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大冤种什么意思,大冤种和大怨种区别

大冤种什么意思,大冤种和大怨种区别 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融(róng)界6月2日消息 民政部等四部门(mén)发布(bù)关于做(zuò)好2023年普通(tōng)高校毕业生到城乡社区(qū)就业工(gōng)作(zuò)的通知。其中(zhōng)提出,加大从高校毕业(yè)生中定向(xiàng)招聘社区(qū)专职工(gōng)作人员的工作力度,综合考虑本地(dì)高校毕业生数(shù)量、报考社区专(zhuān)职(zhí)工作人员意愿等因素,科学设定定(dìng)向招(zhāo)聘高(gāo)校毕业(yè)生的社(shè)区(qū)专职工(gōng)作人员岗(gǎng)位(wèi)(以下简称“定向招聘岗位”)数量,鼓励2023年定向(xiàng)招聘岗位(wèi)数量不少于2022年。各地社区专职工作(zuò)人员定(dìng)向(xiàng)招聘2023届高(gāo)校毕业生工作须于8月31日前完成。定(dìng)向招聘岗位(wèi)优(yōu)先向困难(nán)高校(xiào)毕业生倾斜。

  具(jù)体通知如下:

  一、统筹做(zuò)好社区(qū)专职工(gōng)作(zuò)人员招聘工作。各(gè)地要(yào)对照“十四五”期末每万(wàn)城(chéng)镇常住人口拥(yōng)有社区工作(zuò)者18人的规划目标,进(jìn)一步充(chōng)实社(shè)区工作力量,统筹社区专职工作人员现有空岗待(dài)招聘、因退休(xiū)离职待招(zhāo)聘(pìn)、新增待招聘岗位(wèi)等需求,科学拟订(dìng)本地区(qū)2023年(nián)社区专职(zhí)工作人员年度招(zhāo)聘计(jì)划。以县(市(shì)、区、旗)为单(dān)位,统一(yī)规(guī)范社区(qū)专职工作(zuò)人员选聘程(chéng)序(xù)和资(zī)格(gé)条件(jiàn),由民政、人力资源社会(huì)保障等部(bù)门(mén)共(gòng)同(tóng)组织实施。原则上2023年所有(yǒu)新招聘社区专职工作人员(yuán)岗位全部面向(xiàng)高校(xiào)毕业生开(kāi)放(fàng)。鼓励(lì)具备条件的(de)行政(zhèng)村积极(jí)吸纳高校毕业生到村担任村务(wù)工作者。

  二、重点做好定向招(zhāo)聘(pìn)高校(xiào)毕业(yè)生(shēng)工作(zuò)。加大从高(gāo)校毕(bì)业(yè)生中定(dìng)向招聘社(shè)区专职大冤种什么意思,大冤种和大怨种区别工作人(rén)员的(de)工作力度(dù),综(zōng)合(hé)考虑本地高校(xiào)毕业生数量、报(bào)考社区专(zhuān)职工作人员意(yì)愿等因素,科学(xué)设(shè)定(dìng)定向招聘(pìn)高校毕业生的社区(qū)专职工(gōng)作人员岗位(以下(xià)简称(chēng)“定向招聘岗位(wèi)”)数量,鼓(gǔ)励2023年定向招聘(pìn)岗位数量(liàng)不少于2022年。各地社区专职工(gōng)作人员定(dìng)向招(zhāo)聘2023届高(gāo)校毕业(yè)生工作(zuò)须于8月31日(rì)前(qián)完(wán)成(chéng)。定向招聘岗(gǎng)位(wèi)优先向(xiàng)困难高校毕(bì)业生倾(qīng)斜。

  三(sān)、发展城乡社区服(fú)务吸纳就业(yè)。贯(guàn)彻(chè)落实《“十四五”城乡社区服(fú)务体系建设规划(huà)》,鼓励在社区(qū)发展养(yǎng)老、托育、家政、物业、健康等(děng)生(shēng)活(huó)性(xìng)服务(wù),支持相关(guān)企业、事业单位、社(shè)会组织(zhī)在城乡社区设置服务网(wǎng)点或开展(zhǎn)社(shè)区服务,对吸纳高校毕业(yè)生(shēng)就业的小微企业(yè),符合条(tiáo)件的按规定落实社会保险补贴等帮扶政策。高校(xiào)毕业(yè)生在城乡(xiāng)社区服务领域(yù)创业,符合条件的,可申请最高20万元(yuán)的个人创业担保(bǎo)贷款,由(yóu)财政(zhèng)给予大冤种什么意思,大冤种和大怨种区别贴息(xī);鼓励利用社区综(zōng)合服务设(shè)施为高(gāo)校毕(bì)业(yè)生(shēng)在城乡社(shè)区服务(wù)领域(yù)创业提供(gōng)必要的场地支持(chí)。高校毕业生在城乡社区服务领域灵活就业的,符合条件的(de)可申请获(huò)得社会保险补贴。

  四、开发社会工作岗位拓展就业空(kōng)间。进一(yī)步(bù)增加社(shè)会(huì)工作就业岗位,引(yǐn)导高(gāo)校毕业生到(dào)乡(xiāng)镇(街道)社会(huì)工作站(zhàn)开展服(fú)务。鼓励(lì)各地对接辖区内(nèi)高校(xiào),在社(shè)会工(gōng)作服务平(píng)台中打(dǎ)造“研究生工作站”、“大学生(shēng)研学实践基地(dì)”、“双交流基地”等“政社校”合(hé)作(zuò)平台,探索社会工(gōng)作(zuò)高层次人才资(zī)源(yuán)集聚和合作机制,为(wèi)吸引社会工作(zuò)专(zhuān)业高校(xiào)毕业生到基层就(jiù)业创造积(jī)极条件。

