快速(sù)背书小(xiǎo)窍(qiào)门 初中生记忆(yì)秘诀视频，快速背书(shū)小(xiǎo)窍(qiào)门 初(chū)中生记忆秘诀(jué)大全是初中生幽默诵读(dú)语文学习很重(zhòng)要的一点(diǎn)就(jiù)是张(zhāng)扬个性的。

　　关于快速背书小窍门 初中生(shēng)记忆秘(mì)诀视频，快速背书小窍门 初中生记忆秘诀(jué)大全以及快速背书(shū)小窍门 初(chū)中生(shēng)记忆秘诀视(shì)频，快(kuài)速背书小窍(qiào)门 初中生记忆(yì)秘(mì)诀，快速背书小窍门(mén) 初中生记忆秘诀大全，快速背书的方(fāng)法初中，初中(zhōng)生怎(zěn)样快速记忆背书等问题，小(xiǎo)编(biān)将为(wèi)你整(zhěng)理(lǐ)以下知识：

快速背书小窍门 初中(zhōng)生记忆秘诀视频(pín)，快(kuài)速背书小窍门 初中生记忆秘诀大全(quán)

　　初中生幽默诵读

　　语文学习很(hěn)重(zhòng)要的一(yī)点就是张扬个性。

　　背(bèi)书，不必(bì)总是一本正经，搞得挺(tǐng)神圣，挺严肃。

　　幽默(mò)些，放开点，没问(wèn)题。

　　比(bǐ)如你可以发狠似的，咬牙切齿地(dì)去背某个段落; 你(nǐ)也(yě)可以悲(bēi)痛欲绝(jué)，泣不成声似的复述(shù)。

　　你还可以得意(yì)洋洋，自我炫(xuàn)耀似的讲给别人(rén)听(tīng) (当然那个(gè)人不(bù)一定在你面前);你亦可神秘兮(xī)兮，低声细(xì)语(yǔ)地仿(fǎng)佛告诉(sù)别人什么秘(mì)密(mì)似的(de)背(bèi)……你的幽默细胞有多少，方法就有多少(shǎo)。

　　这(zhè)是(shì)比(bǐ)较原(yuán)始的一种(zhǒng)方法，但却是经常用的，很管用的。

　　使用此(cǐ)法的(de)前(qián)提是默读理解，先把每一句话读懂，领悟整段(duàn)或整篇的(de)意思，在此基础上则(zé)可大展(zhǎn)拳脚(jiǎo)，英雄有用武(wǔ)之地(dì)了。

　　否则便成(chéng)了“小和尚念经”! 在(zài)理解的(de)基(jī)础(chǔ)上(shàng)，就是有(yǒu)感情地大(dà)声朗读(dú)。

　　感情越投入越好，喜怒哀乐随文字流转。

　　如遇对话形式的，不妨一(yī)个人模仿不(bù)同角色进行对话，或者与父母(mǔ)、同学(xué)分(fēn)角(jiǎo)色对话，趣味无穷。

　　此法的科学依(yī)据(jù):第一，朗读可以避免默读时容易出(chū)现的跳行(xíng)、停顿、重复(fù)等错误(wù);第二(èr)，读(dú)出声来，可(kě)以震动大脑皮层的(de)记忆神经谨以此文是什么意思，谨以此文用在哪里，加快记忆速度;第三，可以排(pái)除外界的(de)一些(xiē)噪音干(gàn)扰(rǎo)有助于记(jì)忆准确。

　　第四，可以熏陶自己的情(qíng)感，自我陶醉(zuì)，自我(wǒ)愉(yú)悦。

　　心情好了(le)，情(qíng)绪高涨了，自然(rán)事半功倍。

　　1.根据人的遗忘曲线，只(zhǐ)有(yǒu)不断重复背，才能记得牢(láo)。

　　2.听(tīng)说临睡(shuì)前和(hé)早上背(bèi)书效(xiào)果好，捂住耳(ěr)多(duō)读书也可以记忆得比较深(shēn)刻。

　　3.可以(yǐ)用(yòng)列(liè)表，对(duì)比的(de)方法帮(bāng)助记忆。

　　4.实在(zài)记不住，可以抄(chāo)，抄比光背好(hǎo)得多。

　　5.可以将要背的东西编号啊，一段一段来，这样会快一点的(de)，要是全篇(piān)一(yī)起(qǐ)反而(ér)很慢(màn)，另外可(kě)以利用奖励的办法啊，背好一段就奖励自己休息一(yī)会(huì)，或者吃(chī)点什么的，相(xiāng)信(xìn)持之以恒就(jiù)会成功(gōng)!

