小学修(xiū)改符(fú)号(hào)的画法ppt，小(xiǎo)学修(xiū)改符(fú)号的画(huà)法(fǎ)及参(cān)考资料是改正号：表明需要改(gǎi)正(zhèng)错(cuò)误，把(bǎ)错误之(zhī)处圈起来，再用引线引(yǐn)到空白处改正的。

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小学修改符号的画法ppt，小学修改符号(hào)的画法及参考资料

　　2.删(shān)除(chú)号：表(bi软化和拉直哪个持久，为啥头发软化了一洗就不直了ǎo)示(shì)删(shān)除(chú)掉。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈(quān)，文字多时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明(míng)增(zēng)补。

　　文(wén)字(zì)少(shǎo)时加(jiā)圈，文(wén)字多(duō)时可用线画(huà)清增补的范围。

　　4.对调(diào)号(hào)：表明调(diào)整或颠(diān)倒的字句位置，三曲线的中(zhōng)间(jiān)部(bù)分不调(diào)整。

　　1.改正(zhèng)号(hào)：表明需要(yào)改正(zhèng)错误，把(bǎ)错误(wù)之(zhī)处圈起来，再用(yòng)引线引到空白处(chù)改正。

　　2.删(shān)除号(hào)：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈(quān)，文(wén)字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可(kě)用线画清增补(bǔ)的范(fàn)围。

　　4.对(duì)调号：表明调整或(huò)颠(diān)倒(dào)的字句位置，三曲线的中(zhōng)间部(bù)分不调整。

　　5.转移号：表(biǎo)明词语位置的转移，将要转移的部分圈(quān)起来，并画出引线指向转(zhuǎn)移部(bù)位。

　　6.接排号：表明两行(xíng)文字(zì)之间应(yīng)接排，不(bù)需另起一行。

　　7.另起号：表(biǎo)明要另起一(yī)段。

　　需要另起一段的地(dì)方，用引(yǐn)线向左延(yán)伸(shēn)到起段的(de)位置(zhì)。

　　8.移(yí)位(wèi)号：表(biǎo)明(míng)移位的方向。

　　用箭头或(huò)凸(tū)曲线表示，使(shǐ)用箭头，是表示移至箭头前(qián)直线位置;使用凸曲线，是表示把符号内的(de)文字移至开口(kǒu)处两短(duǎn)直线的(de)位置。

　　9.排(pái)齐号(hào)：表明(míng)应排列整齐。

　　在行列中不齐的字句(jù)上下或左右(yòu)画出(chū)直线(xiàn)。

　　10.保留(liú)号：表明(míng)改错(cuò)或(huò)删(shān)错后(hòu)需保(bǎo)留(liú)原状。

　　在改(gǎi)错或删错处的上(shàng)方或下方画出三角符号，并在原删除符号上画(huà)两条短线。

　　11.加空号(hào)：表明在字与(yǔ)字或行与(yǔ)行之(zhī)间加空。

　　符(fú)号画在字与(yǔ)字之间的(de)上(shàng)方，行与行之(zhī)间的左右处。

　　12.减空(kōng)号：表明字与字，行(xíng)与行之间软化和拉直哪个持久，为啥头发软化了一洗就不直了减空。

　　符号使用方法(fǎ)同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明空(kōng)1/2字距(jù);表(biǎo)明(míng)空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以(yǐ)改正上(shàng)下角码的位(wèi)置。

　　15.分开号(hào)：用以分开外(wài)文字母。

小(xiǎo)学修改符(fú)号的用法及画法

　　小学修改符(fú)号的用法及画法详细介(jiè)绍如下：

　　一、小学修改(gǎi)符号的用法

　　1、删除号(hào)：用来(lái)删除句(jù)子或(huò)者(zhě)文章中，不(bù)必(bì)要的多余的词语(yǔ)和句子。

　　替(tì)边号，替换句子或(huò)者文(wén)章中表达不正确(què)的形(xíng)容词或者主体。

　　2、补充号：补边称充句子或者(zhě)文章(zhāng)中(zhōng)缺失的(de)主语或(huò)者内容(róng)。

　　对调号对调句子或(huò)文章(zhāng)中错乱的语序。

　　调遣(qiǎn)号用法跟对调号一(yī)样，但(dàn)是调换的位置比对调号要灵活。

　　3、句号(hào)：表示陈(chén)述(shù)句末(mò)尾(wěi)的停(tíng)顿或(huò)语(yǔ)气(qì)舒(shū)缓的祈(qí)使(shǐ)句棚数森感叹句(jù)末尾的停顿。

　　例春天的(de)百(bǎi)花送来(lái)了浓香(xiāng)，请(qǐng)你再(zài)说(shuō)一遍，谁不知道这件事(shì)是他做的呢。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹(tàn)句末尾的停顿(dùn)及语气强(qiáng)烈的祈(qí)使句反问句(jù)末尾的(de)停(tíng)顿。

　　这是多么平静的一片(piàn)原野，世界(jiè)上(shàng)哪有不(bù)包含(hán)矛盾的事物。

　　5、分号(hào)：表示复句中并列分句之间的停(tíng)顿，有分清分句层次的作用。

　　凡是复句(jù)中(zhōng)用逗号(hào)不能很(hěn)清楚地表(biǎo)示层次(cì)的地方就(jiù)用分(fēn)号。

　　他身材很高(gāo)大，青白(b软化和拉直哪个持久，为啥头发软化了一洗就不直了ái)脸色，皱(zhòu)纹间夹(jiā)些(xiē)伤(shāng)痕(hén)，下巴上(shàng)有一(yī)把乱蓬(péng)蓬的花白的胡子。

　　二、小学(xué)修改(gǎi)符号的画法

　　1、改正号：表明需要改正错误，把错误之处圈(quān)起来毕态(tài)，再(zài)用引线引到(dào)空白处(chù)改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加(jiā)框打(dǎ)叉。

　　增补号(hào)：表明增补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可用线(xiàn)画清增补的范围。

　　对调号：表明调(diào)整或颠倒(dào)的字句位置，三曲(qū)线的中间部分不调(diào)整。

　　2、转移号：表明词(cí)语位置的转(zhuǎn)移，将要链(liàn)亩转移的部分圈起来，并画出引线指向转移部位。

　　接排号：表明两行文字之间应接(jiē)排，不需另起一行。

　　另起号(hào)：表明要另起(qǐ)一段。

　　需要另起一段的地方，用(yòng)引线向左延伸(shēn)到起段的(de)位置。

　　3、移位号(hào)：表(biǎo)明(míng)移(yí)位(wèi)的(de)方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表示，使用箭头(tóu)，是表示(shì)移至箭头前直线位置(zhì);使用凸曲线，是(shì)表(biǎo)示把符号内(nèi)的文字移至开口(kǒu)处(chù)两短直线的(de)位(wèi)置。

　　排(pái)齐号：表(biǎo)明应(yīng)排列整齐，在行列(liè)中不齐的字句(jù)上(shàng)下或(huò)左右(yòu)画出直线(xiàn)。

　　4、保(bǎo)留号：表明改错或删(shān)错后需保(bǎo)留(liú)原状。

　　在(zài)改错或(huò)删错处的上方或下方(fāng)画出三(sān)角符号，并在原删除符号上画两条短线。

　　加(jiā)空号(hào)：表明在字与字或行与行之间(jiān)加空。

　　符号(hào)画在字(zì)与字之间的上方，行与行之间的左右(yòu)处。

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