  五、设立(lì)就业见习岗位促进就(jiù)业。积极组(zǔ)织社会组织、城乡社区组织、社(shè)区服务类企(qǐ)业等参与“百万就业见习岗位(wèi)募集计划”,开(kāi)发一批就业见习岗(gǎng)位,引导(dǎo)高校毕业生到城乡社区实践服务(wù)、增进了解,激发到社区(qū)就业的热情。对见习(xí)单(dān)位(wèi)按规定落实(shí)就(jiù)业(yè)见习(xí)补贴和激励推动(dòng)政策,对(duì)城乡社(shè)区组织见习期满(mǎn)的(de)见习人员(yuán),可按规定同等条件下优先(xiān)招录为社区专职工(gōng)作人员。

  六、加强高校(xiào)毕业生教育(yù)引导。各地各(gè)高校(xiào)要强化对在(zài)校大学生的理想信念和思(sī)想教育,引(yǐn)导在校大(dà)学生树立科学的就(jiù)业观和成才(cái)观(guān),激励高校毕业生积(jī)极投身城(chéng)乡社区等(děng)基层一线锻炼(liàn)锤(chuí)炼、成长(zhǎng)成才(cái)。要进(jìn)一步开(kāi)发社区(qū)治理和服(fú)务(wù)相关(guān)理论和(hé)实践课程(chéng),在城乡社区设(shè)立实习(xí)实践(jiàn)基(jī)地,组织在校大学生走进城乡(xiāng)社区,开展实习实(shí)践、志愿服务、社会公益等活动,培(péi)养(yǎng)做群众工作(zuò)、链(liàn)接(jiē)资源、提供服务、化解(jiě)矛盾(dùn)的(de)能力;鼓励(lì)社会(huì)资本(běn)设立(lì)社区创新专项(xiàng)基金,在(zài)高校教师指导下(xià)组建创新(xīn)团队(duì),以乡村产业振兴、智(zhì)慧社(shè)区建(jiàn)设等为重点开(kāi)发便于就业创业(yè)的(de)项目,激发(fā)高校毕(bì)业生在(zài)城乡社区创(chuàng)新(xīn)创业的热情(qíng)。

  七、强化社区(qū)就业服务指导。各地公共就业人才服务机构要及时(shí)收集社(shè)区岗位招聘(pìn)信息,通过线上线下各种途(tú)径(jìng)向社会公开发布(bù)。国(guó)家大学生就业服务平(píng)台、高校毕(bì)业生(shēng)就(jiù)业服(fú)务平(píng)台要设立高(gāo)校毕业生(shēng)城乡基层就(jiù)业(yè)岗位发布专题,汇集发布各地社区专职工作人员招(zhāo)聘信息。各地民政部(bù)门要做好社区专职工作人员相关(guān)信息的收集(jí)和对接,围绕(rào)社(shè)区(qū)专(zhuān)职工(gōng)作人员工作性(xìng)质、工作职(zhí)责、职业发(fā)展路径(jìng)、薪酬(chóu)待遇等高校毕业生关心的(de)重(zhòng)点问(wèn)题加大(dà)宣传力度(dù),可采取随岗位(wèi)需求信息一并推送(sòng)至就业服务平台(tái)、在青年群体(tǐ)使用较多的新媒体(tǐ)平(píng)台宣传发布(bù)等多(duō)种形式(shì),增进高(gāo)校毕业(yè)生对社区专职工作人(rén)员职业的(de)了解。各地教育、人力资源社会(huì)保障(zhàng)部门和(hé)各(gè)高校(xiào)要主动创造(zào)条(tiáo)件,为(wèi)面向高校毕业(yè)生精准推送(sòng)社区就业信息、提供社(shè)区(qū)就业服务指导予以(yǐ)支持和保(bǎo)障。

  八、营(yíng)造拴心(xīn)留(liú)人的(de)良好环境。以县(市、区(qū)、旗(qí))为单位,做好新入(rù)职(zhí)社(shè)区专职工作人员(yuán)的高校毕(bì)业(yè)生(以下简称“新入职高校毕业生(shēng)”)初任培训工作,原则上在入职(zhí)6个月之内(nèi)开(kāi)展3至5天的集(jí)中脱产培训,灵活采用以老带新、观摩学(xué)习(xí)等(děng)形(xíng)式开展结对帮带培训,帮助新入职高(gāo)校毕业生尽快(kuài)熟悉社区情况(kuàng)、投入社区工(gōng)作。加强(qiáng)对新入职高(gāo)校毕业生(shēng)的关心关爱,在工(gōng)作(zuò)生活心理等方面对其(qí)给予(yǔ)支持和帮助。加大(dà)从优秀城乡(xiāng)社区(qū)工作者(zhě)中招录(聘)公务员或事业单位工作人(rén)员特别(bié)是街道(乡镇)干部(bù)力度(dù)。大力宣传(chuán)高校(xiào)毕业生在社区就业(yè)创业的优(yōu)秀典型和(hé)先进事迹,营(yíng)造广大青年投(tóu)身城乡(xiāng)社区建设增(zēng)长才干、实现价值的良好氛围。

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