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使出吃奶的劲儿，吃奶的劲都使出来了是什么意思青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

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青海省(shěng)2020年(nián)高考状元(yuán)理科文科各(gè)是(shì)多少分，2021年青海省(shěng)高考(kǎo)状元多少分

　　2019年青(qīng)海高考状元名(míng)单公布,青海文理科状元是(shì)谁(shuí)多少(shǎo)分

　　高考不是唯一的出路，但对于大多数普通(tōng)家庭来(lái)说是(shì)最好的(de)出路(lù)。

　　很(hěn)多(duō)普通职工家庭辛辛苦苦将孩子养(yǎng)大供其读书，就是为了(le)有朝一日能金榜题名。

　　当然也(yě)有的小康(kāng)富裕之家(jiā)，可能高(gāo)考(kǎo)只是一个(gè)“试练场”，他们没有考(kǎo)上好的大学，依(yī)然(rán)有所家业继承。

　　但是，不管(guǎn)怎(zěn)么说高考终究(jiū)是当下教育必经(jīng)之路。

　　本文小编将带(dài)你(nǐ)一起来了解关于青海高考状元的相关知识，说到高考状元，大家(jiā)都会为他(tā)竖着大拇指，天之骄子往(wǎng)后(hòu)的(de)前途(tú)不可限量，不(bù)管怎么样小编在此恭喜(xǐ)他们摘得高考(kǎo)状元的(de)桂(guì)冠(guān)！截至本文发(fā)稿时2019年(nián)青海高考文理科状(zhuàng)元名单暂(zàn)无公(gōng)布(bù)，所以小编暂先整(zhěng)理了(le)2018年青海高(gāo)考状元信息，2019年青海高考状元名单稍后我们及(jí)时公布(bù)。

一、2018年青海高考状元相关信息

　　文科状元：黄天琪，青海师范大学附属中学(xué)，总分638分。

　　理科状元：武家和，青海湟川中学，裸分699分，加20分后(hòu)总分719分(fēn)。

二、最(zuì)新(xīn)青海(hǎi)高(gāo)中人气排名使出吃奶的劲儿，吃奶的劲都使出来了是什么意思

名次	中学(xué)名称	全国排名	所在城市	城市排名	状元人数(shù)
1	湟(huáng)川中学(xué)	12	西宁(níng)	1	8
2	青海湟(huáng)川中学第一分校	78	西(xī)宁	2	2
3	大(dà)通六中	152	西(xī)宁	3	1
3	青海师范大学附属中(zhōng)学	152	西宁	3	1

三、高(gāo)考状元(yuán)高中学(xué)习方(fāng)法和心得/高中学习方法/

　　学习习惯。

　　一(yī)个好的学习习惯可(kě)以帮助我们(men)达到事半(bàn)功倍的效果，也会让学习变得有条不紊，不杂不(bù)乱。

　　首先，上课(kè)要认真听讲。

　　上(shàng)课的时(shí)间(jiān)是要充分(fēn)利用(yòng)的，因为那是同学们注(zhù)意(yì)力能够高度集(jí)中的(de)时候。

　　所有的知识需要当堂理解，并(bìng)且紧跟老师(shī)的思路，避免开小差。

　　有(yǒu)一个小(xiǎo)方法，就是(shì)上课时(shí)目光跟着老师移动，可以(yǐ)尽(jǐn)量避免走神，也便于老师监督。

　　特别要提一下，有(yǒu)些老(lǎo)师讲课有时会出现“离题(tí)”的状况(kuàng)，同(tóng)学们一是可以(yǐ)提(tí)醒老师，二还可以将刚才老(lǎo)师(shī)讲(jiǎng)的(de)东西巩固(gù)一遍，充分利用课堂时间。

　　其次(cì)，要养(yǎng)成预习(xí)和复习的习惯。

　　如果在上课前(qián)已预习(xí)，甚(shèn)至只是(shì)浏览过课本(běn)内容，上课时思路就会(huì)更活跃，也有助(zhù)于理解课堂内容，加深记忆。

　　还(hái)可以记(jì)下不懂的地方，上(shàng)课时(shí)着重注意。

　　所谓(wèi)“温故而知新”，复习自(zì)然也是必不可少。

　　在高(gāo)一、高二时，同(tóng)学(xué)们往往只在(zài)考试来临的几天里抓紧复(fù)习功课。

　　但如果每(měi)天(tiān)将学到的内容巩(gǒng)固(gù)一遍，效果也是十分显著的，通常只需要大致将重点(diǎn)知识记一(yī)遍即可。

　　再(zài)者，要与老师交(jiāo)流(liú)，勤学好问(wèn)。

　　记(jì)得刚上高中时，看到有(yǒu)同(tóng)学下课了拿着书去(qù)问(wèn)老(lǎo)师难题，还(hái)觉得好(hǎo)生奇(qí)怪。

　　然而到高年(nián)级以后，自己也成(chéng)天(tiān)“缠(chán)”住老(lǎo)师不放，并由(yóu)此受益匪浅(qiǎn)。

　　尽管遇到(dào)难题可以问同(tóng)学，但向老(lǎo)师提问(wèn)时，老师会将一些类似的知识串(chuàn)联起来(lái)，提高学生的跨越理解能(néng)力。

　　因此，请大胆地向老师提问(wèn)吧(ba)！我们的(de)口(kǒu)号是：“不让难题过夜！”

　　最后，重视笔记。

　　许多(duō)科目都需(xū)要(yào)记笔(bǐ)记，而(ér)笔记的记法也不尽相同(tóng)。

　　例如(rú)我们的历(lì)史书上空(kōng)隙很多(duō)，就不使出吃奶的劲儿，吃奶的劲都使出来了是什么意思(bù)用专(zhuān)门(mén)的笔(bǐ)记本，而是直接写在书(shū)上；

　　英语要记的新单词较多，所以要准(zhǔn)备特殊(shū)的笔记本。

　　而记笔(bǐ)记也是一门学问，看到清晰有条(tiáo)理的笔记，心情也会好很多，也可以(yǐ)提高(gāo)学习(xí)效(xiào)率，例如记英语(yǔ)单(dān)词student：student n. (C.) 学生 is a student.通常记笔(bǐ)记可(kě)用红(hóng)蓝黑三(sān)色笔记(jì)，既缓解眼部(bù)疲(pí)劳，又有(yǒu)醒目(mù)清楚的效果。