语句。

　　（4）教育知识与(yǔ)能力(lì)这一(yī)科(kē)，我(wǒ)认为是多(duō)背(bèi)多(duō)熟悉知识(shí)点迅(xùn)歼就好(hǎo)了，答主观题(tí)注(zhù)意辩证思维和适当(dāng)拓展来写。

　　重难(nán)点、高频考点我从头到(dào)尾整体地背(bèi)了有3遍(biàn)，因为后来(lái)我做题时又(yòu)补充了不少知(zhī)识(shí)点(diǎn)，又得(dé)牢固(gù)新记忆的信息，避免知(zhī)识遗忘或混淆。

　　（5）非(fēi)历困昌历史(shǐ)学专业备考时，要(yào)总体熟悉下高中(zhōng)历史(shǐ)知识，配合中(zhōng)公教(jiào)材(cái)或(huò)网(wǎng)课强化记忆。

　　最后，祝成(chéng)功。

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