　　6.尽(jǐn)量为学习创造愉快的气(qì)氛(fēn)。

　　在睡前醒后或学习前，闭上眼睛想象(xiàng)一下自己(jǐ)能考好，想象自己在取得良好的成绩之后，父母高兴(xīng)、别(bié)人(rén)赞扬的情景，想象为自己而自(zì)豪。

　　想象越生动(dòng)具体越好。

快速背书小(xiǎo)窍门

　　快速背书小窍门如(rú)下：

　　1.在记忆(yì)里最好的时(shí)间段背诵。

　　每个学生(shēng)的(de)具(jù)体情(qíng)况(kuàng)不同(tóng)，有的学生早上的记(jì)忆力好，有的学生(shēng)临睡(shuì)前的(de)记忆(yì)力(lì)好。

　　学生们可以棚银根据自(zì)己的实际情况，来选择(zé)适合(hé)自己的(de)背诵(sòng)时间。

　　这(zhè)个时间段可能也不是特别固定，学生们(men)可以自己感(gǎn)觉并确定。

　　2.根据人的(de)遗忘曲线，只枯世有不(bù)断重复背，才能(néng)记得牢。

　　3.抓住关(guān)键词进行背诵，同(tóng)样也可(kě)以起(qǐ)到事半功倍的作用。

　　比如在背诵语文(wén)课文的时候，学生可以先记住一些关键没和肢的词(cí)句，再根据这些词(cí)句(jù)进行串联。

　　这样的背诵方式，不(bù)仅能够提高(gāo)效(xiào)率，还可以帮助(zhù)学生边(biān)理解(jiě)边背诵，牢牢(láo)掌握住其中(zhōng)的内容(róng)，而不是为(wèi)了背而背。

　　4.背书的(de)时候，边用(yòng)笔画。

　　硬(yìng)背不(bù)如理解。

　　尤(yóu)其是文科一些段落(luò)比较冗长的内容，我们常常需要采取分(fēn)段背诵(sòng)的方式。

　　那么把(bǎ)其中的一(yī)些关(guān)键信息，比如(rú)：时间信息、逻辑(jí)信息，还有易错难记的知识点，边读(dú)的(de)时(shí)候边(biān)画下来。

　　就有利于我们通过理(lǐ)解的方式，加速背诵的过程。

　　5.闭上眼睛，回想关键词。

　　背诵的时候的重点(diǎn)，往(wǎng)往不在于前面记的过程(chéng)，而在于后(hòu)面的“回忆(yì)”——回忆往往是(shì)知识背诵的核心。

　　6.用自己的话，复述一遍。

　　背(bèi)诵知识的时(shí)候，要尝(cháng)试不(bù)用原(yuán)话，而是自己的语言，将背诵的内容描述出来。

　　这(zhè)个过程，既是检验你的背(bèi)诵(sòng)结果(guǒ)，也是检验你是否真正的理解了这一段(duàn)知(zhī)识。

　　甚至往(wǎng)往也是你考试的(de)时(shí)候，相关(guān)知识的(de)你能(néng)够(gòu)写出(chū)来的(de)答(dá)案。

　　比如(rú)，考(kǎo)试中让你描述背过的古(gǔ)诗里描(miáo)述的是(shì)一段(duàn)怎样的场景(jǐng)，这个时(shí)候往往你就能感到得心应手(shǒu)。

未经允许不得转载：美阿密—女性私护高端品牌|女性生殖保养|女性私密健康养护|女性私护微商代理产品|美阿密官网 谨以此文是什么意思，谨以此文用在哪里