未置可否和不置可(kě)否(fǒu)的区(qū)别在哪，未置可否的置(zhì)是什(shén)么意(yì)思是没(mé首项和末项的公式是什么，小学等差数列基本的5个公式i)有(yǒu)区别，这两(liǎng)个成语互为(wèi)同义词，表示(shì)的都(dōu)是说也(yě)行，不(bù)说也行的。

　　关(guān)于未置可否和不(bù)置可否(fǒu)的区别在哪，未(wèi)置可否(fǒu)的置是什么意思以及未置可否和不置(zhì)可否的区别在哪，未(wèi)首项和末项的公式是什么，小学等差数列基本的5个公式置可否(fǒu)和未可(kě)置(zhì)否(fǒu)，未置(zhì)可否(fǒu)的置(zhì)是什么意(yì)思(sī)，不置可否是什么意思不置可否(fǒu)，不置可否还是不可置否等问题，小编将为你整理(lǐ)以(yǐ)下知(zhī)识(shí)：

未置(zhì)可(kě)否和不置(zhì)可否的区别在哪，未置(zhì)可否(fǒu)的(de)置是什(shén)么意思(sī)

　　指不表明态度。

　　出自清·李宝嘉《官场现形记》第五十六回：“温钦差听了一笑，也不置(zhì)可否。

　　”属(shǔ)于动(dòng)宾(bīn)式短语，在句(jù)子(zi)中(zhōng)作谓语、定语、状语。

　　1. 对(duì)于母亲的话，我们姐妹二人都不(bù)置可否。

　　2. 做领导的要敢于坚(jiān)持原(yuán)则，处(chù)理问题(tí)决不能不置(zhì)可否。

　　3. 处理一些重大问题(tí)时,决不能(néng)不置(zhì)可否(fǒu)。

　　4. 他对这起(qǐ)事故的处(chù)理方式(shì)不置可否。

　　5. 他不置可否地笑(xiào)了笑,叫人(rén)不知(zhī)该(首项和末项的公式是什么，小学等差数列基本的5个公式gāi)怎么办(bàn)。

　　1. 金贞未置(zhì)可否，但又(yòu)不能对侄女的问题装聋作哑、只(zhǐ)好尽力解(jiě)释。

　　2. 黑(hēi)莓(méi)制(zhì)造商RIM则对此未置可(kě)否。

　　3. 而当(dāng)一个人(rén)感到无(wú)能为力或未置可否时，他会采取相(xiāng)反(fǎn)的(de)姿势：耸起肩、歪着头、手掌朝天。

　　4. 他对(duì)这些回答未(wèi)置可否(fǒu)：“其实(shí)，这只是(shì)一(yī)个未画(huà)完整(zhěng)的句号(hào)。

　　5. 收(shōu)回目光,汪少未置可否地笑了(le)笑,不容置辩地吐出几(jǐ)个(gè)字:“走(zǒu),去痞(pǐ)子沟找晓宇那个混蛋(dàn)。

未置(zhì)可(kě)否和不(bù)置(zhì)可否的(de)区(qū)别(bié)

　　未置可否和不置(zhì)可否的区别在于是否表(biǎo)示同(tóng)意(yì)或拒绝。

　　未置可否(fǒu)表示还没有做出决定或者还没有回复；而不(bù)置可否则表示故意(yì)不表态(tài)或者不(bù)愿意回答(dá)。

　　例如，在会议罩(zhào)旅上(shàng)，如果某人被问及一个问题，他(tā)可以(yǐ)选择未置可否，表示(shì)需要(yào)时间考虑或者需要(yào)更多(duō)信息；梁悔或者选择(zé)不置(zhì)可(kě)否，表示(shì)不想回(huí)答或者不想表态。

　　在不同(tóng)情(qíng)境下，未(wèi)置(zhì)可(kě)否和不置可(kě)否的橡(xiàng)闷正含义可能有(yǒu)所不(bù)同，需(xū)要根(gēn)据具体(tǐ)情况来(lái)理解。

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